Иностранный язык (немецкий) (стр. 2 )

2.1. Тематический план (углубленный курс)

Развитие навыков иноязычной коммуникативной компетенции и аспекты учебной дисциплины	Количество часов	Форма контроля
1-8-й сем.	Практ.	Самост.	Формы контроля 1-8-й сем. – зачёт
1. Речевой этикет
1.1. Представление: партнеров, коллег, себя как руководителя туристической группы. Визитные карточки. (Vorstellen der Gesprächspartner, Kollegen, sich selbst als Reiseveranstalter einer Zielgruppe. Visitenkarten)	1 ч.	8	Диалог
1.2. Обращение. Обращение в деловом общении и в деловых письмах. (Anrede)	1 ч.	8	Беседа - диалог
1.3. Приветствие и прощание в странах, говорящих на немецком языке. (Begrüssung und Abschied in den deutschsprachigen Ländern)	1 ч.	9	Диалог
1.4. Пожелания. (Begrüssungsformen)	1 ч.	8	Ролевая игра
1.5. Предложения. Контрпредложения. (Vorschläge machen, abnehmen, ablehnen, Gegenvorschläge machen)	1 ч.	68	Диалог
2. Устная речь и аудирование. Темы для монологических и диалогических высказываний.
2.1. Поездки и путешествия: молодежный туризм; зарубежные поездки; искусство правильно путешествовать; впечатления. (Reisen: Reisemöglichkeiten für junge Leute; Auslandsreisen; die Kunst, richtig zu reisen; Reiseerlebnisse)	6	24	Монологическое высказывание
2.2. Транспорт и средства передвижения. (Reiseverkehrsmittel)	6	24	Беседа-диалог
2.3.Деятельность турфирм. Бюро путешествий и экскурсий. (Arbeit der Reisebüros)	6	24	Диалог
2.4.Туристический рынок. Турпредложения. (Reisemarkt. Reiseangebote im Internet)	6	24	Монологическое высказывание
2.5. Достопримечательности нашей страны и места отдыха туристов в России. (Sehenswürdigkeiten Russlands. Feriengebiete und Urlaubsadressen in unserem Land)	6	24	Коллоквиум
2.6. Паспортный и таможенный контроль. (Passkontrolle und Zollkontrolle)	6	24	Диалог
2.7. Гостиничный сервис. (Im Hotel: am Empfang; im Zimmer; im Restaurant; auf der Post)	6	24	Монологическое высказывание
3. Грамматика
3.1Passiv-Ersatzformen (…ist zu machen, …machbar)	6	12	Письменный тест
3.2. Отрицание. (Negation)	6	12	Письменный тест
3.3. Вопросительные слова. (Fragewörter: wer-was-worüber)	6	12	Коллоквиум
3.4. Союзы. (Konjunktionen: hauptsatzverbindende und nebensatzverbindende Konnektoren)	6	12	Письменный тест
3.5.Konjunktiv (Gegenwart; Vergangenheit; Bedinungen; Wünsche, irreale Folgen; Vergleiche; indirekte Rede)	6	12	Коллоквиум
3.6.Infinitivformen mit “zu” und ohne “zu”	6	12	Контрольная работа
4. Чтение и письмо
4.3. Развитие навыков просмотрового и поискового чтения литературы по специальности с целью извлечения заданной информации и составлению проспектов, проектов рекламы, рефератов.	6	24	Фонетический тест по правилам чтения
4.4. Знакомство с деловой корреспонденцией и реквизитами делового письма; письма-запроса, факса-запроса, образцов договора, письма-извещения, структура деловой беседы и конференции, письма-подтверждения, повторного письма-запроса, письма-отзыва, рекламного проспекта.	7	24	Фонетический тест по правилам чтения
Всего1-8 семестры	96	329

3. Содержание курса

Уровень обученности основного курса обучения –развитие коммуникативной компетенции в повседневном и профессиональном общении составляет лексических единиц, объем высказывания по заданной ситуации 15-20 реплик. Скорость чтения 100-120 лексических единиц (вслух) в минуту, про себя – 130-140 единиц.

