1.2. Заочное обучение (5 лет)

ТЕМА И СОДЕРЖАНИЕ

Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)

Кол-во

часов

Меж-предметные

связи

Иннова-

ционные методы в обучении

Интерактивная форма

Основная и дополнительная литература (с указанием номеров глав и параграфов), рекомендуемая студентам

Задания по самостоятельной работе студентов (СРС) с указанием литературы, номеров задач

Кол-во

часов

Формы

контроля СРС (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т. п.), КСР (контроль самостоятельной работы)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Основы общей экологии

Лекция

семинар

1

-

БЖД;

презентации

Лекция-беседа

с.10-26

Кейс-анализ№1

Кругл. ст.

6

Контр. раб.

2

Земля как место формирования биосферы

Лекция

семинар

1

-

БЖД

Видеофильмы

Анализ конкретных ситуаций

А

С.41-44

Кейс-анализ №2

9

Контр. раб.

3

Биосфера как модель сосуществования живой и неживой материи

Лекции

семинар

1

-

БЖД

Компьют. тестирова6ни

Анализ конкретных ситуаций

А

С.56-94

Практические занятия по чистоте воды

6

тесты

4

Основы популяционной экологии

Лекции

семинар

1

1

БЖД

фильмы

Лекция-беседа

Шилов с.233-372

тесты

8

Контр. раб.

5

Экосистемы как основа экологического понимания природы

Лекция

семинар

1

1

БЖД

Видеофильмы

Анализ конкретных ситуаций

А

С.49-55

Кейс-анализ №1

7

Контр. раб.

6

Экология как основа рационального природопользования

Лекция

семинар

1

1

социология

Комп. тест

Анализ конкретных ситуаций

А

С.95-198

Электронное эссе №3

8

тесты

7

Качество окружающей природной среды и нормативы

Лекция

семинар

1

1

право

презентация

Анализ конкретных ситуаций

271-296

Электронное эссе №3

8

Контр. раб

8

Глобальные проблемы окружающей среды

Лекция

семинар

1

1

БЖД

Видеофильмы

Анализ конкретных ситуаций

А

Деловая игра №2

8

Контр. раб.

9

Экологическое право и международное сотрудничество в области охраны окружающей среды

Лекция

семинар

1

1

БЖД

Компьют. тестирова6ни

Лекция-конференция

с.502-561

Деловая игра №1

8

тесты

Всего часов

8/6

79

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

2.1. Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Агаджанян НА., Экология человека. - КРУК, 1994.

2. , Экология: Учебник для вузов. - М: ЮНИ'ГИ, 1998.

3. , , Экология: Природа, человек, техника. - М.: ЮНИТИ, 2001.

4. , Данилов-, Ч, , Экологические проблемы: Что происходит, кто виноват и что делать?: Учеб. пособие /Под ред. проф. -Данильяна. - М.: МНЭПУ, 1997.

5. Экология: Учеб. пособие. - М.: Центр, 1998.

6. Горшков ВТ. Физические и биологические основы устойчивости жизни. - М.: ВИНИТИ, 1995.

7. Даиилов- К, , Окружающая среда между прошлым и будущим: Мир и Россия. - М.: ВИНИТИ, 1994.

8. и др. Основы экологии. - М., 1997.

9. , Экология. - Ростов-на-Дону, 2000.

10. Методика определения платы за загрязнение окружающей природной среды. - Новосибирск, 2001.

11. Методика определения платы за ущерб лесным ресурсам. - Новосибирск, 2002.

12. , К, Инженерная экология: Учеб. пособие: В 2-х т. -М,: Высшая школа, 1996.

13. Марков ЮТ. Социальная экология: взаимодействие общества и природы. - Новосибирск, 2001.

14. Жизнь в окружающей среде: В 3-х т.: Пер. с англ. / Под ред. - М.: «Прогресс - Пангея», .

15. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2-х т. - М.: Мир, 1993.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3