Информация по организации самостоятельной работы студентов содержится в УМК в разделе 5 «Учебно-методическое обеспечение дисциплины» (п. 5.2 «Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов»).
5.6. Активные формы обучения во внеаудиторное время
В рамках работы над содержанием дисциплины во внеаудиторное время могут быть использованы такие формы работы, как конференция, диспут, публичная защита рефератов, написание рецензий, эссе и др.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Оценка качества освоения программы дисциплины «Русский язык и культура речи» включает текущий контроль успеваемости, проведение отчетов по темам модулей, публичных выступлений (выступлений с докладами), зачет по дисциплине.
На кафедре созданы фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Указанные средства находятся в УМК по дисциплине для данной специальности.
6.1. Темы докладов
Модуль I: Культура языка и речи
1. Происхождение языка
2. Происхождение и эволюция письменности
3. Речь в социальном взаимодействии
4. Создатели славянской азбуки Кирилл и Мефодий
5. Речевой этикет
6. Невербальные средства общения
7. Использование технических средств коммуникации
8. Фразеологические средства русского языка и использование их в речи
9. Пословицы и поговорки русского языка. Использование их в речи
10. Крылатые слова и выражения
11. Законы и правила русской интонации
12. Средства художественной выразительности (тропы и стилистические фигуры)
13. Средства художественной выразительности в произведениях (, , и др.)
14. Речевые особенности жителей Москвы и Санкт-Петербурга
15. Правильное использование грамматических форм имен существительных (имен прилагательных, глаголов и др.)
16. Словари – источники знаний
17. Динамика языковой нормы
18. История развития русского литературного языка
Модуль II: Стилистика. Риторика
19. Письменный научный текст: структура и языковое оформление
20. Разговорная речь и современность
21. Особенности современной публицистики
22. Этика и язык современного журналиста
23. Письменный деловой текст: приемы унификации языка служебных документов, интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи
24. Деловые бумаги: оформление и редактирование
25. Реклама в деловой речи
26. Особенности проведения деловых бесед
27. Искусство критики: исцелять, не раня
28. Этикет руководителя
29. Правила этикета в отношениях между коллегами
30. Деловые отношения и конфликты
31. Праздник в коллективе
32. Ораторское искусство в Древней Греции (Древнем Риме, Средневековье, Эпоху Возрождения и др.)
33. Культура ораторской речи
34. Этика и эстетика ораторской речи
35. Особенности речи перед микрофоном и телевизионной камерой
36. Спор
6.2. Вопросы для самоконтроля при подготовке к отчетам по модулям
Модуль I: Культура языка и речи
1. Язык как система
2. Отличия языка и речи
3. Языковые функции
4. Теория речевой коммуникации
5. Речевая деятельность
6. Виды речи
7. Функционально-смысловые типы речи
8. Правильность речи
9. Точность речи
10. Логичность речи
11. Уместность речи
12. Чистота речи
13. Выразительность речи
14. Богатство речи
15. Понятие о языковой норме. Обязательные и вариантные нормы
16. Акцентологические нормы
17. Орфоэпические нормы
18. Лексические нормы
19. Синтаксические нормы
20. Морфологические нормы
Модуль II: Стилистика. Риторика
1. Понятие о функциональном стиле. Стилеобразующие факторы
2. Языковые особенности научного стиля
3. Жанры научного стиля
4. Языковые особенности публицистического стиля
5. Жанры публицистического стиля
6. Языковые особенности официально-делового стиля
7. Жанры устной деловой речи
8. Жанры письменной деловой речи
9. Языковые особенности разговорно-бытового стиля
10. Риторика и ее жанры
11. Личность оратора
12. Законы формальной логики
13. Тезисы и аргументы
14. Этапы подготовки и проведения публичного выступления
6.3. Задания для проведения текущего контроля (отчетов по модулям)
Задания для проведения текущего контроля (отчетов по модулям) находятся в УМК в разделе 3 «Оценочные средства» (пп. 3.1.1»Банк тестовых заданий для отчетов по модулям и текущего контроля», 3.1.2 «Тренировочные задания для подготовки к Интернет-тестированию», 3.2 «Вопросы по темам модулей»).