Текущий контроль: Фронтальная и индивидуальная работа, выполнение ситуативных заданий на диалогическую и монологическую речь, высказывание по теме и анализ полученной информации, коллоквиумы, ролевые игры, дискуссии, тесты.

Самостоятельная работа студентов (СРС): Аудиторная и внеаудиторная СРС предполагает развитие творческой активности и навыков самообразования через выполнение упражнений по фонетике, грамматике, лексике и текстовой работе со словарем и без словаря.

Уровень обученности углубленного курса :

1. Письменный перевод спецтекста объемом 1500 печ. зн. со словарем, время выполнения – 90 минут.

2. Монологическое (диалогическое высказывание) по заданной ситуации 15-20 реплик.

3. Реферирование на немецком языке и аннотирование специальных текстов (объем 5000 печ. зн.) с использованием клише и необходимой лексики (25-30 предложений).

Текущий контроль: самостоятельные и контрольные работы, тесты на грамматику, коллоквиумы, фронтальная и индивидуальная работа в аудитории, самоконтроль, взаимоконтроль, доклады, презентации.

Самостоятельная работа студентов. СРС предполагает тренировку различных видов речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) и нацелена на развитие творческой активности и навыков самообразования через выполнение предтекстовых, текстовых и послетекстовых упражнений со специальной литературой, написание рефератов, составление аннотаций и проектов на прочитанные и переведенные аутентичные материалы по специальности.

4. Формы итогового и заключительного контроля

Итоговый контроль, содержание зачета основного курса

(1,2,3-й семестр)

1. Коллоквиум по правилам чтения.

2. Обзорный письменный тест по пройденному грамматическому материалу.

3. Диалогическое (монологическое) высказывание по изученной тематике (7-10 реплик).

4. Контрольная работа №1.

Итоговый контроль, содержание экзамена (4-й семестр)

1. Монологическое (диалогическое) высказывание по изученной тематике (15-20 реплик).

2. Защита письменного перевода научно-популярного текста, объемом печ. зн.

3. Контрольная работа №2.

Темы для монологического высказывания и беседы на экзамене(4 семестр):

1. О себе и своей семье. (Ich und mein Umfeld)

2. Рабочий день. (Tagesablauf)

3. Родной город и страна. (Meine Heimatstadt. Meine Heimat)

4. Учеба в университете. (Studium an der Universität)

5. Тюменский государственный университет и студенческая жизнь. (Die Tjumener Staatliche Universität und das Studentenleben)

6. Будущая профессия. (Künftiger Beruf)

7. Туризм в России: вчера, сегодня и завтра. (Tourismus in Russland: gestern, heute und morgen)

Итоговый контроль, содержание зачета (углубленный курс)

(1- 7семестр)

1. Коллоквиум по разговорным темам.

2. Грамматический тест по изученному материалу.

3. Чтение и перевод текста по специальности со словарем (объем 1500 печ. зн., время – 60 мин).

4. Контрольная работа №1,2,3..

Заключительный контроль: содержание зачёта(8-й семестр)

1. Контрольный перевод оригинального спецтекста со словарем (1000 печ. зн. за 90 минут).

2. Монологическое высказывание по изученной тематике (20-25 реплик). Беседа по заданной ситуации.

3. Публичное выступление с рефератом по прочитанным в течение года материалам из специальной литературы и аннотацией, защитой проекта (объем печ. зн. Время выступления 5-7 минут).

4. Контрольная работа №4.

5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. 1. Гитляйн язык (немецкий). УМК: практикум по чтению и разговорной речи для студентов ЭГФ. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. – 40с

2. Емельянова  язык: учебно-методическое пособие для студентов естественнонаучных специальностей и направлений. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. – 40 с.

3. Перезолова язык (немецкий). Deutschsprachige Länder. УМК: практикум по страноведению для студентов 1-2 курсов ЭГФ. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010. – 39 с.

Дополнительная литература:

1. Гудзенко : учебное пособие по немецкому языку. – Москва: НВИ-Тезаурус, 2001. – 150 с.

2., Ильина курс немецкого языка: для начинающих - 6-е изд. – Москва: Лист Нью, 20с.

3.Нарустранг грамматика немецкого языка: учебное пособие. – Санкт-Петербург: Союз, 2004. – 368 с.