РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий.
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
___________
__________ _____________ 2011г.
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАРТОГРАФИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 021300.62 «Картография и геоинформатика»
очной формы обучения, профиль картография
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Авторы работы _______
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры картографии и геоинформационных систем от _____ 2011г. протокол № _____
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____стр.
Зав. кафедрой ________
«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК Института математики, естественных наук и информационных технологий от ____ 2011г. протокол № _____
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _______
«______»_____________2011г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ______
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра картографии и ГИС
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАРТОГРАФИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 021300.62
«Картография и геоинформатика» очной формы обучения, профиль «Картография»
Тюменский государственный университет
2011
Современные проблемы картографии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021300.62 «Картография и геоинформатика» очной формы обучения, профиль «Картография». Тюмень, 2011г., 17 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Современные проблемы картографии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой картографии и ГИС. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой картографии и ГИС, д. т.н.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1 Цель дисциплины «Современные проблемы картографии», при подготовке студентов по направлению «Картография и геоинформатика», заключается в выработке твердых базовых знаний в области системного подхода в картографии, применения картографических методов исследования в различных сферах научной, практической, учебной деятельности, их проблематик, овладеть навыками внедрения новейших методов и технологий в картографии, для решения современных проблем в картографической отрасли, оценивать надежность и эффективность получаемых результатов.
Задачи дисциплины:
- познакомить студентов с рядом проблем в картографии, геоинформационными технологиями в качестве основного решения проблем, организацией исследований по картам, основными направлениями использования картографических и географических методов исследования в современной интерпретации в науках о Земле;
- раскрыть приемы и способы работы в научно-производственной деятельности, направленные на оптимизацию работы и повышение производительности труда по производству/ исследованию/ анализу карт/серий карт, для точного оперативного решения поставленных задач, оценивать их надежность.
1.2 Освоение дисциплины базируется на первичных знаниях комплекса дисциплин физико-географического цикла «География», «Картоведение», «Дешифрирование аэрокосмических снимков», «Геоинформационное картографирование», а также является основополагающим, базовым курсом для последующих дисциплин «Проектирование картографических баз данных», «Фонд космических снимков для создания карт» в соответствии с учебным планом направления «Картография и геоинформатика», «Современные проблемы картографии», относится к блоку дисциплин естественнонаучного цикла, и является дисциплиной по выбору.
1.3 В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
ПК-12 – владеть профессионально профилированными знаниями в области теоретической и практической картографии и геоинформатики.
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
Знать: современные теоретические концепции в картографии; этапы исторического развития картографии совместно с геоинформатикой; принципы оформления и генерализации карт; способы оценки карт; основные способы издания карт;
Применять: методы дистанционного зондирования, современные компьютерные методы, геоинформационных технологий, предназначенных для решения ряда проблем картографии, как отрасли, средства телекоммуникации для создания карт; перспективы развития картоведения;
Уметь: осуществлять системный подход в картографии, при внедрении новых методов и технологий на современном этапе развития; формулировать проблемы развития картографической отрасли;
Выполнять составление карт на уровне авторских оригиналов; составлять иные договоры в сфере авторского права;
Владеть методикой подбора источников решения насущных вопросов картографии, включая аэрокосмические материалы, а также производить их оценку, анализ по надежности, точности, оценкой роли географо-картографических исследований, в современном обществе;
Участвовать: в рациональном решении современных проблем картографии, а также в создании новых интеграционных методах (картографии и геоинформатики).
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 4. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
3. Тематический план.
Таблица 1.
п/№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной и самостоятельной работы в часах | Из них в интерактивных формах, час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | ||
Лекции, час. | Лабораторные занятия, час. | Самостоятельная работа, час. | ||||||
Модуль 1 | ||||||||
1. | Актуальные проблемы географической картографии. | 1-2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 8 | 0 - 6 |
2. | Географические и картографические научные школы. | 3-4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 10 | 0-14 |
3. | Системный подход в картографии. | 5-6 | 2 | 4 | 2 | 4 | 8 | 0-10 |
Всего | 6 | 6 | 12 | 8 | 10 | 26 | 0-30 | |
Модуль 2 | ||||||||
1. | Роль географо-картографических исследований на современном этапе развития. | 7-8 | 2 | 4 | 4 | 4 | 10 | 0-14 |
2. | Интеграция картографии и геоинформатики | 9-10 | 2 | 4 | 4 | 6 | 10 | 0-16 |
Всего | 4 | 4 | 8 | 8 | 10 | 20 | 0-30 | |
Модуль 3 | ||||||||
1. | Внедрение новых методов и технологий в научно-производственную деятельность. | 11-12 | 2 | 4 | 4 | 8 | 10 | 0-15 |
2. | Авторство в картографии. | 13-14 | 2 | 4 | 2 | 2 | 8 | 0-14 |
3. | Геоизображение и геоиконика. | 15-16 | 2 | 4 | 2 | 2 | 8 | 0-11 |
Всего | 6 | 6 | 12 | 8 | 12 | 26 | 0-40 | |
Итого | 16 | 16 | 32 | 24 | 32 | 72 | 0-100 |
Таблица 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


