Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ

краевой диагностической работы по МАТЕМАТИКЕ

8 класс (17 апреля 2013 г.)

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Краснодарского края (от 01.01.2001 №77года была проведена краевая диагностическая работа по математике среди учащихся 8-х классов.

Цель работы: диагностика уровня знаний учащихся по математике на данном этапе обучения для планирования процесса подготовки к ГИА.

Диагностическую работу выполняли 323 учащихся 8 – х классов, что составляет 93,6% от всех выпускников района.

В таблице представлены проценты полученных оценок по итогам работы.

Оценки

«2»

«3»

«4»

«5»

Количество оценок полученных в районе

53

147

91

32

Процентное соотношение оценок в районе

12,3

53,8

15,4

18,5

Качество знаний –33,9%

Успеваемость –87,7%

Средний балл — 5,7

школа

класс

«2»

%

Рейтинг

«2»

качество

%

Рейтинг качества

средний балл

Рейтинг среднего балла

Сумма рейтингов

Рейтинг ОУ

СОШ№1

8а

0

7,45

8б

25

5,5

8в

14,3

5

Итого:

СОШ № 1

12,3

3

33,9

9

6

3

15

3

СОШ№2

8а

9,52

6,8

8б

27,27

4,8

Итого:

СОШ № 2

19,5

8

43,9

6

5,8

4

18

5

СОШ№3

8а

10,52

5,6

8б

22,22

5,3

Итого:

СОШ № 3

16,2

5

45,9

5

5,5

8

18

5

СОШ№4

8

25

11

50

4

5,75

5

20

7

СОШ№5

8

22,2

9

61,1

1

6,4

1

11

2

СОШ№6

8а

10

6,15

8б

26,66

5,5

Итого:

СОШ № 6

17,1

6

42,9

7

5,8

4

17

4

СОШ№7

8

0

1

26,7

10

5,6

7

18

5

СОШ№8

8

25

11

37,5

8

5

11

30

11

СОШ№9

8

22,7

10

22,7

11

5,7

6

27

19

СОШ№10

8а

33,33

5

5,55

5,6

Итого:

СОШ № 10

18,2

7

15,1

12

5,3

9

28

10

СОШ№11

8

9,1

2

9,1

13

5,2

10

25

8

СОШ№12

8

27,3

12

54,6

3

5,8

4

19

6

СОШ№13

8

13

4

60,9

2

6,2

2

8

1

район

17,5

38,8

5,7

край

Процент выполнения отдельных заданий

1

2

3

4

5

6

7

8 (1)

8 (2)

82,7

83,3

83,6

83,9

77,4

54,8

80,2

4,3

12,1

Выводы и рекомендации:

Учителям продолжить работу над выработкой умений по составлению математической модели реальной ситуации. Обратить внимание на отработку темы «Решение систем линейных уравнений». На уроках итогового повторения продолжать работу по отработке вычислительных навыков учащихся.