Календарно - тематическое планирование по геометрии

№ урока

Месяц

Тема

Кол-во часов

Форма урока

УУД

Примечание

I четверть. 18 уроков.

Личностные

Предметные

Метапредметные

Четырёхугольники. 23 урока.

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры.

Креативность мышления, инициатива, находчивость, активность при решении математических задач

Овладение геометрическим языком, умение использовать его для описания предметов окружающего мира; развитие пространственных представлений и изобразительных умений, приобретение навыков геометрических построений.

Усвоение систематических знаний о плоских фигурах и их свойствах, для решения геометрических и практических задач.

Умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.

Умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем.

1

Сентябрь

Определение четырёхугольника.

1

Урок-лекция

2

Сентябрь

Параллелограмм.

1

Беседа

3,4

Сентябрь

Свойство диагоналей параллелограмма.

2

Комбинированный

5,6

Сентябрь

Свойство противолежащих сторон и углов параллелограмма.

2

Комбинированный

7

Сентябрь

Прямоугольник.

1

Урок-лекция

8

Сентябрь

Ромб.

1

Беседа

9

Октябрь

Квадрат.

1

Комбинированный

10,11

Октябрь

Решение задач.

2

Практикум

12

Октябрь

Контрольная работа № 1 «Четырёхугольники».

1

Письменная контрольная работа

13

Октябрь

Теорема Фалеса.

1

Беседа

14,15

Октябрь

Средняя линия треугольника

2

Комбинированный

16

Октябрь

Трапеция.

1

Комбинированный

17,18

Октябрь

Ноябрь

Решение задач.

2

Комбинированный

Практикум

II четверть. 13 уроков.

19

Ноябрь

Теорема о пропорциональных отрезках.

1

Урок-лекция

20

Ноябрь

Построение четвёртого пропорционального отрезка.

1

Беседа

21,22

Ноябрь

Решение задач.

2

Практикум

23

Ноябрь

Контрольная работа №2 «Четырёхугольники».

1

Письменная контрольная работа

Теорема Пифагора. 18 уроков.

24

Декабрь

Косинус угла.

1

Комбинированный

Умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры и контрпримеры..

Умение находить в различных источниках информацию, необходимую для решения математических проблем, и пред-ставлять ее в понятной форме; принимать решение в условиях неполной и избыточной, точной и вероятностной информации.

Овладение геометрическим языком, умение использовать его для описания предметов окружающего мира; развитие пространственных представлений и изобразительных умений, приобретение навыков геометрических построений

25

Декабрь

Теорема Пифагора

1

Лекция

26

Декабрь

Египетский треугольник.

1

Комбинированный

27

Декабрь

Перпендикуляр и наклонная.

1

Комбинированный

28

Декабрь

Неравенство треугольника.

1

Комбинированный

29,30

Декабрь

Решение задач

2

Практикум по решению задач

31

Декабрь

Контрольная работа №3 «Теорема Пифагора».

1

Письменная контрольная работа

III четверть. 30 уроков.

32,33

Январь

Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике.

2

Комбинированный

34,35

Январь

Основные тригонометрические тождества.

2

Комбинированный

36,37

Январь

Значение синуса, косинуса и тангенса некоторых углов.

2

Лекция

38

Январь

Изменение синуса, косинуса и тангенса при возрастании угла.

1

Исследование

39,40

Январь

Решение задач п.

2

Практикум по решению задач

41

Январь

Контрольная работа №4 «Теорема Пифагора».

1

Письменная контрольная работа

Декартовы координаты на плоскости. 13 часов.

42

Февраль

Определение декартовых координат.

1

Лекция

Положительное отношение к учению.

Желание приобретать новые. знания;

Способность оценивать свои действия.

Умение использовать идею координат на плоскости для интерпретации уравнений, неравенств, систем.

Овладение системой функциональных понятий, функциональным языком и символикой; умение использовать функционально-графические представления для описания и анализа реальных зависимостей.

Умение самостоятельно ставить цели, выбирать и создавать алгоритмы для решения учебных математических проблем.

Умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни.

43

Февраль

Координаты середины отрезка.

1

Комбинированный

44,45

Февраль

Расстояние между точками.

2

Комбинированный

Практикум по решению задач

46

Февраль

Уравнение окружности.

1

Комбинированный

47

Февраль

Уравнение прямой.

1

Комбинированный

48

Февраль

Координаты точки пересечения прямых.

1

Комбинированный

49

Февраль

Расположение прямой относительно системы координат.

1

Комбинированный

50

Февраль

Угловой коэффициент в уравнении прямой.

1

Комбинированный

51

Февраль

График линейной функции.

1

Комбинированный

52

Февраль

Пересечение прямой с окружностью.

1

Комбинированный

53

Февраль

Определение синуса, косинуса и тангенса любого угла от 0° до 180°.

1

Практикум

54

Март

Контрольная работа № 5 «Декартовы координаты на плоскости».

1

Письменная контрольная работа

Движение. 11 уроков.

55

Март

Преобразование фигур. Свойства движения.

1

Лекция

56

Март

Симметрия относительно точки.

1

Комбинированный

57

Март

Симметрия относительно прямой.

1

Комбинированный

58

Март

Поворот.

1

Комбинированный

59,60

Март

Параллельный перенос и его свойства. Существование и единственность параллельного переноса

2

Комбинированный

Практикум по решению задач

61

Март

Сонаправленность полупрямых. Равенство фигур.

1

Комбинированный

IV четверть. 24 урока.

62-64

Апрель

Решение задач.

3

Практикум по решению задач

65

Апрель

Контрольная работа № 6 «Движение».

1

Письменная контрольная работа

Векторы. 15 часов.

66

Апрель

Абсолютная величина и направление вектора.

1

Лекция

67,68

Апрель

Равенство векторов.

2

Комбинированный

69

Апрель

Координаты вектора.

1

Комбинированный

70

Апрель

Сложение векторов.

1

Комбинированный

71

Апрель

Сложение сил.

1

Комбинированный

72

Апрель

Умножение вектора на число.

1

Комбинированный

73

Апрель

Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам

1

Комбинированный

74

Апрель

Скалярное произведение векторов.

1

Комбинированный

75

Апрель

Разложение вектора по координатным осям.

1

Комбинированный

76-79

Апрель

Решение задач п.

4

Практикум по решению задач

80

Май

Контрольная работа № 7 «Векторы».

1

Письменная контрольная работа

Итоговое повторение. 9 уроков.

81,82

Май

Четырёхугольники.

2

Урок-семинар

Практикум

83,84,85

Май

Теорема Пифагора.

3

Решение задач

86,87

Май

Векторы.

2

Решение задач

88

Май

Итоговая контрольная работа

1

Письменная контрольная работа

89

Май

Итоговое занятие.

1

Дидактическая игра

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2