1 ЧЕТВЕРТЬ (24 час)

Unit 1 FACES OF LONDON (СТРАНА ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА) (24 час)

 

Тема урока/тема программы

Содержание учебного материала

Задачи урока

Краеведение

Примечания

 

 

Дата

проведения

 

 

Планируемые

Фактические

 

 

1

5.09

Unit 5

Faces of London

1.Мировые памятники культуры. Достопримечательности Лондона

(6 часов)

Ознакомить с новым учебником, развитие и совершенствование лексических и коммуникативных навыков.

Актуализация навыков чтения

 

 

2

6.09

Учим стихи и диалоги Madame

Tussaud's

Введение и первичное закрепление речевого образца «I have been to» в устной речи, актуализация навыков чтения

Музеи Белгорода

 

 

3

7.09

Изучаем достопримечательности Лондона

Развитие навыков просмотрового и изучающего чтения; закрепление речевого образца «I have been to»

 

 

4

12.09

Parks &

Gardens

Аукцион по теме «Лондон»

Совершенствование лексических навыков по теме»Лица Лондона»; активизация навыков устной речи по теме «Лондон»; тренировка навыков аудирования и вопрос но –ответной работы.

 

 

5

13.09

London's

worth visiting

Тренировка лексических и фонетических навыков;

Достопримечательности нашего города

 

 

6

14.09

Учимся описывать Лондон

актуализация навыков устной и письменной речи по теме «Лондон»; совершенствование навыков монологической речи.

Входящий контроль (Грамматика)

 

 

7

19.09

2 Транспорт. Занимательные факты из истории городского транспорта.

(4 часа)

Леденец на палочке

Совершенствовать умение читать текст про себя; обучение аудированию по теме «Лондон»

 

 

8

20.09

Дорожные знаки

Signs & their

Descriptions

Совершенствовать умение читать текст про себя; обучение аудированию по теме «Лондон»

Транспорт города

 

 

9

21.09

Конкурс рассказов о Лондоне

The Story

about London

Контроль монологической речи по теме «Лондон»; активизация навыков письменной речи; тренировка навыков вопросно-ответной работы.входной

 

 

10

26.09

Конкурс рассказов о Лондоне

Совершенствование навыков монологической речи по теме «Лондон»; тренировка навыков письменной речи; актуализация лексических навыков.

 

 

11

27.09

3. Выдающиеся деятели культуры англоязычных стран и России. (5 часов)

Активизация лексических навыков по теме «Известные люди»;совершенствование навыков чтения; тренировка навыков перевода

История

Белгорода

 

 

12

28.09

Даниель Дефо

D. Defoe

Актуализация навыков монологической речи; тренировка навыков изучающего чтения и вопросно-ответной работы по тексту.

Известные люди города

 

 

13

3.10

Дж Тернер

Актуализация навыков монологической речи; тренировка навыков изучающего чтения и вопросно-ответной работы по тексту.

 

 

14

4.10

Поговорим о знаменитостях

Развитие лексико – грамматических навыков(суффиксы);тренировка навыков монологической речи по теме «Известные люди»; обучение чтению

 

 

 

 

15

5.10

Неопределенный артикль

актуализация навыков устной речи по теме «Известные люди»; повторение грамматического материала (артикли); трениров­ка лексико-грамматических навыков (суффиксы).

 

 

16

10. 10

4. Планета земля: названия стран света, континентов, стран, океанов

(2часа)

Определенный Артикль

развитие грамматических навыков (артикли);

 

 

17

11.10

Определенный

Артикль

тренировка

навыков употребления определенного артикля.

 

 

18

12.10

5. Как стать знаменитым? (профессии, черты характера)

(4часа+3часа)

Хочешь ли ты быть известным?

Закрепление навыков грамматики по теме «Артикли»; обучение монологической речи (пересказ текста); совершенствование навыков чтения и диалогической речи

Известные люди нашего края

 

 

19

17. 10

Чарли Чаплин

тренировка навыков изучающего чтения; развитие навыков орфографии по теме «Лица Лондона»; совершенствование навыков диалогической речи.

