МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧЕКМАРЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

с. Чекмаревка, ул. Выгон, д. 7Б Обоянского района Курской области

Тел6-44 oboyan111@mail.ru. Сайт www.obo-chek.ru

Рассмотрена и принята на заседании Утверждена

педагогического совета школы, приказом №42 от 01.01.2001года

протокол №1 от 01.01.2001 года Директор школы:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДЛЯ 3 – 9 КЛАССОВ

2учебный год

с. Чекмарёвка – 2012г.

СОДЕРЖАНИЕ

Паспорт образовательной программы МБОУ "Чекмаревская ООШ" ……...3-5

1. Пояснительная записка к образовательной программе школы …………5-18

2. Образовательная программа начального общего образования (I ступень,

3, 4 классы) ……………………………………………………………………19

2.1 Целевое назначение …………………………………………………………19

2.2 Характеристика обучающихся, которым адресована образовательная программа начального общего образования ………………………………......20

2.3 Ожидаемый результат ………………………………………………… 21

2.4 Учебные программы …………………………………………………….21-22

2.5 Организационно-педагогические условия ……………………………. 22-23

2.6 Формы учёта и контроля достижений обучающихся ………………

2.7 Методы диагностики освоения образовательной программы …………. .24

3. Образовательная программа 5 - 9 классов ……………………………....... 25

3.1 Целевое назначение ……………………………………………………. … 25

3.2 Характеристика обучающихся, которым адресована образовательная программа основного общего образования ………………………………….. 26

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.3 Ожидаемый результат …………………………………………………..26-27

3.4 Учебный план для 3 - 9 классов ………………………………………..27-33

3.5 Учебные программы …………………………………………………… ….34

3.6 Организационно-педагогические условия …………………………….34-38

3.7 Формы учёта и контроля достижений обучающихся ………………........ 38

3.8 Методы диагностики освоения образовательной программы ……….38-39

3.9 Предпрофильная подготовка, 9 класс ………………………………… 40

4. Программное и учебно-методическое обеспечение реализации образовательной программы ……………………………………………….41-44

5. Приложение …………………………………………………………..45-54
Программа "Духовно-нравственное воспитание обучающихся"

Паспорт образовательной программы МБОУ «Чекмаревская ООШ»

Наименование

разработки

Образовательная программа МБОУ «Чекмарёвская ООШ»

Основание

для разработки

· Закон РФ «Об образовании»; нормативные документы МО РФ;

· Конвенция о правах ребёнка;

· Гигиенические требования к условиям обучения школьников в современных образовательных учреждениях различного вида (СанПин 2.4.2.1178-02);

· Типовое положение об общеобразовательном учреждении;

· Устав школы и локальные акты ОУ;

· Лицензия образовательного учреждения;

· Федеральный Базисный учебный план (приказ Минобразования РФ «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ, реализующих программу общего образования от 01.01.2001 года № 000);

· Приказ комитета образования и науки Курской области №1-285 от 23 марта 2012г. О внесении изменений в региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001г. №1-421 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования» с изменениями в редакции приказа комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001г. №1-1234;

· Приказ комитета образования и науки Курской области №1-893 от 01.01.2001г. О внесении изменений и дополнений в региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001г. №1-421 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования» (с изменениями, внесенными приказами комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001г. №1-1234 и от 01.01.2001г. №1-285).
Также при разработке образовательной программы учтены:

· возможности образовательной сети Обоянского района Курской области;

· уровень готовности учителей к реализации образовательной программы: в ОУ работает высококвалифицированный коллектив;

· материально-техническое обеспечение учебного процесса: в школе созданы комфортные условия для участников образовательного процесса, работают в компьютерном кабинете 4 компьютера, создана и постоянно пополняется медиатека, 1 спортивная комната, 1 спортивная площадка; имеется скоростной выход в Интернет;

· традиции, сложившиеся за годы работы ОУ: годовой круг праздников, участие в опытно-экспериментальной работе педагогического коллектива и т. д.

Основной

разработчик

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Чекмарёвская ООШ» Обоянского района Курской области

Цели и задачи

программы

Формирование личности каждого школьника, владеющей творческими компетенциями, способной к успешной интеграции в современном обществе и к достойному выбору собственной жизненной и профессиональной позиции через:

· обеспечение оптимального уровня образованности, который характеризуется способностью решать задачи в различных сферах жизнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

· реализацию права семьи на выбор образовательных программ общего и дополнительного образования

Сроки

реализации

программы

2012 – 2013 учебный год

Механизм

реализации

программы

· Создать организационные условия для перехода педагогов к инновационной деятельности

· Способствовать взаимодействию всех уровней системы образования в области использования информационных технологий.

