Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Другие формы | Итого количество баллов | |||
презентация/ устный ответ | монолог | самостоятель-ная работа | тест | ||||
Модуль 1. | |||||||
Тема 1.1. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Тема 1.2. | 0-4 | - | 0-2 | 0-6 | |||
Тема 1.3. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Тема 1.4. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Всего | 0-16 | - | 0-4 | 0-4 | 0-6 | 0-30 | |
Модуль 2. | |||||||
Тема 2.1. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Тема 2.2. | 0-4 | - | 0-2 | 0-6 | |||
Тема 2.3. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Тема 2.4. | 0-4 | - | 0-2 | 0-2 | 0-8 | ||
Всего | 0-16 | - | 0-4 | 0-4 | 0-6 | 0-30 | |
Модуль 3. | |||||||
Тема 3.1. | 0-4 | - | 0-2 | 0-6 | |||
Тема 3.2. | 0-4 | - | 0-4 | ||||
Тема 3.3. | 0-5 | - | 0-10 | 0-15 | |||
Тема 3.4. | 0-5 | - | 0-10 | 0-15 | |||
Всего | 0-18 | - | 0-2 |
| 0-20 | 0-40 | |
Итого | 0-50 | - | 0-10 | 0-8 | 0-32 | 0-100 |
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | ||
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
Тема 1.1. | Ведение записей на лекции; Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала; уровневый анализ (уровень звука; лексемы, словоформы, предложения, текста). | Проработка лекций; Чтение обязательной и дополнительной литературы по теме семинара; Подготовка сообщений. | 1-2 | 4 | 5 | |
Тема 1.2. | 3-4 | 4 | 5 | |||
Тема 1.3. | 5-6 | 3 | 5 | |||
Тема 1.4. | 7-8 | 3 | 5 | |||
Всего по модулю 1: | 14 | 20 | ||||
Модуль 2 | ||||||
Тема 2.1. | Ведение записей на лекции; Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала; «Хронотопический» треугольник – анализ взаимодействия компонентов текста. | Проработка лекций; Чтение обязательной и дополнительной литературы по теме семинара; Подготовка сообщений. | 9-10 | 4 | 5 | |
Тема 2.2. | 11 | 4 | 5 | |||
Тема 2.3. | 12 | 3 | 5 | |||
Тема 2.4. | 13 | 3 | 5 | |||
Всего по модулю 2: | 14 | 8 | ||||
Модуль 3 | ||||||
Тема 3.1. | Ведение записей на лекции; Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала; Определение маркеров целостности и эмотивности текста. | Ведение записей на лекции; Обсуждение записей в малых группах и обобщение проработанного материала; Составление сравнительных таблиц. | 14-15 | 4 | 5 | |
Тема 3.2. | 16 | 4 | 5 | |||
Тема 3.3. | 17 | 3 | 5 | |||
Тема 3.4. | 18-19 | 3 | 5 | |||
Всего по модулю 3: | 14 | 12 | ||||
ИТОГО: | 42 | 60 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
