Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
6-й семестр
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | Допол-нительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
б.1 | История изучения и историография | Чтение литературы, просмотр видеофильмов | - | 1 | 4 | 0-5 |
б.2 | Ранние кочевники Центральной Азии и Урала | « подготовка реферата | Выполнение контрольных заданий | 2 | 10 | 0-8 |
Б3 | Киммерийцы | «, | Выполнение контрольных заданий | 3 | 10 | 0-8 |
Б4 | Скифы. Социально-экономическая и политическая история. | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видео | 4 | 8 | 0-8 |
| Всего по модулю1 | 32 | 0-29 | |||
Модуль 2 | ||||||
б.1 | Скифы. Искусство и религия. | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контроль-ных заданий, просмотр фильмов | 5 | 6 | 0-5 |
б.2 | Хунны и сянби | Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр фильмов | 6 | 8 | 0-8 |
Б3 | Гунния в Приаралье и европейские завоевания | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видео | 7,8 | 10 | 0-8 |
Б4 | Происхождение и культура тюрков | Подготовка рецензии Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видео | 9 | 10 | 0-8 |
Всего по модулю 2 | 38 | 0-29 | ||||
Модуль 3 | ||||||
б.1 | Средневековые государства Сибири и Приамурья | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видеозаписей. | 9 | 12 | 0-5 |
б.2 | Хазарский каганат. | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение констрольных заданий, просмотр видеозаписей. | 14,15 | 6 | 0-8 |
Б3 | Венгры и болгары. | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видео | 16.17 | 8 | |
Б4 | Печенеги, гузы и торки | Подготовка реферата. Чтение литературы, выступление в дискуссии | Выполнение контрольных заданий, просмотр видео | 17,18 | 6 | 0-8 |
Б5 | Обобщение пройденного материала | 0-13 | ||||
| Всего по модулю 3 | 36 | 0-62 | |||
| ИТОГО: |
| 0-100 | |||
4. Разделы дисциплины «Археология» и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
Таблица 5.
№ п/п | Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
| |||||||||||||||||||||||
1 Философия | 2 Русский язык и культура речи | 3 История мировой культуры мировой культуры | 4 История отчечественной культуры отечественной культуры | 5 мифология Мифология | 6 экономика Экономика | 7 история общественной мысли История общественно-политической мысли | 8 основы предпренимательства | 9 Первобытное общество Герменевтика | 10 конфликтология Конфликтология | 11историческое краеведение Историческое краеведение | 12 Историческое регионоведение региоведениеа | 13Историческая антропология антропологич | 14 История материальной цивилизации материальной цивилизации | 15 Информатика | 16 Математические методы в исторических исследованиях | 17 История России | 18 История древнего мира | 19 история средних веков | 20 этнопсихология | 20 Общая психология и педагогика | 22 источниковедение | -23 этнология - + + + - - | |||
1. | История изучения и историография | + | - | + | - | - | - | - | - | + | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | + | + |
|
2. | Ранние кочевники Центральной Азии и Урала | + | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - | - | + | + | - | - | - | + | - | + | + | - | + |
|
3. | Киммерийцы | + | - | + | + | - | - | + | - | + | + | + | + | + | - | + | - | - | - | - | - | - | + | - |
|
4. | Скифы. Социально-экономическая и политическая история | + | - | + | + | + | - | + | - | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | - | + | - | + | + |
|
5. | Скифы. Искусство и религия | - | - | + | + | + | + | - | - | + | - | + | + | + | + | + | - | + | + | - | + | - | + | + | |
6. | Хунну и сяньби | + | + | + | + | - | - | + | - | + | + | - | - | + | - | - | - | - | - | - | - | + | - | + |
|
7. | Гунния в Приаралье и европейские завоевания | + | + | - | - | + | - | - | - | + | + | - | - | + | - | - | - | - | - | - | + | + | - | + |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
|
8. | Происхождение и культура тюрков | - | - | + | + | + | + | - | - | + | - | + | + | + | + | + | - | + | + | - | + | - | + | + |
|
9. | Средневековые государства Сибири и Приамурья | - | + | + | - | - | + | - | + | + | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - | - | + | - | + |
|
10. | Хазарский каганат. | + | + | + | - | + | + | - | - | + | + | - | - | + | + | - | - | - | + | + | - | + | + | + |
|
11. | Венгры и болгары. | + | + | + | - | - | + | - | + | - | + | - | - | + | + | - | - | - | - | + | - | + | - | + |
|
12 | Печенеги, гузы и торки | + | - | + | - | + | - | - | - | - | + | + | - | + | + | + | + | + | - | + | - | - | - | + |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


