Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематическое планирование по химии.
На учебный год.
Учитель: 2 урока в неделю. 8 практических работ. 68 уроков в год. 13 лабораторных опытов. 34 недели. 5 контрольных работ. Учебник химия 8 класс для общеобразовательных учебных заведений. Авторы: . Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2 – е издание, стереотипное Москва Издательский дом «Дрофа». 2012 год. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Авторы: , . Просвещение. Москва - 2012 г. Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации. 2-е издание, дополненное. |
№ п/п | Тема урока | Новые опорные понятия, формирование ЗУНов. | Оборудование и реактивы. | Межпредметные связи. НРК. | Практические занятия, лабораторные опыты. | Д/з |
1/1 | Введение. – наука о веществах. | Предмет химии – взаимопревращение веществ. Химическое вещество. Свойства веществ и тел. Понятие о хим. элементе и формах его существования: свободных атомах, простых и сложных веществах. Роль химии в жизни человека. Хемофилия и хемофобия. | География, биология, физика – науки о природе. |
| § 1 № 3. | |
2/2 | История развития химии. Превращения веществ. Роль химии в жизни человека. | Краткие сведения по развитию химии. Период алхимии. Понятие о философском камне. Химия в 16-м веке. Развитие химии на Руси. Роль отечественных ученых в становлении химии – работы , , . Химическая символика. Знаки химических элементов и происхождение их названий. Химические формулы. Индексы и коэффициенты. | Пластилин. | НРК: Электросб. | § 2-3. | |
3/3- 4/4 | Периодическая система . Знаки химических элементов. Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная массы. | Периодическая система , ее структура: малые и большие периоды, группы и подгруппы. Химическая символика. Знаки химических элементов и происхождение их названий. Химические формулы. Индексы и коэффициенты. Периодическая система как справочное пособие для получения знаний о химических элементах. Задачи химии. Уметь определять по таблице атомную и молекулярную массы. |
| . | Расчетные задачи: 1. Нахождение относитель ной молекуляр ной массы вещества по его химической формуле. 2. Вычисление массовой доли элемента. | § 4 § 5 №7. |
Тема 1. Атомы химических элементов. 10 часов. | ||||||
1/5 | Основные сведения о строении атомов. | Планетарная модель атома. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | Физика. Понятие атома. | Д: модели атомов химических элементов. | § 6. |
2/6 | Изменения в составе атома. Изотопы. | Изотопы. Нейтрон. Протон. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 7. | ||
3/7 | Строение электронных оболочек. | Электроны. Строение электронных уровней элементов малых периодов. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 8. | ||
4/8 | Строение периодической системы. | Атомный номер, период. Группа, проявляемые валентности. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 8. | ||
5/9 | Изменение числа электронов на внешнем электронном уровне атома хим. элемента, образование положительных и отрицательных ионов. | Катионы и анионы, переход электронов. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 9. | ||
6/10 | Ионы, образованные металлами и неметаллами. | Причины изменения металлических и неметаллических свойств в группах и периодах. Образование бинарных соединений. Ионная связь. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 10. | ||
7/11 | Электроотрицательность. | Ковалентная и металлическая связь. Электронные и структурные формулы. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | § 11. | ||
8/12 9/13 | Металлическая химическая связь. Обобщение и систематизация знаний об элементах металлов и неметаллов, о видах химической связи. | § 12. | ||||
10/14 | Контрольная работа №1 по теме: «Атомы химических элементов». | |||||
