б) Оцените качество построенного уравнения.
в) По МНК постройте уравнение регрессии
, учитывая что 
г) Оцените качество построенного уравнения.
д) Сравните построенные модели. Какая из них предпочтительнее и почему?
Вариант 13
В следующей таблице приведены данные по реальному ВНП (GNP), реальному объему потребления (CONG) и объему инвестиций (INV) для некоторой страны.
GNP | 240 | 248 | 261 | 274 | 273 | 269 | 283 | 296 | 312 | 319 |
CONG | 149 | 154 | 162 | 169 | 167 | 171 | 180 | 188 | 196 | 200 |
INV | 38,2 | 41,9 | 46,5 | 52,1 | 48,1 | 38,3 | 45,4 | 52,1 | 56,8 | 57,5 |
GNP | 318 | 325 | 317 | 327 | 350 | 361 | 372 | 385 | 402 | 412 |
CONG | 200 | 202 | 205 | 215 | 225 | 235 | 245 | 252 | 261 | 266 |
INV | 50,9 | 54,5 | 44,7 | 50,4 | 65,8 | 63,7 | 64 | 76,4 | 71,6 | 71,8 |
а) Постройте уравнение регрессии
.
б) Оцените качество построенного уравнения.
в) Имеет ли место мультиколлинеарность для построенного вами уравнения?
г) Если мультиколлинеарность присутствует, то, найти наилучшую по качеству линейную регрессионную модель, исключив при этом мультиколлинеарность.
Вариант 14
Используя данные Федеральной службы государственной статистики России (за двенадцать месяцев) из периода 2005 – 2006 гг., следует:
a) построить линейную регрессионную модель изучаемого показателя;
b) Оцените качество построенной модели;
c) Найти 99 % - й доверительный интервал для коэффициента при X2.
b) Сделать прогноз на июнь 2006 при X1 = 95; X2 = 97,8 и построить доверительный интервал для прогноза.
в % к предыдущему периоду | Июнь | Июль | Август | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | |
Оборот розничной торговли непродовольственными товарами | Y | 100,6 | 102,9 | 104,4 | 101,3 | 103,8 | 100,8 |
Располагаемые денежные доходы | X1 | 107,4 | 100,3 | 97 | 106,8 | 99,1 | 101,8 |
Реальная заработная плата | X2 | 106,5 | 99,5 | 100,6 | 102,2 | 98,2 | 101,8 |
Декабрь | Январь 2006г. | Февраль | Март | Апрель | Май |
117,3 | 75,2 | 100,4 | 109,9 | 103 | 100 |
142 | 52,1 | 121,9 | 108,9 | 105,5 | 99,1 |
125,7 | 76,8 | 101 | 106,2 | 99 | 103,7 |
Вариант 15
Анализ процентных изменений индекса потребительских цен в Республике Беларусь по месячным данным за период с декабря 1995 года по март 1999 года.
а) Оценить параметры модели
, где
− процентное изменение индекса потребительских цен за текущий месяц;
− широкая денежная масса (денежный агрегат М3);
− месячный индекс реального сведенного обменного курса;
б) Оценить качество модели;
в) Дать экономическую интерпретацию;
г) Т. к. инфляция является инерционным процессом, то рекомендуется включить в модель переменную
. Все ли коэффициенты в такой модели значимы? Какие проблемы,
по-вашему имеются в новой модели?
Месяц, год | CPIt | Mt | EFt | Месяц, год | CPIt | Mt | EFt | Месяц, год | CPIt | Mt | EFt |
Декабрь, 95 | 3,9 | 17,9 | 241 | Январь, 97 | 13,3 | 29,5 | 191 | Февраль, 98 | 3,1 | 57,6 | 180 |
Январь, 96 | 5,6 | 16,8 | 248 | Февраль, 97 | 6,6 | 31,8 | 189 | Март, 98 | 3,3 | 61,7 | 177 |
Февраль, 96 | 4 | 17,7 | 256 | Март, 97 | 2,3 | 34,6 | 177 | Апрель, 98 | 3,8 | 67,9 | 177 |
Март, 96 | 2 | 19,2 | 259 | Апрель, 97 | 4,3 | 37,2 | 171 | Май, 98 | 3,4 | 70,6 | 178 |
Апрель, 96 | 1,5 | 19,9 | 248 | Май, 97 | 5 | 39 | 180 | Июнь, 98 | 2,7 | 76,1 | 176 |
Май, 96 | 0,6 | 21,1 | 234 | Июнь, 97 | 4,5 | 41,1 | 188 | Июль, 98 | 2,8 | 83,2 | 165 |
Июнь, 96 | 2,3 | 21,4 | 234 | Июль, 97 | 1,4 | 43,2 | 186 | Август, 98 | 3,8 | 90,9 | 183 |
Июль, 96 | 2 | 22,4 | 214 | Август, 97 | 1 | 46 | 186 | Сентябрь,98 | 17,6 | 98,4 | 225 |
Август, 96 | 1,3 | 24,3 | 217 | Сентябрь,97 | 5 | 49,9 | 191 | Октябрь, 98 | 21 | 108,4 | 247 |
Сентябрь,96 | 1,8 | 25 | 226 | Октябрь, 97 | 3,2 | 51,9 | 189 | Ноябрь, 98 | 25 | 124,2 | 230 |
Октябрь, 96 | 1,3 | 26,2 | 217 | Ноябрь, 97 | 1,8 | 53,4 | 186 | Декабрь, 98 | 21,7 | 217,2 | 227 |
Ноябрь, 96 | 3,9 | 26,2 | 220 | Декабрь, 97 | 2,3 | 57,7 | 186 | Январь, 99 | 16,6 | 219,1 | 207 |
Декабрь, 96 | 7,4 | 27,3 | 235 | Январь, 98 | 3,9 | 55,3 | 181 | Февраль, 99 | 13,7 | 238,8 | 139 |
Месяц, год | CPIt | Mt | EFt |
Март, 99 | 12,1 | 262,1 | 153 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


