Рабочая программа по дисциплине ЕН. В.01. Химия удобрений (стр. 3 )

Организация и методика текущего и итогового контроля знаний

Перечень контрольных работ, тестов	Сроки проведения контроля	Разделы и темы рабочей программы
Модуль №1. Химический состав и производство удобрений Модуль №2. Распознавание удобрений и изучение их свойств	Апрель Май	Раздел 1 Тема 1.2-1.7. Тема 1.2.-1.7.
Зачет	Июнь

Содержание и объем самостоятельной работы студентов, ЗФО

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения	Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения	Сроки выполнения	Объем часов
Раздел 1, тема 1.2.-1.4.	Роль русских и советских ученых в развитии химии удобрений. Работы , , Организация агрохимической службы. Агрохимические исследования , , и других. Современные исследования на Северном Кавказе Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	Январь, опрос	10
Раздел 1, тема 1.2	Производство азотных удобрений. Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	10
Раздел 1, тема 1.3	Производство фосфорных удобрений Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	10
Раздел 1, тема 1.4.	Производство калийных удобрений Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы конспектирование учебной литературы	10
Раздел 1, тема 1.5., 1.6.	Производство комплексных и микроудобрений Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	10
Раздел 1, тема 1.7.	Органические удобрения. Разностороннее действие органических удобрений на почву и растения. Подстилочный навоз. Бесподстилочный навоз, его состав особенности применения. Навозная жижа, птичий помет, их состав, хранение и применение. Химический состав компостов. Растения, возделываемые на зеленое удобрение. Значение бактериальных препаратов и их применение. Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	12
Раздел 2, тема 1.2.-1.7.	Местные удобрения. Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	13
Раздел 1, тема 1.8.	Химическая мелиорация почв. Взаимодействие гипса и извести с почвой Форма самостоятельной работы: конспектирование учебной литературы	13
Итого			88

3. 5. Курсовая работа, ее характеристика и трудоемкость, примерная тематика.

Курсовая работа учебным планом не предусмотрена

3. 6. Примерный перечень вопросов к зачету

1. Содержание и формы азота в почве, особенности его круговорота в земледелии.

2. Виды азотных удобрений и сырье для их производства.

3. Нитратные удобрения, их формы, состав, свойства и применение.

4. Твердые аммонийные и жидкие аммиачные удобрения, их свойства и особенности применения.

5. Аммиачная селитра, ее состав, свойства и применение.

6. Мочевина, ее состав, свойства, превращение в почве и применение.

7. Использование азота удобрений растениями и его превращения в почве.

8. Виды фосфорных удобрений. Сырье для их производства.

9. Производство суперфосфатов. Сроки и способы их применения.

10. Фосфорные удобрения растворимые в слабых кислотах, особенности их применения.

11. Фосфорные удобрения растворимые в сильных кислотах, особенности их применения.

12. Содержание и формы калия в почвах, их доступность и значение в жизни растений.

13. Основные месторождения калийных солей, используемых для производства калийных удобрений.

14. Состав, свойства, получение и применение хлористого калия и 40%-ной калийной соли.

15. Взаимодействие калийных удобрений с почвой, их влияние на свойства почвы.

16. Комплексные удобрения.

17. Назовите основные формы сложных удобрений.

18. Преимущества и недостатки применения комплексных минеральных удобрений в сравнении с односторонними.

19. Фосфаты аммония, их состав, свойства и применение.

20. Нитрофосы и нитрофоски, способы их получения, основные виды их, состав, свойства и применение.

21. Карбоаммофосы и нитроаммофосы, их состав и эффективность.

22. Характеристика жидких комплексных удобрений, их получение, состав и эффективность применения

23. Тукосмеси, какие удобрения и почему нельзя смешивать?

24. Микроудобрения, наиболее широко применяемые в сельском хозяйстве, и условия их наибольшей эффективности.

25. Органические удобрения и их разностороннее действие на почву и растения.

26. Подстилочный и бесподстилочный навоз, его состав и особенности применения. Способы хранения навоза и их оценка.

27. Навозная жижа, птичий помет, их состав, хранение и применение. Химический состав компостов, техника приготовлений и применения компостов.

28. Виды известковых удобрений, их краткая характеристика.

29. Определение нуждаемости почвы в известковании.

30. Способы и сроки внесения извести.

31. Определение необходимости гипсования почв.

32. Взаимодействие почвы и гипса.

33. Определение дозы гипса и материалы, используемые для гипсования почв.

34. Условия, повышающие эффективность гипсования.

35. Использование гипса в качестве удобрения, содержащего серу и кальций.

4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1. Основная и дополнительная литература

1. Основная литература

Эколого-экономическая оценка удобрений: учеб. пособие / , , . - Краснодар: КубГАУ, 20с. Практикум по агрохимии : учеб. пособие / под ред. . М. : КолосС,20с.

2. Дополнительная литература

Ефимов удобрения : [учебник] / , , ; под ред. . - М. : КолосС, 20с. Шеуджен А Х. Агрохимия в России / , . - Майкоп : Афиша, 20с.

4.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий и самостоятельной работы студентов

1. Юдин агрохимических исследований. М.: Колос, 1982.

4.3. Перечень методических указаний к лабораторным работам

1. Практикум по агрохимии: учебное пособие - 2-е изд. перераб. и доп./. - М.: изд-во МГУ, 2001.

4.4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ,
диафильмов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

Нет.

4.5. Раздаточный материал

1. Картограммы

2. Образцы удобрений

Дополнения и изменения к рабочей программе

на ____________ учебный год

В рабочую программу__________________________________________________

(наименование дисциплины)

для специальности_____________________________________________________

(номер специальности)

вносятся следующие дополнения и изменения:

Дополнения и изменения внес_________________________________________

(должность, Ф. И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры_____________________________________________________________

(наименования кафедры)

«____»______________________20_г.

Заведующий кафедрой ___________________ ____________

(подпись) (Ф. И.О.)