Тема 2. Простые вещества. 7 часов. | ||||||
1/15 | Простые вещества – металлы и неметаллы. | Важнейшие металлы: Fe, Al, Ca, Mg, Na, K. Важнейшие неметаллы: O2, H2, S, P, N2, C | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | Наименьшее общее кратное. |
| §13- 14. |
2/16 | Аллотропия. Количество вещества. | Аллотропия кислорода, фосфора, олова. Количество вещества. Озоновый слой Земли. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э -леева. | Д. Получение озона. Образцы белого и серого олова. | §15. | |
3/17 | Количество вещества. Моль. | Единица количества вещества – моль, число Авогадро. | Коллекция веществ количеством 1 моль. Д. Некоторые металлы и неметаллы, количеством 1 моль. | Р. З. 1. Вычисление молярной массы по химическим формулам. 2. Расчеты с использованием понятий «моль», «постоянная Авогадро». | §16. | |
4/18 | Молярная масса вещества. Молярный объем. | Молярная масса. Молярный объем веществ. | § 16, №1,2 | |||
5/19 | Решение задач и упражнений с использованием характеристик: молярная масса и объем вещества, количество вещества, постоянная Авогадро. | Расчеты молярной массы и объема вещества, количества вещества. | § 16, №3,4 | |||
6/20 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Простые вещества». | § 16, №5. | ||||
7/21 | Контрольная работа №2 по теме: «Простые вещества». | |||||
Тема 3. Соединения химических элементов. 12 часов. | ||||||
1/22 | Степень окисления. | Степень окисления элементов в бинарных соединениях. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | л/о №1. Знакомство с образцами веществ различных классов. | §17. | |
2/23 | Бинарные соединения. Оксиды. | Оксиды, хлориды, сульфиды. | Образцы оксидов. |
| § 18. | |
3/24 | Основания | Определение. Растворимость. Получение. Взаимодействие с кислотами и кислотными оксидами. Разложение нерастворимых оснований при нагревании. | Гидроксиды Na, Ca, Cu (II), Fe (III). Растворы кислот: серной, соляной.. Образцы оснований. | НРК: основность и кислотность почв. Электросб. | § 19. | |
4/25 | Кислоты. | Состав, определение, кислородсодержащие и бескислородные, основность, относительная сила, цвет индикаторов, взаимодействие с металлами, оксида-ми и гидроксидами металлов. | Железо, цинк, магний. Оксид кальция, магния. Фенолфталеин, лакмус, метиловый оранжевый. Растворы кислот: серной, соляной. Таблица. | Биология. НРК: практическое значение кислот. Природные кислоты. Экология Электросб.. | § 20. | |
5/26 | Соли. | Образование солей при взаимодействии к-т с металлами, оксидами и гидроксидами металлов. | Образцы солей. Таблица. | География. НРК: природные соли, их значение. Электросб. | §21. | |
6/27 | Классификация сложных веществ. | Расчеты по формулам соединений. Массовая доля вещества. |
| § 22. | ||
7/28 | Смеси веществ. | Смеси и материалы. Понятие о чистоте вещества. | НРК: методы очистки воды и т. д. Физические свойства вещества Электросб. | л/о № 2. Разделение смесей.
| § 23. | |
8/299/30 | Массовая и объемная доля компонентов смеси. | Массовая и объемная доля примесей. |
| Р. З. 1. Расчет массовой и объемной долей компонентов смесей веществ. 2. Вычисление массовой доли вещества в растворе. | § 24. § 24, №2,3 | |
10/ 31 | Количественные расчеты, связанные с понятием «доля». | Массовая и объемная доля примесей. |
| Р. З. 3. Вычисление массы вещества и растворителя для приготов. раствора. | § 24, №4,5 | |
11/ 32 | Обобщение и систематизация знаний по теме 3. |
|
| § 24, №6,7 | ||
12/ 33 | Контрольная работа №3 по теме: «Соединения химических элементов». |
|
| |||
Тема 4. Изменения, происходящие с веществами. 10 часов. | ||||||
