МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

___________________

(Подпись, ФИО)

«18» сентября 2013

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Иностранный язык

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы бакалавриат____________________________

(бакалавриат, магистратура, специалитет)

Направление(я) подготовки (специальность) 050100.62, базовый уровень, «Педагогическое образование»

(номер. уровень, полное наименование направления подготовки (специальности))

Профиль(и) «Право»______________________________________________________

(полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения очная_______________________________________________________________

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Факультет исторический (ФИС)_______________________________________________________

(сокращенное и полное наименование факультета)

Кафедра иностранных языков (КИЯ)____________________________________________________

(сокращенное и полное наименование кафедры)

Курс ____1 - 2_______________________ Семестр___1, 2, 3, _____________________

Учебный план набора ___2013___ года и последующих лет.

050100.62 Направление «Педагогическое образование»

Профиль «Право»

Квалификация: бакалавр

Срок обучения – 4 года

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№

Виды учебной работы

Семестр 1

Семестр 2

Семестр 3

Всего

Единицы

1

Лекции

часов

2

Лабораторные работы

часов

3

Практические занятия

56

54

38

148

часов

4

Курсовой проект/работа (КРС) (аудиторная)

часов

5

Всего аудиторных занятий (Сумма 1-4)

56

54

38

148

часов

6

Из них в интерактивной форме

10

10

10

30

часов

7

Самостоятельная работа студентов (СРС)

52

54

34

140

часов

8

Всего (без экзамена) (Сумма 5,7)

108

108

72

288

часов

9

Самост. работа на подготовку, сдачу экзамена

36

36

часов

10

Общая трудоемкость (Сумма 8,9)

108

108

108

324

часов

(в зачетных единицах)

3

3

3

9

ЗЕТ

Зачет ____2_____________семестр Диф. зачет _________________

Экзамен ______3________семестр

Магнитогорск (2013)

Лист согласований

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки (специальности) 050100.62 «Право» № 000, утвержденного 28.12.09 г.

рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «30» августа 2013 г., протокол

Разработчики: ст. преподаватель каф. иностранных языков

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

ст. преподаватель каф. иностранных языков

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Зав. каф. иностранных языков:

доцент, к. филол. наук ______

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Эксперты:

профессор каф. иностранных языков,

д. филол. наук

______________________________________ _____________

(место работы, занимаемая должность) (подпись) (Ф. И.О.)


1. Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Изучение иностранного языка призвано также обеспечить:

· повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;

· развитие когнитивных и исследовательских умений;

· развитие информационной культуры;

· расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;

2. Место дисциплины в структуре ООП.

- Дисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б 1.Б 3) и изучается в 1 – 3 семестрах.

- Для освоения дисциплины «Иностранный язык» студенты используют знания, умения и компетенции, сформированные на предыдущей ступени образования (в общеобразовательной школе), а также при изучении параллельных дисциплин: «Истории», «Философии», «Мировой художественной культуры».

- Дисциплина «Иностранный язык» является предшествующей для изучения таких дисциплин как «Политология», «Экономика образования».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· - владение одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10)

· - способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16)

· - владение одним из иностранных языков на уровне профессионального общения (ОПК-5)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: Основы культуры страны-носителя языка

Уметь: Ясно, грамотно строить устную и письменную речь на одном или нескольких иностранных зыках

Владеть: навыками межличностной и межкультурной коммуникации, основанными на уважении к историческому наследию и культурным традициям, всеми видами чтения адаптированной литературы, навыками получения профессиональной информации из различных типов источников

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет ____9_______ зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

I

II

III

IV

Аудиторные занятия (всего)

148

В том числе:

-

-

-

-

-

Лекции

Лабораторные работы (ЛР)

Практические занятия (ПЗ)

148

56

54

38

Семинары (С)

Коллоквиумы (К)

Курсовой проект/(работа) (аудиторная нагрузка)

Другие виды аудиторной работы

Самостоятельная работа (всего)

140

52

54

34

В том числе:

-

-

-

-

-

Курсовой проект (работа) (самостоятельная работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

Другие виды самостоятельной работы

Выполнение письменных упражнений по грамматике, лексике, речевому этикету (и др. дидакт. ед.)

34

18

11

5

Аннотирование текстов по теме

10

4

4

2

Проработка учебников, учебных пособий и обязательной литературы по данной теме

25

8

9

8

Разработка презентации по одной из предлагаемых тем.

14

6

5

3

Работа над текстами, выполнение после текстовых упражнений.

24

8

10

6

Перевод текстов с иностранного языка по соответствующей тематике

23

8

10

5

Подготовка доклада по теме.

10

__

5

5

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

экзамен

Общая трудоемкость час

324

108

108

108

Зачетные Единицы Трудоемкости

9

3

3

3

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4