Рабочая программа по химии 8 - 9 классы (стр. 6 )

4. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить

превращения: Ba → BaO → Ba(OH)2 → BaCl2

Контрольная работа № 4

«ПСХЭ. Строение атома и вещества. Химическая связь»

Вариант 1

1.Определите число электронов, протонов и нейтронов в атомах элементов ванадия и стронция.

2. Как изменяются металлические свойства в рядах элементов:

Натрий →алюминий→ фосфор →хлор ;

Магний →кальций → барий?

3. Составьте электронные формулы для химических элементов под № 6 и № 19.

4. Что называется степенью окисления и чему она равна у металлов в соединениях: оксид алюминия, оксид натрия и оксид кальция?

5. Какими физическими свойствами обладают вещества с атомной кристаллической решеткой?

6. Для каких вещества характерна ковалентная неполярная связь? Приведите по два примера веществ с ковалентной полярной и ионной связями.

Контрольная работа № 4

«ПСХЭ. Строение атома и вещества. Химическая связь»

Вариант 2

1. Определите число электронов, протонов, нейтронов в атомах элементов марганца и теллура.

2. Как изменяются металлические свойства в рядах элементов:

Фосфор→ кремний→ магний → натрий

Бор →алюминий →галлий?

3. Составьте электронные формулы для химических элементов под № 9 и № 20

4. Что называется электроотрицательностью и у каких элементов она выражена сильнее: у бериллия или кальция; у фосфора или хлора?

5. Какими физическими свойствами обладают вещества с ионной кристаллической решеткой?

6. Для каких вещества характерна ковалентная полярная связь? Приведите по два примера веществ с ковалентной неполярной и ионной связями.

Контрольная работа № 5 по теме

«Закон Авогадро. Молярный объем газов. Галогены»

Задания

1.Какой объем займет при нормальных условиях:

вариант 1 а) 0,1 моль кислорода; б) 11 г углекислого газа?

вариант 2 а) 2,5 моль метана СН4; б) 16 г сернистого газа SO2?

2.Какую массу будут иметь следующие объемы газов, измеренные при н. у.:

вариант 1 5,6 л кислорода?

вариант 2 1 м3 метана СН4?

3.Вычислите относительную плотность:

вариант 1 сернистого газа SO2 по водороду;

вариант 2 углекислого газа по воздуху.

4.Определите относительную молекулярную массу газа, если:

вариант 1 его плотность равна 1,94 г/л;

вариант 2 его плотность равна 1,25 г/л.

5.Закончите уравнения реакций между:

вариант 1 а) H2+Cl2; b) CuO+HCl; в) KBr+Cl2

вариант 2 a) H2+Br2; b) MgO+HCl; в) NaOH+Cl2 = NaClO+NaCl + ?

Дополнительное задание

Вариант 1:

Какой объем хлора вступил в реакцию с водородом, если в результате образовалось 4 м3 хлороводорода?

Вариант 2:

Сколько литров хлора вступит в реакцию с 5 л водорода и сколько литров хлороводорода при этом образуется?

Контрольная работа

(итоговая по курсу химии 8 класса)

Вариант 1

Напишите электронную формулу атома элемента № 17 и формулы его водородного соединения, высшего оксида, соединения с кальцием. Укажите вид химической связи в этих соединениях. Как изменяются неметаллические свойства химических элементов в ряду: кремний → фосфор → сера → хлор? Даны вещества, формулы которых: SO2, CaO, NaOH, FeCl2, HNO3, ZnO, HCl, CuO, CO2, BeO, Na2SO4, Cu(OH)2, Al(OH)3. Выпишите формулы оксидов и оснований, назовите их. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения веществ, укажите тип каждой реакции:

C→ CO2 → Na2 CO3 → CaCO3 → CO2

Решите задачи:

а) Какова масса оксида меди (II), образующаяся при взаимодействии 12,7 г меди с кислородом?

б) Чему равен объем газа (н. у.), образующийся при взаимодействии 2,3 г натрия с соляной кислотой?

Контрольная работа

(итоговая по курсу химии 8 класса)

Вариант 2

Напишите электронную формулу атома элемента № 16 и формулы его водородного соединения, высшего оксида, соединения с магнием. Укажите вид химической связи в этих соединениях. Как изменяются металлические свойства химических элементов в ряду: литий→ натрий → калий→ рубидий → цезий? Объясните почему. Даны вещества, формулы которых: CuCl2, Fe(OH)2, KOH, P2O5, BaSO4, H2SO4, Al2O3, ZnO, HNO3, FeO, SiO2, Na2O, CaCO3. Выпишите формулы кислот и cолей, назовите их Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения веществ, укажите тип каждой реакции.

Al2 O3 → Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → Al2 O3 → Al

Решите задачи:

а) Какова масса оксида кальция, образующегося при взаимодействии 12 г кальция с кислородом?

б) Чему равен объем газа (н. у.), образующийся при взаимодействии 6,07 г цинка с соляной кислотой?

9 класс КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Контрольная работа № 1

Электролитическая диссоциация

1 вариант

1. С какими из перечисленных веществ (оксид углерода (IV); азотная кислота; гидроксид

меди (II); оксид железа (III); сульфат алюминия) может взаимодействовать гидроксид

натрия? Уравнения возможных реакций запишите в молекулярном, полном и

сокращенном ионном виде.