4 2/35 | Физические и химические явления. Закон сохранения массы. Роль Ломоносова в развитии химии. | Дистилляция, кристаллизация, выпаривание, возгонка веществ. Реакция горения. Экзо - и эндотермические реакции. Повторение: атом, строение атома. Формулировка закона, его использование, жизнь и деятельность . | Лаб. штатив, спиртовка, воронка, железные опилки, песок, соль, сера, древесные опилки, вода. Смесь соли с песком, вода, фильтр, спиртовка, стаканчики, кусочек угля, железо, сера, штатив с пробирками. Д. Примеры физических и химических явлений. Прибор для доказательства закона сохранения массы веществ.. Таблица. | Физика. | л/о №3. Сравнение скорости испарения воды и спирта с фильтровальной бумаги. л/о№4. Окисление меди в пламени спиртовки. л/о№5. Помутнение известковой воды, под действием выдыхаемого углекислого газа. л/о№6. Получение СО2 взаимодействием соды и кислоты. л/о№7. Замещение меди железом в растворе солей. | § 25. § 26. |
3/36 | Закон сохранения массы. Тестовая работа. | Повт: хим. формулы | Прибор для доказательства закона сохранения массы веществ. Таблица. | Физика, астрономия литература. НРК: значение для науки работ Ломоносов Электросб. | § 27-28. | |
4/37 5/38 | Реакция разложения. Реакция соединения. | Реакция соединения, разложения. Повт: индекс, коэффициент | KМnO4, спиртовка. | Биология. | § 29. § 30. | |
6/39 7/40 | Реакция замещения. Реакции обмена. | Реакция обмена, замещения, реакция нейтрализации. Повт: относительная атомная и молекулярная масса | Растворы кислот: серной, соляной. Гидроксиды Na, Ca, Cu (II). | Биология. | § 31. § 32. | |
8/41 9/42 | Расчеты по химическим уравнениям. Типы химических реакций на примере свойств воды. | Нахождение количества вещества, массы, объема продукта реакции. Повт: Массовая доля элемента. | Таблица. Знаки х/э. Период. таблица х/э . | Р. З. 1. Вычисление по химическим уравнениям массы или количества вещества. | § 33. § 33, №4,5. | |
10/ 43 | Контрольная работа №4 по теме: «Изменения, происходящие с веществами». | |||||
Тема 5. Практикум №1 «Простейшие операции с веществом». 5 часов. | ||||||
1/44 | Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. | Правила техники безопасности, приемы обращения с лабораторным оборудованием, нагревательными приборами. Повт: изотопы. | Лаб. штатив, спиртовка, воронка стаканчики штатив с пробирками и т. д. | п/р №1 | ||
2/45 | Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечой и их описание. | Горение, экзо - и эндотермические реакции. Повт: физические свойства веществ. | Свеча, спички, стекло, жесть, стекл. банки. | п/р №2 | ||
3/46 | Анализ почвы и воды. | Механический анализ почвы. Повт: аллотропия. | Почва, дистиллированная вода, лакмусовая бумага, стекл. стакан. | п/р №3 | ||
4/47 | Признаки химических реакций. | Цвет, запах, осадок, свет. Повт: простое и сложное вещество. | Медная проволока, спиртовка, мрамор, кислота. FeCl3, KSCN, Na2CO3, CaCl2. | п/р №4 | § 33. №1. | |
5/48 | Приготовление раствора сахара. | Применение умений расчета массы раствора и растворителя. Повторение: закон сохранения массы. | п/р №5 | § 33. №2. | ||
| ||||||
Тема 6. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов. 17 часов. | ||||||
1/49 | Растворение как физико-химический процесс | Вода в природе. Проблема чистой воды. Дистиллированная вода. Физические свойства воды. Повторение: массовая доля, оксиды. | Тепловые эффекты при растворении. Уменьшение объема при смешивании этанола с водой, растворение CuSO4, появление электропроводности у раствора соли | Биология, география, экология. НРК: экология водных ресурсов. Электросб. ОБЖ | § 34. | |
2/50 3/51 | Растворимость веществ. Типы растворов. | Процесс растворения в воде твердых, жидких и газообразных веществ (влияние температуры и давления). Растворы. Насыщенный и ненасыщенный раствор. Уметь работать с таблицей растворимости. Повторение: фильтрование и выпаривание. | География, биология, экология. НРК: методы очистки воды. Электросб. | § 34, №5. § 34, №7. | ||