6.4. Задания к итоговому контролю
6.4.1. Вопросы к зачету
1. Сущность языка. Его функции
2. Языковая система: ее уровни и соответствующие им языковые единицы
3. Сущность речи. Теория речевой коммуникации
4. Язык и речь. Их сходство и различия
5. Культура языка и культура речи
6. Устная и письменная разновидности литературного языка.
7. Виды речевой деятельности. Говорение
8. Виды речевой деятельности. Письмо
9. Виды речевой деятельности. Слушание
10. Виды речевой деятельности. Чтение
11. Функционально смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение
12. Точность речи: употребление омонимов и паронимов
13. Точность речи: употребление синонимов и антонимов
14. Точность речи: употребление терминов и фразеологизмов
15. Логичность речи
16. Уместность речи
17. Чистота речи: понятие о варваризмах и канцеляризмах
18. Чистота речи: понятие о диалектизмах и жаргонизмах
19. Чистота речи: понятие о просторечных словах и словах-«паразитах»
20. Выразительность речи: употребление тропов
21. Выразительность речи: употребление стилистических фигур
22. Выразительность речи: интонация, пауза
23. Богатство речи
24. Языковая норма: ее особенности, кодификация, обязательные и вариантные нормы
25. Акцентологические нормы
26. Орфоэпические нормы
27. Лексические нормы
28. Синтаксические нормы
29. Морфологические нормы, связанные с употреблением имен существительных
30. Морфологические нормы, связанные с употреблением имен прилагательных, местоимений, числительных, глаголов
31. Функциональные стили современного русского языка, их стилеобразующие факторы
32. Научный стиль: сфера употребления, функции, подстили
33. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи
34. Жанры научного стиля
35. Способы фиксации научной информации: конспектирование, аннотирование
36. Способы фиксации научной информации: реферирование
37. Официально-деловой стиль: сфера его функционирования, подстили
38. Языковые особенности официально-делового стиля
39. Приемы унификации языка служебных документов
40. Жанровое разнообразие официально-делового стиля
41. Язык и стиль распорядительных документов
42. Язык и стиль справочных документов
43. Язык и стиль коммерческой корреспонденции
44. Деловой этикет
45. Функции и стилевые черты публицистического стиля
46. Отбор языковых средств в публицистическом стиле
47. Жанровая дифференциация публицистики
48. Разговорная речь: условия функционирования, роль внеязыковых факторов, языковые особенности
49. Публичная речь: оратор и его аудитория
50. Формально-логические законы
51. Доказательность речи: основные виды аргументов
52. Этапы подготовки и проведения публичного выступления: докоммуникативный этап
53. Этапы подготовки и проведения публичного выступления: коммуникативный этап
54. Этапы подготовки и проведения публичного выступления: посткоммуникативный этап
6.4.2. Практические задания к зачету
Практические задания к зачету содержатся в УМК в разделе 3 «Оценочные средства» (п. 3.5).
6.5. Учебно-методическая обеспеченность самостоятельной работы
студентов
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов содержатся в УМК в разделе 4 «Методические рекомендации» (пп. 4.1, 4.2) и в разделе 5 «Учебно-методическое обеспечение дисциплины» (п. 5.2).
6.6. Формирование балльной оценки
В соответствии с модульным принципом учебный материал делится на 2 завершенных блока (модуля): 1) Культура языка и речи; 2) Стилистика. Риторика.
Соответствие модулям дидактических единиц следующее:
Модули | Дидактические единицы |
Модуль I: Культура языка и речи | 1) Культура речи |
Модуль II: Стилистика. Риторика | 2) Стилистика 3) Деловой русский язык 4) Риторика |
Каждый модуль содержит теоретические вопросы и практические задания по соответствующему разделу и оценивается в 30 рейтинговых баллов: за работу на занятии – 1,25 балла (полный ответ на теоретический вопрос – 1 балл, выполнение упражнения – 0,25 балла; всего за 12 занятий – 15 баллов), за отчет по теме модуля – 15 баллов.
Таким образом, за работу по темам двух модулей максимальное количество рейтинговых баллов – 60.