· Создать методические и дидактические условия для получения нового качества образования на основе современных информационных технологий

· Способствовать развитию у обучающихся базовых способностей и ключевых компетентностей, необходимых им для успешной жизни в современном обществе

· Подготовить работников школы к решению проблем информатизации сферы образования путём повышения квалификации педагогов, вспомогательного персонала в области информационных технологий.

· Обеспечить дополнительное оснащение школы средствами вычислительной и организационной техники, которые позволят эффективно использовать современные информационные технологии в образовательном процессе и в управлении ими

· Определить методики отслеживания качества образования на уровне образовательного учреждения

· Создать условия для управления качества обучения, развития и воспитания учащихся

· Определить новые способы взаимодействия с семьей в образовательном процессе школы

· Создать условия для совместной реализации социальных проектов.

Ожидаемые

результаты

· Достижение оптимального уровня образованности каждым обучающимся, который характеризуется способностью решать задачи в различных сферах жизнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

· Реализация права семьи на выбор образовательных программ общего и дополнительного образования.

1. Пояснительная записка к образовательной программе школы

Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чекмарёвская основная общеобразовательная школа» направлена на формирование личности каждого школьника, владеющей творческими компетенциями, способной к успешной интеграции в современном обществе и к достойному выбору собственной жизненной и профессиональной позиции через:

· обеспечение оптимального уровня образованности, который характеризуется способностью решать задачи в различных сферах жизнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

· реализацию права семьи на выбор образовательных программ общего и дополнительного образования.

Названные ориентиры в условиях следования базовой образовательной программе

· обеспечивают обязательный минимум усвоения содержания образования и максимальный для каждого обучающегося уровень успешности,

· нацеливают на воспитание выпускника - человека и гражданина, уважающего права и свободы личности, ответственно относящегося к своей жизни и здоровью, обладающего культурными потребностями, самосознанием, коммуникативной культурой.

Образовательная программа школы предназначена удовлетворить потребности:

· обучающихся - в расширении возможностей для удовлетворения
проявившегося интереса к тому или иному учебному предмету и программах бучения, обеспечивающих личностное становление и профессиональное самоопределение на основе усвоения традиций и ценностей культуры;

· общества и государства - в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности на сохранение и воспроизводство достижений культуры и воспитание молодого поколения специалистов, способных решать новые прикладные задачи;

· техникумов, лицеев области - в притоке молодёжи, ориентированной на комплексное освоение программ профессионального обучения и общекультурного развития;

· рынка труда - в притоке новых ресурсов;

· выпускника образовательного учреждения - в социальной адаптации.

Образовательная программа - документ, определяющий путь достижения образовательного стандарта, характеризующий специфику и особенности образовательного учреждения.

Нормативно-правовой базой образовательной программы являются

· Закон РФ «Об образовании»; нормативные документы МО РФ;

· Конвенция о правах ребенка;

· Гигиенические требования к условиям обучения школьников в современных образовательных учреждениях различного вида (СанПин 2.4.2.1178-02);

· Типовое положение об общеобразовательном учреждении;

· Устав школы и локальные акты ОУ;

· Лицензия образовательного учреждения.

При разработке образовательной программы учтены:

· уровень готовности учителей к реализации образовательной программы. В образовательном учреждении работает 9 педагогов. Из них 3 педагога Почётные работники общего образования РФ; 6 педагогов имеют первую квалификационную категорию, 2 – вторую квалификационную категорию, 1 педагог – 9 разряд.

· Сведения об обучающихся
Результаты мониторинга уровня учебных достижений обучающихся

Сведения об обучающихся

2011 – 2012 учебный год

начало

конец

26

23

Количественная характеристика обучающихся на начало и конец


Количественная характеристика обучающихся по классам
(
I, II ступени обучения)


Класс


2011 – 2012 учебный год

3
4
5
6
7
8
9

2
1
2
1
4
3
4

Уровень обученности в (%) по классам

(I, II ступени обучения)



Класс




2011 – 2012 учебный год

Количество
обучающихся

Уровень
обученности (%)

3
4
5
6
7
8
9

2
1
2
1
4
3
4

100
100
100
100
100
100
100






Качество знаний в (%) по классам

(I, II ступени обучения)



Класс




2011 – 2012 учебный год

Количество
обучающихся

Качество
знаний (%)

3
4
5
6
7
8
9

2
1
2
1
4
3
4

0
100
0
0
0
33,3
75

Уровень обученности в (%) по учебным предметам по классам
(
I ступень обучения)

Учебные предметы

2011 – 2012 учебный год

Класс

3

4

Литературное чтение

Русский язык

Немецкий язык
Математика

Окружающий мир

Искусство (ИЗО)

Искусство (музыка)

Физическая культура

Технология

100
100
100
100
100
100
100
100
100

100

100

100
100

100

100

100

100

100



Качество знаний в (%) по учебным предметам по классам

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10