Методические рекомендации по самостоятельному изучению (стр. 3 )

4)________________________________________________________________________

5)________________________________________________________________________

СПОРТИВНЫЙ ОТБОР В ПРОЦЕССЕ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ

1. Комплекс мероприятий, позволяющих определить высокую
степень предрасположенности ребенка к тому или иному роду
спортивной деятельности (виду спорта), называется:

- тестированием достижений и развития;

- диагностикой достижений и развития;

- спортивным отбором;

- анализом и оценкой одаренности.

2. Система организационно-методических мероприятий, поз­воляющих наметить направление специализации юного спортсмена в определенном виде спорта, называется:

- спортивным отбором;

- спортивной ориентацией;

- педагогическим тестированием;

- диагностикой предрасположенности.

3. Совокупность качеств личности, соответствующая объектив­ным условиям и требованиям к определенной деятельности и обес­печивающая успешное ее выполнение, называется:

- способностями;

- природными задатками;

- талантом;

- индивидуальными особенностями.

4. Спортивный отбор начинается в детском возрасте и завер­шается в сборных командах страны для участия в Олимпийских играх. Он осуществляется в:

- в два этапа;

- три этапа;

- четыре этапа;

- пять—семь этапов.

5. На первом этапе отбора проводится массовый просмотр контингентов детей... с целью их ориентации на занятия тем или иным видом спорта.

Вставка-ответ: 1) 4—5 лет; 2) 6-10 лет; 3) 11-13 лет; 4) 14-16 лет.
Вопросы и задания для экзамена:

Список основной и дополнительной учебной литературы, рекомендуемый для изучения дисциплины, интернет-ресурсов,

Основная литература

Дополнительная литература

1. Барчуков культура и спорт: методология, теория, практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , ; под общ. ред. . – 3-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2009. – 528 с.

2. Васильков и методика спорта: учебник / . – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 379 с.

3. Гришина физическая подготовка. Знать и уметь: учебное пособие / – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 249 с.: ил.

4. Евсеев культура / . – 5-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 378 с.: ил.

5. Зациорский качества спортсмена: основы теории и методики воспитания [Текст] / . 3-е изд. – М.: Советский спорт, 2009 – 200 с.: ил. (Серия «Спорт без границ»).

6. Иссурин периодизация спортивной тренировки: монография [Текст]: / . – М.: Советский спорт, 2010. – 288 с. («Спорт без границ»).

7. Красников общей теории спортивных соревнований / . – М.: СпортАкадемПресс, 2003. – 324 с. (Наука спорту)

8. Матвеев теория спорта и ее прикладные аспекты [Текст]: учебник для вузов физической культуры / . – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт, 2010. – 240 с.: ил. (Серия «Атланты спортивной науки»).

9. Никитушкин подготовка юных спортсменов: монография / .- М.: Физическая культура, 2010. – 240 с.

10. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. . – 4-е изд., стереотип. – М.: Советский спорт, 2010 – 464 с.

11. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. , , . – М.: 4-й филиал Воениздата, 2001., 320 с.

12. Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , и др. под ред. . – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 384 с.

13. Туманян подготовки чемпионов: настольная книга тренера [Текст] / . – М.: Советский спорт, 2006. – 494 с.: ил.

14. Фискалов и система подготовки спортсменов: учебник / . – М.: Советский спорт, 2010. – 392 с.: ил.

Интернет-ресурсы:

1. Селуянов В. Н. Современные особенности развития теории физической подготовки [Электронный ресурс] / . – Режим доступа http://sport. *****/science/theory/work

2. От теории спортивной тренировки к общей теории спорта [Электронный ресурс] / . – Режим доступа http://lib. *****/GetText. idc? TxtID=

3. Павлов и методика спорта – от консерватизма к деградации [Электронный ресурс] / . – Режим доступа http://www. sportmedhealth. (3.

Профильные периодические издания:

1. Спорт в школе: газ. изд. дома «Первое сентября», М: - г. г

2. Теория и практика физической культуры: научн. теор. журн.-М: ТиПФКиС, г. г.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

Во второй колонке таблицы приводятся основные понятия, относящиеся к спорту, в третьей - их определения, которые даны в произвольном порядке. Необходимо дать (найти в третьей ко­лонке) правильное определение каждому термину и записать но­мер ответа (определения) в первую графу таблицы.

Номер ответа (определения)	Термин (понятие)	Определение
1	2	3
	Спорт в узком понимании	1. Социальное течение, спортивная прак­тика в сфере массового спорта и спорта высших достижений.
	Спортивная подготовка	2. Показатель спортивного мастерства и способностей спортсмена, выраженный в конкретных результатах.
	Физическая культура	3. Многосторонний процесс целесообраз­ного использования знаний, средств, ме­тодов и условий, позволяющий направлен­но воздействовать на развитие спортсме­на и обеспечить необходимую степень его готовности к спортивным достижениям.
	Система подготовки спортсмена	4. Специфическая двигательная активность человека, осуществляемая, как правило, в условиях официальных соревнований на пределе психических и физических сил человека, конечной целью которой яв­ляется установление общественно значи­мых и личных результатов.
	Спортивная деятельность	5. Собственно соревновательная деятель­ность, специфической формой которой является система соревнований, истори­чески сложившаяся в области физиче­ской культуры как специальная сфера выявления и унифицированного срав­нения человеческих возможностей.
	Соревнова­тельная дея­тельность	6. Показатель спортивного мастерства и способностей спортсмена, выраженный в конкретных результатах.
	Спортивные соревнования	7. Упорядоченная организация деятель­ности по обеспечению максимального оздоровления и совершенствования че­ловека в сфере спорта.
	Спортивное достижение	8. Различные по характеру деятельности, масштабу, целям специально организо­ванные мероприятия, участники которых в ходе неантагонистического соперниче­ства в строго регламентированных усло­виях борются за первенство, достижение определенного результата.
	Спортивное движение	9. Органическая часть культуры общества и личности, рациональное использова­ние человеком двигательной активности в качестве фактора оптимизации своего состояния и развития, физической под­готовки к жизненной практике.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

Заполните таблицу «Основные направления общедоступно­го (массового) спорта и их характеристика».

Направление общедо­ступного (массового) спорта	Характеристика направления

Заполните таблицу «Основные направления спорта высших достижений и их характеристика».

Направление спорта высших достижений	Характеристика направление

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Распределите основные средства тренировки и примерно распределить их по отводимому времени в соответствие с поставленными задачами. (в баллах ус­ловно обозначено, что средствам тренировки отводится времени: 5 — много, 3 — средне, 1 — мало).

Основные задачи тренировки

Основные средства тренировки

Месяцы

IX

X

XI

XII

I

II

III

IV

V

VI

VII

VII

Физическая подготовка

Техническая подготовка

Тактическая подготовка

Волевая подготовка

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4