Структура анализа работы (стр. 6 )

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Педсоветы были хорошо организованы, насыщены информацией, практическими советами и рекомендациями, показом опыта работы.

2.Проводились методические семинары и часы на темы:

«Порядок заполнения классных журналов»

«Формы и методы обучения самостоятельной деятельности учащихся»

3.Методические совещания

«Аттестация педагогических кадров – важный этап повышения педмастерства»

«Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС ОО»

«Способы формирования универсальных учебных действий»

«Рассмотрение экзаменационных материалов к итоговой аттестации»

4.Неделя педагогического мастерства

5.Месячник «По океану знаний»

6.Круглый стол «Обобщение работы по самообразованию»

7.Внеклассная работа по предметам:

- были запланированы и проведены месячники: месячник знаний, месячник оборонно – массовой работы

- предметные недели, дни: неделя физической культуры, математики, начальных классов, книжкина неделя, иностранного языка.

8.Школа становления молодого учителя

Второй год шла работа с как молодым специалистом. В работе с молодым учителем использовались различные формы (беседа, дискуссия, практикум и т. д.)

3.2. Аттестация педагогов (количество аттестованных за учебный год, по категориям).

1. -1 категория

2. – 1 категория

3. – 1 категория

4. - соответствие

5. – соответствие

6. - соответствие

Вывод: Методическая тема школы и вытекающие из неё темы самообразования соответствуют основным задачам, стоящим перед школой. Все учителя вовлечены в методическую систему школы. Тематика заседаний методических семинаров, совещаний, часов и педагогических советов отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. В основном, поставленные задачи методической работы на учебный год выполнены. Повысился профессиональный уровень учительского коллектива. Курсовую систему повышения квалификации прошли по плану. Каждый год учителя показывают своё мастерство в районной научно – практической конференции. В ходе предметных недель учителя проявили хорошие организаторские способности, разнообразные формы их проведения вызвали повышенный интерес у учащихся.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Работу коллектива над методической темой в этом учебном году считаю признать удовлетворительной.

3.3. Активность коллектива

№	Мероприятия	Тема	Дата
	Районные семинары, подготовленные школой

	Областные семинары подготовленные школой

	Ведение опытно-экспериментальной работы (на муниципальном, … уровне)

	Обобщение опыта работы ОУ на муниципальном уровне

	Обобщение опыта работы ОУ на региональном уровне

	Иная информация

Вывод:

3.4. Активность педагогов (по каждому педагогу в ОУ)

№

Ф. И.О. педагога

Участие, результат, …

Мероприятия

по линии РМО(тема, дата)

Отрытые мероприятия регионального уровня

(выступление по теме, участие)

Участие в в проф. конкурсах

муниц. уровня

Участие в в проф. конкурсах

окруж.

уровня

Участие в в проф. конкурсах

регион. республ.

уровня

Участие методической олимпиаде

Участие в практико-ориентированной конференции (тема выступления)

Публикации в районных сборниках (указать название)

Проектная деятельность

Публикации в областных, республиканских сборниках (указать название)

Иная информация