Также в течение семестра студент может получить дополнительно 25 баллов: 15 баллов за выполнение контрольной работы (5 заданий; по 3 балла за каждое задание) и 10 баллов за выполнение творческого задания – подготовку доклада.
Поощрительные 15 баллов за участие студента в НИР и олимпиадах по русскому языку и культуре речи распределяются следующим образом: написание и публикация статьи или доклада – 5 баллов, выступление с докладом на научно-практической конференции – 5 баллов, участие в олимпиаде – 5 баллов.
Итого, максимальное количество рейтинговых баллов – 100.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Русский язык и культура речи»
Основная литература
, , Кашаева язык и культура речи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. Голуб письменной и устной речи. – М.: Кнорус, 2010. Русский язык и культура речи: учебник / Ред. - М.: Высшая школа, 2009. Штрекер язык и культура речи: учебное пособие для студентов нефилологических специальностей. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная литература
Бурко пособие по составлению деловых бумаг. – Орел: Изд-во Орел ГАУ, 2007. , Павлова и искусство речи. Современная риторика. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. , Русский язык: практикум. - М.: КНОРУС; Ростов н/Д.: Наука-Пресс, 2006. и др. Культура устной и письменной речи делового человека. - М.: Флинта: Наука, 2001. и др. Русский язык и культура речи. - М.: ИНФРА-М, 2008. Головин культуры речи. - М.: ВШ, 1988. Русский язык и культура речи. - М.: Логос, 2002. Горбачевич современного русского литературного языка. - М., 1989. Дружинина язык и культура речи: учебно-методическое пособие для студентов инженерных специальностей (заочная форма обучения). - Орел: Изд-во Орел ГАУ, 2007. Дружинина -методическое пособие по русскому языку и культуре речи: электронный ресурс. – Орел: Орел ГАУ, 2005. , , Савова язык и культура речи. - М.: Проспект, 2008. Кожина русского языка. - М., 1993. Лобанов язык и культура речи. – М.: Акадпроект, 2007. Мандель язык и культура речи: история, теория, практика. – М.: Вузовский учебник, 2009. Мельникова риторика. - Ульяновск: УГТУ, 1999. , Шарохина язык и культура речи. – М.: Юнити-Дана, 2005. Петрякова речи. Практикум-справочник для 10-11 классов. - М., 2000. Рождественский риторики. - М.: Добросвет, 1997. Розенталь стилистика русского языка. - М., 1987. , Голуб стилистики. - М.: Айрис, 1999. Русский язык и культура речи: учебник / Ред. - М.: Гардарики, 2007. , Руденко общение. – М.: Мысль, 2010. , Русский язык и культура речи. - М.: Проспект, 2008. , Стилистика современного языка и культура. - М.: Академия, 2008. Стилистика и литературное редактирование / Редактор - М.: Гардарики, 2005. Соловьев этикет и деловой протокол. - М., 1999. , , Николина язык для студентов-нефилологов. - М.: Наука, Флинта, 2002. Чернышова общение: Эл. учебник (CD, PDF), 2011.Словари
, Л, Еськова словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы / Редактор – М.: Русский язык, 2000. Иванова орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы. - М.: Русский язык - Медиа, 2007. Ожегов словарь русского языка. В 2 т. - М.: Сезам-маркетинг, . , Шведова словарь русского языка. – М.: Азбуковник, 1999.. Окунцова словарь иностранных слов. – М.: Айрис-пресс, 2007. , Словарь трудностей русского языка. - М.: Айрис-пресс, 2007. Фразеологический словарь современного русского литературного языка. В 2 т. / Редактор - М.: Флинта: Наука, 2004.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
40. Интернет-тренажер; http: // i-exam.ru
41. http: // gramota.ru (написание в режиме on-line диктантов, выполнение упражнений по орфографии и пунктуации).
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
1. Диктофоны OLYMPUS, SONI.
2. Магнитофон PHILIPS.
3. Видеокейсы «Умение слушать» (Серия «Навыки эффективной работы»), «Умение убеждать» (Серия «Навыки эффективной работы»), «Две недели на культуру» (Серия «Психология управления»).
4. Мультимедийная техника.
5. Грамматика русского языка. Опорные схемы (Автор: ).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