2.Составьте одно уравнение в молекулярной форме, которое соответствует уравнению в сокращенной ионной форме:

Cu2+ + S2- = CuS↓

3. Как можно осуществить превращения:

СаО → Са(ОН)2 → СаСl2 ?

Напишите уравнения реакций.

4. Какая масса соли получится при взаимодействии двух растворов, содержащих 11,2 г гидроксида калия и 15 г азотной кислоты соответственно?

Контрольная работа № 1

Электролитическая диссоциация

2 вариант

1. С какими из перечисленных веществ (оксид серы (IV); гидроксид калия; хлорид бария; кремниевая кислота; гидроксид железа (III)) может взаимодействовать разбавленная серная кислота? Уравнения возможных реакций запишите в молекулярном, полном и сокращенном ионном виде.

2. Составьте одно уравнение в молекулярной форме, которое соответствует уравнению в сокращенной ионной форме:

Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓

3. Как можно осуществить превращения:

K2SiO3 → H2SiO3 → Na2SiO3 ?

Напишите уравнения реакций.

4. Сколько соли образуется (в граммах) при взаимодействии 10 г гидроксида калия с 20 г азотной кислоты?

Контрольная работа № 2

Кислород и сера. Азот и фосфор. Углерод и кремний

Вариант 1

1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

H2 O → O2 → H2 S → SO2 → SO3 → H2 SO4 → SO2

↓ ↓

CuS Na2 SO3

2. Какие вам известны аллотропные видоизменения углерода? Чем обусловлено различие в физико-химических свойств этих веществ?

3. В трех пронумерованных пробирках даны растворы следующих веществ:

сульфата калия, фосфата натрия и азотной кислоты. Как опытным путем их можно распознать? Напишите уравнения реакций в молекулярном и ионном виде.

4. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно получить азотную кислоту.

Контрольная работа № 2

Кислород и сера. Азот и фосфор. Углерод и кремний

Вариант2

1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

CH4 → CO2 → CaCO3 → Ca(HCO)3 → Ca(NO)2

↓

CaO →CaSiO3

2. Cравните свойства белого и красного фосфора. Что у них общего и чем они различаются?

3. В трех пронумерованных пробирках даны растворы следующих веществ:

нитрата аммония, карбоната калия, сульфата натрия. Как опытным путем их можно распознать? Напишите уравнения реакций в молекулярном и ионном виде.

4. Какие соли азотной кислоты применяют в качестве минеральных удобрений? Напишите их формулы и названия.

Контрольная работа № 3

Общие свойства металлов

Вариант 1

1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

Li → Li2 O → LiOH → LiNO3 → O2

5 ↓

LiH

Реакцию 1 разберите как окислительно-восстановительную.

2. Что такое водородотермия? Какие металлы получают этим способом? Напишите уравнения соответствующих реакций.

3. Каков характер оксида железа (I I) и оксида железа (I I I) и соответствующих им гидроксидов? Ответ подтвердите соответствующими уравнениями реакции.

4. Составьте термохимическое уравнение реакции, если при взаимодействии железа массой 2.1 г и серы выделилось 3, 77 кДж теплоты.

Контрольная работа № 3

Общие свойства металлов

Вариант 2

1. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

CaCO3 → CaO → CaCl2 → Ca → CaC2

5 ↓

Ca3 N2

Реакцию 5 разберите как окислительно-восстановительную.

2. Какие металлы получают металлотермическим методом? Почему? Напишите уравнения соответствующих реакций.

3. К какой группе оксидов относится оксид алюминия? Напишите уравнения реакций, характеризующих свойства оксида и гидроксида алюминия.

4. При соединении 18 г алюминия с кислородом выделилось 547 кДж теплоты. Составьте термохимическое уравнение.

Контрольная работа № 4

Органические соединения

Вариант 1

1. Напишите структурные формулы двух гомологов бутана.

2. Напишите структурные формулы двух изомеров пентена.

3. Допишите уравнения реакций:

C2H6 + Cl2 →

CH3COOH + C2H5OH →

C2H2 + Cl2 →

CH3COOH + NaOH →

C2H4 + H2O →

C2H5OH + K →

4. Назовите вещества: HCOOH; C3H7OH; C2H2; CH3—CH—CH3;

CH2—CH—CH—CH3

NO2

CH3

5. Составьте формулы веществ: 4-метилпентен 1; 2-хлорбутен 1; нитрометан.

6. Что такое углеводы? Приведите примеры.

7. Каково значение жиров?

Контрольная работа № 4

Органические соединения

Вариант 2

1.Напишите структурные формулы двух гомологов этилена.

2.Напишите структурные формулы двух изомеров гексана.

3.Допишите уравнения реакций:

C2H5OH + O2 →

C4H10 + H2O →

C2H2 + Cl2 →

C2H4 + H2 →

C2H5COOH + Na →

C3H7OH + Na →

4.Назовите вещества: C4H8; CH3OH; C3H7COOH; CH2Cl-CH2Cl;

CH3—CH2—CH—CH—CH2

CH3

5.Составьте формулы веществ: гексен 3; 2-метилбутен 1; трихлорметан.

6.Что такое эфиры? Приведите примеры.

7. Каково значение белков?