 

 

20

18. 10

Учимся предсказывать будущее

Can you pre­dict the fu­ture?

Be polite!

Контрольная работа. Аудирование.

совершенствование навыков монологической речи по теме «Известные люди»; контроль навыков аудирования, тренировка лексических навыков; обучение не­подготовленной монологической речи по плану.

 

 

21

19. 10

Заниматель­ные факты из жизни известных англоязычных деятелей культуры.

Контрольная работа. Чтение

Контроль навыков чтения

совершенство­вание навыков чтения; тренировка навыков диалогической речи.

 

 

22

24. 10

Готовимся к контрольной работе. Контрольная работа. Письмо.

Контроль навыков письма, совершенствование лексических навыков по теме «Лица Лон­дона»; активизация орфографических навыков; тренировка лексико-грамматических навыков (артикли).

 

 

23

25.10

Контрольная работа по теме «Лондон» Говорение

контроль навыковговорения; контроль лексико-грамма­тических навыков; активизация грамматических навыков (раздели­тельные вопросы).

 

 

24

26.10

Веселое соревнование

обобщение изученного материала по темам «Лондон» и «Лица Лондона»; актуализация фонетических и грамматических навыков; совершенствование навыков монологической и диалогической речи.

 

 

2 ЧЕТВЕРТЬ Unit2 (24 час)

 

 

25

7.11

Увлекательная жизнь на английской ферме – 3 часа

тренировка навыков диалогической речи, ознакомление с речевым этикетом

Белгородский зоопарк

 

 

26

8.11

Зоопарк Лондона

Тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации;

 

 

27

9/11

Что мы знаем о зоопарке

Развитие навыков чтения

 

 

28

14.11

Животные на воле и в неволе -5 часов

Тренировка навыков орфографии

 

 

29.

15.11

домашние и дикие животные,

Обучение монологической речи

 

 

30.

16.11

живот­ные, находящиеся под угрозой вымирания, места обитания живот­ных.

Совершенствование навыков устной речи по теме «Животные»

 

 

31.

21.11

Лондонский зоопарк. Общества защиты животных.

Тренировка грамматических навыков; развитие лексических навыков, внимания, памяти

 

 

32.

22/11

Общества защиты животных.

Тренировка навыков диалогической речи.

 

 

33

23.11

Человек и звери живут в неволе 7 часов

Развитие навыков монологической речи

 

 

34

28.11

Animals'

Problems. Заповедник

Совершенствование техники чтения вслух и письменной речи

 

 

35

2911

зоопарк,

Совершенствование навыков устной речи по теме «Животные»

 

 

36

30.11

Любите ли вы ходить в цирк?

Обучение монологической речи(рассказ о дом. животном); актуализация лексических навыков

Заповедники

Белгородской

области

 

 

37

5.12

Grammar discoveries: Present Perfect

Настоящее

совершенное

время

рубежный

Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Животные»; активизация грамматических навыков.

рубежный

 

 

38

6.12

Present Perfect

Настоящее

совершенное

время

Ознакомление с настоящим совершенным временем; первичное закрепление введенного гр мат-ла; тренировка навыков диалогической речи.

 

 

39

7/12

Present Perfect

Настоящее

совершенное

время

Развитие лексико-грамматических навыков (4 формы глаголов); активизация настоящего совершенного времени; тренировка орфографического навыка.

 

 

40

12.12

Домашние питомцы – 4 часа

Актуализация 3 форм

английского глаголов в устной и письменной речи;

совершенствование навыков диалогической речи.

 

 

41

13.12

Have you

ever had a pet?

распространенные английские клички живот­ных.

Развитие навыков

монологической речи

 

 

42

.14.12

Домашние питомцы:

Развитие навыков

монологической речи по

теме»домашние животные»; тренировка навыков чтения

лексических и

грамматических навыков.

 

 

43

19/12

Истории о любимых животных.

Развитие навыков

монологической речи;

тренировка навыков

диалогической речи;

актуализация навыков перевода и грамматики.

