Основная образовательная программа (стр. 15 )

3.2. Система условий реализации основной образовательной программы МБОУ СОШ с. Камышки.

Интегративным результатом выполнения требований к условиям реализации основной образовательной программы МБОУ СОШ с. Камышки является создание и поддержание развивающей образовательной среды, адекватной задачам достижения личностного, социального, познавательного (интеллектуального), коммуникативного, эстетического, физического, трудового развития обучающихся.

Созданные в МБОУ СОШ с. Камышки, реализующем основную образовательную программу основного общего образования, условия:

• соответствуют требованиям Стандарта;

• обеспечивают достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы образовательного учреждения и реализацию предусмотренных в ней образовательных программ;

• учитывают особенности образовательного учреждения, его организационную структуру, запросы участников образовательного процесса в основном общем образовании;

• предоставляют возможность взаимодействия с социальными партнёрами, использования ресурсов социума.

В соответствии с требованиями Стандарта раздел основной образовательной программы МБОУ СОШ с. Камышки, характеризующий систему условий, содержит:

• описание кадровых, психолого-педагогических, финансовых, материально-технических, информационно-методических условий и ресурсов;

• обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с целями и приоритетами основной образовательной программы основного общего образования образовательного учреждения;

• механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;

• систему оценки условий.

Система условий реализации основной образовательной программы МБОУ СОШ с. Камышки базируется на результатах проведённой в ходе разработки программы комплексной аналитико-обобщающей и прогностической работы, включающей:

• анализ имеющихся в образовательном учреждении условий и ресурсов реализации основной образовательной программы основного общего образования;

• установление степени их соответствия требованиям Стандарта, а также целям и задачам основной образовательной программы МБОУ СОШ с. Камышки, сформированным с учётом потребностей всех участников образовательного процесса;

• выявление проблемных зон и установление необходимых изменений в имеющихся условиях для приведения их в соответствие с требованиями Стандарта;

• разработку с привлечением всех участников образовательного процесса и возможных партнёров механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий;

3.2.1. Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования включает:

Кадровое обеспечение

МБОУ СОШ с. Камышки укомплектовано кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой образовательного учреждения, способными к инновационной профессиональной деятельности. Учебно-воспитательный процесс осуществляют 19 учителей, из них 7- с высшей категорией, 7- с первой категорией.

Основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учётом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников образовательного учреждения служат квалификационные характеристики, представленные в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»). Образовательное учреждение укомплектовано работниками пищеблока, вспомогательным персоналом.

Описание кадровых условий образовательного учреждения реализовано в представленной таблице.

Ф. И.О. учителя	Должность	Образование	Категория	Дата прохождения курсов ПК
	Директор школы Учитель физики	Высшее БГПИ Специальность по диплому: математика и физика	Высшая	2011 г. Курсы по менеджменту 12.02.2011 г. Учителей физики +
	Зам. дир. по УВР Учитель рус. яз. и лит-ры	Высшее СГУ Специальность по диплому: русский язык и литература.	первая	14.04.2010 г. Курсы зам. дир., 24.09.2010 г. Курсы учителей русского языка и литературы, 19.02.2011 курсы по ФГОС +
	Зам. дир. по ВР Учитель биологии экологии	Высшее СГПИ Специальность по диплому: химия и биология	первая	26.09.2009 г. Учителей химии, 23.10.2009 г. Учителей биологии 10.11-17.12.11. курсы по ФГОС 13.02.12.-курсы руководителей (менеджмент.)+
	Учитель рус. яз. и лит-ры	Высшее ЛГПИ Специальность по диплому: русский язык и литература.	высшая	24.09.2010 г. Курсы учителей русского языка и литературы 19.11.2012 г. по ФГОС +
	Учитель математики	Высшее СГПИ Специальность по диплому: математика	первая	25.10.2008 г. курсы учителей математики 24.11.2012 г. по ФГОС+
	Учитель математики и физики	Высшее СГПИ Специальность по диплому: « Физика»	первая	25.10.2008 г. курсы учителей математики 2012 г. курсы по ОРКСЭ+
	Учитель информатики	Высшее СГУ Специальность по диплому: математика с дополнительной специальностью информатика.	высшая	22.12.2010 г. Курсы учителей информатики 15.10.2012. курсы учителей информатики.+
В.	Учитель истории и обществознания	Высшее СГУ Специальность по диплому: история	высшая	20.12.2010 г. Курсы учителей истории Октябрь 2012 г. по ФГОС+
	Учитель географии	Высшее СГУ Специальность по диплому: география	высшая	20.12.2010 г. Курсы учителей географии Май 2012 г. по ФГОС+
	Учитель химии, биологии, экологии	Высшее СГПИ Специальность по диплому: химия и биология	высшая	26.09.2009 г. Учителей химии, 23.10.2009 г. Учителей биологии +
	Учитель физ-ры и ОБЖ	Высшее СГУ Специальность по диплому: Физическая культура с доп. спец. « Безопасность жизнедеятельности»	первая	12.09.2008 г. курсы преподавателей ОБЖ, закончил СГУ в 2009 г. (учитель физ-ры) +
	Учитель нач. классов	Высшее БГПИ Специальность по диплому: педагогика и методика начального обучения.	первая	23.05.2007 г. курсы учителей начальных классов Май 2012 г. по ФГОС+
	Учитель труда	Среднее специальное: Специальность по диплому: преподавание труда и черчения.	вторая	22.05.2010 г. курсы по предмету «Технология»+ 09.04.2013. курсы по ФГОС
	Учитель труда	Среднее	Без категории	11.11.2005 г. учителей технологии 01.02.2012 курсы учителей технологии + 09.04.2013. курсы по ФГОС
	Учитель ИЗО	Специальность по диплому: Воспитание в дошкольных учреждениях	вторая	1.10.2009 г. Курсы по предмету «Изобразительное искусство» 05.12.2011 курсы « Новые информационные технологии образования» Октябрь 2012 г. по ФГОС +
	Учитель нач. классов	Среднее специальное Специальность по диплому: учитель начальных классов.	первая	23.05.2007 г. курсы учителей начальных классов Май 2012 г. по ФГОС +
В.	Старшая вожатая, педагог-психолог	Высшее Специальность по диплому: воспитатель дошкольных учреждений, Социология	Без категории	Семинар педагогов-психологов по ФГОС 30.09.2011.+
	Воспитатель интерната	Специальность по диплому: труд	первая	16.03.2007 г. курсы воспитателей ОУ +
	Учитель нач. классов	Специальность по диплому: педагогика и методика начального образования.	Без категории	Ноябрь 2012 г. по ФГОС +
	Учитель нач. классов	Специальность по диплому: Преподавание в начальных классах. Русский язык и литература с дополнительной специальностью « история»	вторая	27.04.2011 г. курсы по ФГОС +
	Социальный педагог	Высшее СГУ Специальность по диплому: Олигофренопедагогика	Без категории	Окончила в 2008 году институт.
	Учитель иностранного яз.	Специальность по диплому: немецкий и английский язык.	Высшая	05.03.2011 г. курсы учителей иностранного языка Октябрь 2012 г. по ФГОС+
	Воспитатель ГПД	Высшее СГУ Специальность по диплому: русский язык и литература.	Вторая	-