4/52 | Электролитичес кая диссоциация. | Электролита и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация и ассоциация. Механизм диссоциации веществ с различным типом связи. Степень эл. диссоциации. Сильные и слабые электролиты. Повт. Реакция нейтрализации. | Д. Испытание веществ на электропроводность. Зависимость электропро водности уксусной кислоты от концентрац. | § 35. | ||
5/53 | Теория электролитичес кой диссоциации. | Основные положения теории. Ионы простые и сложные. Повтор: уравнение химической реакции. |
| § 36. | ||
6/547/55 | Ионные уравнения реакций. | Молекулярное и ионное уравнение реакций, признаки необратимых реакций. Повторение: химические элементы. | НРК: нейтрализация природных кислот и оснований Электросб. | § 37. § 37, №5. | ||
8/56 | Кислоты, классификация и свойства. | Классификация кислот, типичные свойства, условия протекания типичных реакций кислот. Кислоты в свете теории эл. диссоциации. Ряд напряжения металлов. Повт: свойства неметаллов, строение их атомов. | Д. Взаимодей ствие цинка с соляной кислотой, хлоридом меди (II). л/о№8. Реакции, характерные для растворов кислот. | § 38. | ||
9/57 | Основания, классификация и свойства. | Классификация оснований. Типичные свойства оснований. Типичное свойство нерастворимых оснований. Условия протекания типичных реакций оснований. Повт: свойства оснований. | л/о№9. Реакции, характерные для растворов щелочей. л/о№10. Получение нерастворимого основания. | § 39. | ||
10/ 58 | Оксиды, классификация и свойства. | Оксиды несолеобразующие и солеобразующие. Оксиды основные и кислотный. Типичные свойства основных и кислотных оксидов. Условия протекания основных и кислотных оксидов с водой. Повт: бинарные соединения. | л/о№11. Реакции, характерные для основных оксидов (СаО). л/о№12. Реакции, характерные для кислотных оксидов (СО2). | § 40. | ||
11/ 59 12/ 60 | Соли, их классификация и свойства. | Соли средние, кислые и основные. Диссоциация различных типов солей. Два правила ряда напряжения металлов. Ионы солей. Повторение: количество вещества. Моль. | л/о№13. Реакции, характерные для растворов солей. (CuCl2) | § 41. § 41. №2 | ||
13/ 61 14/ 62 | Генетическая связь между классами неорганических веществ. | Генетическая связь. Генетический ряд металлов и неметаллов, их разновидности. Повт: Расчеты по хим. формуле. | § 41. №4. § 41. №5. | |||
15/ 63- 16/ 64 | Окислительно-восстановительные реакции. Обобщение и систематизация знаний по теме: «Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов». | Окислитель, восстановитель. Окислительно-восстановительные реакции. Окисление и восстановление. Метод электронного баланса. Повт: степень окисления. | § 43. №1 § 41. №3 § 42, №2. | |||
17/ 65 | Контрольная работа №5 по теме: «Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов». | |||||
Тема 7. Практикум 2. «Свойства растворов электролитов». 3 часа. | ||||||
1/66 | Условия протекания химических реакций между растворами электролитов до конца. | Признаки реакций ионного обмена. Протекание реакций до конца. Необратимые реакции. Генетическая связь между классами неорганических соединений. | CuSO4, KCl, Al2(SO4)3, NaOH, Na3PO4, BaCl2, Na2SO3, Na2CO3, HNO3, фенолфталеин, штатив с пробирками. | НРК: экология реакций. Электросб. | п/р №6 | Записи в тетр. Инд. задания |
2/67 | Свойства кислот, оснований, оксидов и солей. | Химические особенности кислот, оснований, солей. Повт: Состав кислот, оснований, солей. | Fe, сульфат Cu (II) | п/р №7 | Инд. задания | |
3/68 | Решение экспериментальных задач. | Генетическая связь между классами неорганических соединений. Повторение: физические и химические явления. | Растворы кислот, солей, оснований, оксидов. | п/р №8 | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


