Пульмонология (стр. 1 )

АВТОРЫ:

руководитель отдела пульмонологии и хирургических методов лечения болезней органов дыхания Государственного учреждения «Научно-исследовательский институт пульмонологии и фтизиатрии» Министерства здравоохранения Республики Беларусь, главный пульмонолог Министерства здравоохранения Республики Беларусь, кандидат медицинских наук, доцент ;

ученый секретарь Государственного учреждения «Научно-исследовательский институт пульмонологии и фтизиатрии» Министерства здравоохранения Республики Беларусь

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

доцент кафедры клинической фармакологии и терапии Государственного учреждения образования «Белорусская академия последипломного образования», кандидат медицинских наук ;

ассистент кафедры фтизиопульмонологии Государственного учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Ученым советом Государственного учреждения «Научно-исследовательский институт пульмонологии и фтизиатрии» Министерства здравоохранения Республики Беларусь, (протокол от 12.г.)

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ………………………………………………..4

ПРИМЕРНЫЙ План ПОДГОТОВКИ ………….……………….…….............5

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ …………………….……….6

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

К ВРАЧУ - ПУЛЬМОНОЛОГУ…………………………………………….........18

ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ:

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..…….22

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К КВАЛИФИКАЦИОННОМУ

ЭКЗАМЕНУ………………………………………………..…………………….26

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ПРОГРАММЫ ………………..…………............30

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рост заболеваемости, инвалидности и смертности, связанных с болезнями органов дыхания, отмеченный как во всем мире, так и в Республике Беларусь, прогнозируемый дальнейший рост данной патологии в 1,5 раза к 2020 г., определяют необходимость подготовки высококвалифицированных специалистов, что обеспечит своевременную диагностику и внедрение высокотехнологичных методов лечения и профилактики болезней органов дыхания. Пульмонология в нашей стране приобрела нозологическую самостоятельность 20 лет назад в связи с ростом распространенности, смертности, социальной значимости болезней органов дыхания. За эти годы сформировалась служба, отечественная школа пульмонологов, разработаны нормативные документы. В связи с этим существует необходимость в подготовке кадров высокой квалификации по специальности пульмонология, владеющих современными методами дифференциальной и лабораторной диагностики, лечения и профилактики болезней органов дыхания.

Подготовка по специальности предусматривает изучение основ организации пульмонологической службы, мониторинга заболеваемости и смертности, социальных и эпидемиологических причин высокой распространенности болезней органов дыхания. Особое внимание обращается на проведение ранней диагностики, организацию базисной терапии социально значимых болезней и на своевременное квалифицированное лечение на всех этапах оказания медицинской помощи пульмонологическим пациентам.

Цель – подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимым объемом профессиональных и организационных знаний, в соответствии с требованиями, предъявляемыми практическим здравоохранением к специалистам данного уровня.

Основными задачами клинической ординатуры являются: повышение теоретической и практической подготовки в области пульмонологии и смежных разделов подготовки; освоение новых высокотехнологичных методов диагностики, выявления и лечения болезней органов дыхания; формирование клинического мышления, позволяющего ориентироваться не только в области пульмонологии, но и смежных клинических специальностях; получение необходимых знаний по вопросам управления здравоохранения, государственной политики в области охраны здоровья населения республики и освоение современных информационных технологий.

Основными методами подготовки клинического ординатора являются: самостоятельная клиническая и диагностическая работа в пульмонологических отделениях и клинико-диагностической лаборатории клиники института, тематические разборы, самоподготовка, участие в научных, клинических, патологоанатомических конференциях, участие в консилиумах, лечебно-консультационных комиссиях.

Формой текущей аттестации клинических ординаторов является собеседование, итоговой – квалификационный экзамен.

ПРИМЕРНЫЙ План ПОДГОТОВКИ

Наименование раздела	Распределение времени
Всего	Всего в том числе по годам
1 год	2 год
недель	часов	недель	часов	недель	часов
1. Общепрофессиональная подготовка	3	108	2	72	1	36
1.1. Основы управления здравоохранением в Республике Беларусь	1	36			1	36
1.2. Медицинская информатика и компьютерные технологии	1	36	1	36
1.3. Клиническая фармакология	1	36	1	36
2. Профессиональная подготовка	93	3348	46	1656	47	1692
2.1. Место и роль пульмонологии среди медицинских специальностей	1	36	-	-	1	36
2.2. Основы пульмонологии.	7	252	5	180	2	72
2.3. Методы исследования в пульмонологии	14	504	7	252	7	252
2.4. Инфекционные заболевания нижних дыхательных путей	8	288	4	144	4	144
2.5. Бронхиальная астма	7	252	4	144	3	108
2.6. Хроническая обструктивная болезнь легких, эмфизема легких	8	288	4	144	4	144
2.7.Нагноительные заболевания легких и плевры	9	324	4	144	5	180
2.8. Пороки развития и наследственные заболевания легких	10	360	4	144	6	216
2.9. Аллергические и интерстициаль-ные заболевания легких. Саркоидоз.	8	288	2	72	6	216
2.10. Редкие болезни легких.	5	180	4	144	1	36
2.11. Экологические легочные болезни	6	216	2	72	4	144
2.12. Интенсивная терапия и реанимация при неотложных состояниях в пульмонологии	10	360	6	216	4	144
Всего	96	3456	48	1728	48	1728