 

 

44

20.12

Кусочек дикой природы в вашем саду – 6 часов

Формирование лексических навыков

 

 

45

21.12

Зов Джунглей.

Контрольная работа. Аудирование.

Обобщение материала по теме«Животные в нашей

жизни»; контроль навыков восприятия на слух

 

 

46

26.12

Сад-джунгли моей бабушки. Контрольная работа. Чтение.

Развитие навыков изучающего чтения; контроль навыков изучающего чтения; совершенствование навыков устной речи.

 

 

47

27.12

Какой сад ты хочешь иметь?

Контрольная работа. Письмо.

Тренировка навыков монологической речи; контроль навыков письма.

 

 

48

28.12

Контрольная

работа по теме «Животные в нашей жизни». Говорение.

Контроль навыков

говорения; контроль лексических навыков по теме «Животные в нашей жизни»

 

 

3 четверть 30ч

 

 

49

16.01

Что такое семья: взаимоотношения в семье, близкие и дальние родственники, письма родственникам.– 5 часов

Активизация лексических и произносительных навыков по теме «Семья», Первичное закрепление новой лексики в устной речи

 

 

50

17.01

Взаимоотношения в семье.

Активизация лексических и произносительных навыков по теме «Семья», контроль навыков монологической и диалогической речи. Первичное закрепление новой лексики в устной речи

Моя семья

 

 

51

18.01

Близкие и дальние родственники.

Активизация лексических и грамматических навыков, актуализация лексики по теме «семья»,

Cовершенствование навыков диалогической речи

 

 

52

23.01

Письма родственникам

Введение и первичное закрепление новой лексики

 

 

53

24.01

Ознакомление с речевым этикетом, развитие навыков диалогической речи,

тренировка орфографических и лексических навыков

 

 

54

25.01

Дети и родители: отношение к учебе, домашние обязанности маль­чиков и девочек, взаимопонимание, выражение

восхищения друг другом-7 часов

Формирование лексических и грамматических навыков

 

 

55

30.01

Отношение к учебе

Совершенствование навыков выразительного чтения стихов, закрепление грамматических навыков, развитие внимания и памяти

Мои друзья

 

 

56

31.01

Домашние обязанности маль­чиков и девочек

Развитие навыков монологической речи, актуализация навыков грамматики и тренировка навыков перевода

 

 

57

1.02

Домашние обязанности маль­чиков и девочек

Введение и первичное закрепление новой лексики, актуализация навыков устной речи по теме «Семья», совершенствование навыков чтения вслух и аудирования

 

 

58

6.02

Взаимопонимание

совершенствование навыков чтения вслух и аудирования

 

 

59

7.02

Выражение восхищения друг другом

совершенствование навыков

диалогической речи

Моя семья

 

 

60

8.02

Выражение восхищения друг другом

совершенствование навыков

монологической речи

 

 

61

13.02

Типичная английская еда. Рецепты различных блюд. Фаст фуд. Праздничное английское и русское меню.-6 часов

Обязанности детей и родителей

 

 

62

14.02

Типичная английская еда.

Ознакомление учащихся с новой лексикой пол теме «Продукты».

 

 

63

15.02

Рецепты различных блюд.

Развитие навыков чтения и произношения, тренировка навыков монологической речи

Русская кухня

 

 

64

20.02

Фаст фуд.

Совершенствование навыков монологической речи по теме «Продукты», ознакомление с речевым образцом to be made from?

Активизация навыков чтения вслух и вопросно-ответной работы по тексту

 

65

21.02

Активизация лексических навыков по теме «Продукты», совершенствование навыков устной речи, развитие навыков орфографии.

Совершенствование навыков монологической речи по теме «Продукты», ознакомление с речевым образцом to be made from?

Активизация навыков чтения вслух и вопросно-ответной работы по тексту

 

66

22.02

Тренировка навыков грамматики и диалогической речи.

Активизация лексических навыков по теме «Продукты», совершенствование навыков устной речи, развитие навыков орфографии.

