Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
“Тобольская государственная социально-педагогическая академия
им. ”
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф. И.О.:
Наименование образовательной программы, профиль: 050201.65 – Математика
с доп. спец. “Информатика”
Год обучения, группа: I курс
Семестр: II
Статус дисциплины:
Количество часов на дисциплину: 108
Количество аудиторных часов на дисциплину: 54
Ф. И.О. преподавателей:
Утверждено на заседании кафедры ____ сентября 2010 г., протокол № ____ .
№ | Дисциплина | № | Контрольное мероприятие | Аудиторная, внеаудиторная | Баллы | Неделя |
1. | Алгебра | 1 | Самостоятельная работа № 1 (“Системы двух и трёх линейных уравнений”) | Аудиторная | 4 | 2 |
2 | Самостоятельная работа № 2 (“Метод Гаусса”) | Аудиторная | 4 | 4 | ||
3 | Контрольная работа № 1 (“Системы линейных уравнений”) | Аудиторная | 10 | 6 | ||
4 | Самостоятельная работа № 3 (“Действия с матрицами”) | Аудиторная | 4 | 8 | ||
5 | Самостоятельная работа № 4 (“Решение матричных уравнений”) | Аудиторная | 4 | 10 | ||
6 | Коллоквиум (“Системы линейных уравнений”, “Матрицы и определители”) | Внеаудиторная | 10 | 12 | ||
7 | Самостоятельная работа № 5 (“Понятие линейного оператора”) | Аудиторная | 4 | 14 | ||
8 | Самостоятельная работа № 6 (“Матрица линейного оператора”) | Аудиторная | 4 | 16 | ||
9 | Контрольная работа № 2 (“Линейные операторы”) | Аудиторная | 10 | 18 | ||
10 | Решение индивидуальных заданий | Аудиторная и внеаудиторная | 10 | 7-18 | ||
11 | Работа на лекциях и практических занятиях | Аудиторная | 18 | 1-18 | ||
12 | Выполнение домашних заданий | Внеаудиторная | 18 | 1-18 | ||
ИТОГО: 100 баллов |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. »
Физико-математический факультет
Технологическая карта
Ф. И.О. ___________________________________________________________________
Наименование образовательной программы, профиль: специальность «математика и информатика»
Год обучения, группа:
Семестр: 2
Наименование дисциплины: «Иностранный язык (английский)»
Статус дисциплины: ГСЕ. Ф.1
Количество часов на дисциплину: 76
Количество аудиторных часов на дисциплину: 38
Ф. И.О. преподавателя: старший преподаватель
№ п/п | Контрольные мероприятия | Вид работ | Аудиторные или внеаудитор-ные | Баллы | Сроки выполнения | Отметка о выпол-нении |
1 | Семинары | |||||
1 | Российская Федерация – общие сведения о стране. Времена группы Simple. | Чтение и перевод текста. Составление вокабуляра. Выполнение упражнений. | аудиторные | 3 | Согласно утвержденного расписания | |
2 | Политическая система Российской Федерации. Страдательный залог группы Simple. | Чтение и перевод текста. Выполнение заданий по тексту. Составление диалогов. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
3 | Работа с художественным текстом. | Чтение и перевод адаптированного литературного текста. Выполнение заданий. | аудиторные | 3 | Согласно утвержденного расписания | |
4 | Российская Федерация. Страдательный залог группы Simple. | Словарный диктант. Чтение и перевод текстов. Выполнение упражнений. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
5 | Российская Федерация. | Сообщение по теме. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
6 | Российская Федерация. Страдательный залог группы Simple. | Контрольная работа. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
7 | Москва – столица России. Времена группы Perfect. | Чтение и перевод текста. Составление вокабуляра. Выполнение упражнений. | аудиторные | 3 | Согласно утвержденного расписания | |
8 | Москва. The Present Perfect Tense. Participle II. | Чтение и перевод текста. Составление диалогов. Выполнение упражнений. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
9 | Работа с художественным текстом. | Чтение и перевод адаптированного литературного текста. Выполнение заданий. | аудиторные | 3 | Согласно утвержденного расписания | |
10 | Достопримечательности Москвы. Времена группы Continuous. The Present Continuous. Participle I. | Словарный диктант. Чтение и перевод текстов. Выполнение упражнений. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
11 | Москва и ее достопримечательности. | Сообщение с мультимедийной презентацией. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
12 | Москва и ее достопримечательности. Времена групп Simple, Perfect, Continuous. | Контрольная работа. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
13 | Тюменская область. Модальные глаголы: can, may, must, need. | Чтение и перевод текста. Составление вокабуляра. Выполнение упражнений. | аудиторные | 2 | Согласно утвержденного расписания | |
14 | Тюменская область. Модальные глаголы: ought to, should, would. | Словарный диктант. Чтение и перевод текстов. Выполнение упражнений. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
15 | Работа с художественным текстом. | Чтение и перевод адаптированного литературного текста. Выполнение заданий. | аудиторные | 3 | Согласно утвержденного расписания | |
16 | Тобольск. Эквиваленты модальных глаголов. | Чтение и перевод текста. Составление вокабуляра. Выполнение упражнений. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
17 | Тобольск. Эквиваленты модальных глаголов. | Словарный диктант. Чтение и перевод текстов. Составление диалогов. Выполнение упражнений. | аудиторные | 2 | Согласно утвержденного расписания | |
18 | Тобольск и его достопримечательности. | Сообщение с мультимедийной презентацией. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
19 | Тобольск и его достопримечательности. Модальные глаголы и их эквиваленты. | Контрольная работа. | аудиторные | 5 | Согласно утвержденного расписания | |
2 | Самостоятельная работа | |||||
Работа с художественным текстом. | Составление вокабуляра. | внеаудитор-ные | 2 | 4 неделя февраля | ||
Российская Федерация. | Сообщение на тему: «Знаменитые люди России», «Города России» | внеаудитор-ные | 5 | 2 неделя марта | ||
Работа с художественным текстом. | Составление вокабуляра. | внеаудитор-ные | 2 | 2 неделя апреля | ||
Москва и ее достопримечательности. | Мультимедийная презентация на тему: «Архитектурные памятники», «Соборы и церкви», «Музеи и галереи», «Памятники Кремля» и др. | внеаудитор-ные | 5 | 4 неделя апреля | ||
Работа с художественным текстом. | Составление вокабуляра. | внеаудитор-ные | 2 | 3 неделя мая | ||
Тобольск и его достопримечательности. | Мультимедийная презентация на тему: «Архитектурные памятники», «Соборы, церкви и монастыри» и др. | внеаудитор-ные | 5 | 2 неделя июня |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


