Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
“Тобольская государственная социально-педагогическая академия
им. ”
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Ф. И.О.:
Наименование образовательной программы, профиль:.
050201.65 – Математика с доп. специальностью информатика
Год обучения, группа: уч. год, I курс
Семестр: 2
Наименование дисциплины: Математический анализ
Количество часов на дисциплину: 144
Количество аудиторных часов на дисциплину: 72
Ф. И.О. преподавателей:
Утверждено на заседании кафедры математики, теории и методики обучения математике 26 января 2010 г., протокол
№ | Дисциплина | № | Контрольное мероприятие | Аудиторная или внеаудиторная | Баллы | Сроки выполнения |
1. | Математический анализ | |||||
1. | Работа с конспек-тами, учебниками, пособиями, выполнение домашних заданий, работа в классе | Аудиторная, внеаудиторная | 10 | постоянно | ||
2. | Индивидуальное задание «Геометрическое применение производной» | внеаудиторная | 6 | 2 | ||
3. | Коллоквиум по теме «Использование производной. Исследование функций» | аудиторная | 8 | 4 | ||
4. | Контрольная работа №1 «Производные и их применение» | 6 | 6 | |||
Итого | 30 | |||||
5. | Работа с конспек-тами, учебниками, пособиями, выполнение домашних заданий, работа в классе | Аудиторная, внеаудиторная | 8 | постоянно | ||
6. | Опрос «Таблица интегралов» | Аудиторная | 6 | 8 | ||
7. | Самостоятельная работа «Вычисление неопределенных интегралов» | аудиторная | 6 | 10 | ||
8. | Индивидуальное расчетное задание «Вычисление неопределенных и определенных интегралов» | внеаудиторная | 10 | 12 | ||
Итого | 30 | |||||
9. | Работа с конспек-тами, учебниками, пособиями, выполнение домашних заданий, работа в классе | Аудиторная, внеаудиторная | 6 | постоянно | ||
10. | Коллоквиум «Неопределенный и определенный интегралы» | 6 | 14 | |||
11. | Индивидуальное расчетное задание «Применение определенных интегралов» | 8 | 16 | |||
11. | Итоговая контро-льная работа | 8 | 18 | |||
12. | Экзамен | 12 | ||||
Итого | 40 | |||||
Всего | 100 |
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
физмат I курс
1. Тематический план дисциплины
Распределение часов курса дисциплины по темам и видам работ
Название тем | Всего часов | Аудиторские занятия (час), в том числе | Количество часов на самостоятельную работу | |
Лекции | Семинары | |||
Модуль 1 | ||||
Введение | 2 | 2 | - | - |
Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории нашей страны | 4 | 2 | - | 2 |
Тема 2. Образование древнерусского государства. Киевская Русь (IX – начало XII вв.) | 6 | 2 | - | 4 |
Тема 3. Русские земли в условиях феодальной раздробленности и монголо-татарского завоевания | 6 | 2 | 2 | 2 |
Тема 4. Формирование и развитие Российского государства (конец XV – XVI вв.) | 4 | 2 | - | 2 |
Тема 5. Смутное время 1598 – 1613 гг. | 4 | - | 2 | 2 |
Тема 6. Формирование Российской империи (первая четверть XVIII в.) | 4 | 2 | - | 2 |
Письменная контрольная работа | ||||
Модуль 2 | ||||
Тема 7. Эпоха дворцовых переворотов XVIII в. | 6 | 2 | 2 | 2 |
Тема 8. Россия в первой половине XIX в. | 6 | 2 | 2 | 2 |
Тема 9. Россия во второй половине XIX в. | 6 | 2 | 2 | 2 |
Тема 10. Россия на рубеже XIX – XX вв.: особенности экономической и политической модернизации | 4 | 2 | - | 2 |
Тема 11. Революция 1905 – 1907 гг. в России | 6 | 2 | - | 4 |
Тема 12. Россия в годы первой мировой войны | 4 | 2 | - | 2 |
Контрольное мероприятие – тестирование | ||||
Модуль 3 | ||||
Тема 13. Россия в 1917 г.: борьба альтернатив общественного развития | 6 | 2 | 2 | 2 |
Тема 14. Гражданская война в России 1918 – 1922 гг. | 6 | - | 2 | 4 |
Тема 15. СССР в условиях социального эксперимента 1920 – 30-е гг. | 8 | 2 | 2 | 4 |
Тема 16. СССР в годы второй мировой войны (1939 – 1945 гг.) | 6 | 2 | - | 4 |
Тема 17. СССР во второй половине XX в. (1945 – 1985 гг.) | 4 | 2 | - | 2 |
Тема 18. Перестройка и крушение социализма в СССР | 10 | 2 | 2 | 6 |
Тем 19. Россия на современном этапе: тенденции и перспективы развития | 6 | 2 | - | 4 |
Итоговая письменная работа | ||||
Всего: | 108 | 36 | 18 | 54 |
2. Оценка работы студентов в рейтинговых баллах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


