Таблица 2. Виды и формы оценочных средств
в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Другие формы, в том числе презентации | Круглый стол, ролевая игра | Итого количество баллов | |||||||
доклад | ответ на семинаре | дебаты | доклад | тест | рецензия | эссе | программы компьютерного тестирования | ||||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1. | - | - | - | - | - | 0-2 | - | - | - | - | - | - | 0-2 |
2. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-6 |
3. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-4 |
4. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-2 | - | - | - | 0-6 |
5. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-1 | 0-5 | 0-6 |
6. | - | - | 0-2 | - | - | 0-2 | - | - | - | - | 0-2 | - | 0-6 |
Всего | - | 0-6 | 0-8 | - | - | 0-4 | 0-2 | - | 0-2 | - | 0-3 | 0-5 | 0-30 |
7. | - | - | - | - | - | 0-4 | - | - | - | - | 0-2 | - | 0-6 |
8. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-4 |
9. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-4 |
10. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-4 |
11. | 0-10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0-2 | - | 0-12 |
Всего | 0-10 | 0-6 | 0-6 | - | - | 0-4 | - | - | - | - | 0-4 |
| 0-30 |
12. | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-2 | - | - | 0-2 | 0-5 | 0-11 |
13. | - | 0-2 | 0-2 | 0-5 | - | - | - | 0-2 | - | 0-5 | - | - | 0-16 |
14. | - | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-5 | - | 0-2 | - | - | 0-2 | - | 0-13 |
Всего | - | 0-6 | 0-4 | 0-5 | - | 0-5 | - | 0-6 | - | 0-5 | 0-4 | 0-5 | 0-40 |
Итого | 0-10 | 0-18 | 0-18 | 0-5 | 0 | 0-13 | 0-2 | 0-6 | 0-2 | 0-5 | 0-11 | 0-10 | 0-100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


