Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | ||||||||
доклад | собеседование | ответ на семинаре | тест | Письменная работа | Проверка терминов | ||||||
Модуль 1 | |||||||||||
1. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | - | 0-8 | - | 0 - 12 | ||
2. | 0-2 | 0-2 | - | - | - | 0-8 | - | - | 0-12 | ||
3. | 0-2 | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-4 | ||
4. | 0-2 | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-4 | ||
5. | 0-2 | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-4 | ||
6. | 0-2 | - | - | 0-2 | - | - | - | - | 0-4 | ||
Всего | 0-12 | 0-4 | 0-6 | 0-2 | - | 0-8 | 0-8 | - | 0-40 | ||
Модуль 2 | |||||||||||
7. | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-4 | - | 0-2 | - | 0-10 | ||
8. | 0-2 | 0-2 | 0-2 | 0-4 | 0-2 | 0-2 | - | 0-2 | 0-16 | ||
Всего | 0-3 | 0-3 | 0-3 | 0-5 | 0-6 | 0-2 | - | 0-2 | 0-26 | ||
Модуль 3 | |||||||||||
9. | 0-2 | - | - | 0-4 | 0-4 | 0-2 | - | 0-4 | 0-16 | ||
10. | 0-3 | 0-3 | 0-4 | 0-4 | - | 0-4 | - | - | 0-18 | ||
Всего | 0-5 | 0-3 | 0-4 | 0-8 | 0-4 | 0-6 | - | 0-4 | 0-34 | ||
Итого | 0-20 | 0-10 | 0-13 | 0-15 | 0-10 | 0-16 | 0-10 | 0-6 | 0-100 | ||
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов
Модули и темы | Обязательные виды СР | Дополнительные виды СР | Неделя-семестр | Объем часов | Количество баллов |
Модуль 1. 1. Философия, ее предмет и место в культуре | Изучение лекционного материала, доклад, собеседование, выполнение письменного задания | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 1-2 | 5 | 0-12 |
2. Древневосточная философия | Изучение и обсуждение лекционного материала, подготовка к тесту, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 2-2 | 5 | 0-12 |
3. Античная философия | Изучение лекционного материала, подготовка по плану семинара, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 3-2 | 5 | 0-4 |
4. Средневековая философия и философия Возрождения | Изучение лекционного материала, подготовка по плану семинара, подготовка к тесту, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 4-2 | 5 | 0-4 |
5.Философия Нового времени | Изучение лекционного материала, подготовка по плану семинара, подготовка доклада | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 5-2 | 5 | 0-4 |
6. Русская философия и Западная философия ХХ в. | Изучение лекционного материала, подготовка к деловой игре, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 6-2 | 5 | 0-4 |
Всего по модулю 1 30 0-40 | |||||
Модуль 2 7. Онтология – учение о бытии. | Изучение лекционного материала, подготовка к тесту, к деловой игре, к к/р, к собеседованию, подготовка письменных заданий | 7,8,9-2 | 10 | 0-10 | |
8. Гносеология – учение о познании | Изучение лекционного материала, подготовка к тесту, к деловой игре, к к/р, к собеседованию, к проверке терминов, подготовка письменных заданий, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 10,11,12-2 | 10 | 0-16 |
Всего по модулю 2 20 26 | |||||
Модуль 3 9. Антропология – учение о человеке. | Изучение лекционного материала, подготовка к тесту, к деловой игре, к к/р, к проверке терминов, доклад | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 13,14,15-2 | 12 | 0-16 |
10. Социальная философия. | Изучение лекционного материала, подготовка по плану семинара, подготовка к собеседованию, к тесту, к деловой игре | Подбор дополнительного материала, подготовка вопросов по докладу | 16,17-2 | 10 | 0-18 |
Всего по модулю 3. | 22 | 0-34 | |||
Итого: | 72 | 0-100 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


