Диагностическая карта подготовки к итоговой аттестации по математике (стр. 1 )

Диагностическая карта подготовки к итоговой аттестации по математике

ученика (цы) 10 «__» класса МОУ СОШ №________

Ф. И.___________________________________________________ 2011/12 учебный год

№

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Дата проведения работы

1

Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (целые числа, дроби).

2

Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (графическое представление данных).

3

Умение решать уравнения (квадратные и рациональные).

4.

Умение выполнять вычисления и преобразования (логарифмических выражений).

5

Умение выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами (величина угла и длина дуги).

6

Умение использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (табличное представление данных).

7

Умение выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами (треугольник, окружность, круг).

8

Умение выполнять действия с функциями (геометрический и физический смысл производной)

9

Умение выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.

10

Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (неравенства).

11

Умение выполнять действия с функциями (применение производной к исследованию функции на отрезке)

12

Умение строить и исследовать простейшие математические модели (решение задач на сплавы и смеси).

13 (10к)

Умение выполнять преобразований тригонометрических выражений

14 (10к)

Умение решать тригонометрические уравнения

График результативности