 

67

27.02

Мой дом — моя крепость: типы жилых домов в Англии. Мой дом / Моя квартира, любимое место в доме.-7 часов

Тренировка навыков грамматики и диалогической речи.

 

68

28.02

Мой дом — моя крепость:

тренировка навыков выразительного чтения стихотворений

 

69

1.03

типы жилых домов в Англии.

Актуализация навыков аудирования, совершенствование навыков

чтения и диалогической речи,

 

70

6.03

Мой дом / Моя квартира

Контроль диалогической речи и навыков выразительного чтения стихов.

 

71

7.03

Мой дом / Моя квартира

совершенствование

лексических и аудитивных навыков, тренировка навыков монологической речи и грамматики

 

72

13.03

любимое место в доме

Контроль грамматических навыков, контроль лексических навыков

 

73

14.03

любимое место в доме

Контроль аудирования

Контроль навыков устной речи, контроль навыков восприятия на слух

 

74

15.03

Любимые занятия англичан. Увлечения членов моей семьи. - 3 часа

Контроль чтения

Совершенствование

навыков монологической речи, контроль навыков чтения

 

75

21.03

Увлечения членов моей семьи

Контрольная работа. говорение

Контроль навыков говорения

 

76

22.03

Увлечения членов моей семьи

Контрольная работа. говорение

Контроль навыков говорения

 

78

23/03

Взаимоотношения между подростками в семье: конфликты, сов­местные игры, розыгрыши (на материале аутентичного По рассказам "Jenny-the-Joker" by Colin West).– 5 часов

Активизация навыков диалогической речи, развитие лексических навыков

 

4 четверть 27ч

 

78

3.04

конфликты

Формирование лексических навыков

 

79

4.04

конфликты

Развитие навыков орфографии и монологической речи,

Белгородское телевидение

 

80

5.04

Современные игры

Тренировка навыков диалогической речи

Радио

Белгорода

 

81

10.04

Современные игры

Актуализация лексических навыков, обучение заполнению таблиц

 

 

 

82

11.04

Любимые теле и радио программы- 4ч

Совершенствование навыков устной речи по теме:

«Свободное время», « Телевидение»,

 

83

12.04

Наиболее популярные телепрограммы в России

Совершенствование навыков устной речи по теме:

«Семейные торжества»,

 

84

17.04

Наиболее популярные телепрограммы за рубежом

Обучение устной речи по теме: «Хобби»,

тренировка лексико- грамматических навыков,

 

85

18.04

Преимущества и недостатки телевидения

Совершенствование

лексических и аудитивных навыков

 

86

19.04

Семейные праздники.- 7 часов

Тренировка навыков орфографии чтения, совершенствование навыков монологической речи, актуализация знаний о речевом этикете

 

87

24.04

Семейные праздники.

Активизация навыков монологической речи,

Наши праздники

 

88

25.04

Некоторые национальные праздники англо­говорящих стран и России

тренировка навыков диалогической речи, совершенствование навыков аудирования

Семейные праздники

 

89

26.04

Даты, подарки.

совершенствование навыков диалогической речи, , ознакомление с правилами этикета

 

90

2.05

Приглашение гостей

итоговый

введение притяжательных местоимений и их первичное закрепление итоговый

 

91

3.05

Сервировка стола

Закрепление возвратных местоимений, тренировка навыков рассказывания стихотворений

 

92

8.05

Сервировка стола

Активизация навыков устной речи –выражение согласия и несогласия.

 

93

10.05

Любимые занятия в школьные каникулы: спорт, телевидение, му­зыка, чтение. Круг чтения зарубежных сверстников - часов

Тренировка грамматических навыков в письменной речи

Семейные праздники

 

94

15.05

Спорт

Контроль аудирования.

Актуализация лексических навыков Контроль навыков

говорения

 

95

16.05

Телевидение

Контроль чтения.

Cсовершенствование навыков монологической речи

Контроль навыков чтения

«Мои зимние каникулы»

 

96

17.05

Чтение.

Контроль письма.

Развитие навыков диалогической речи

Контроль навыков письма

 

97

22.05

Контрольная работа по теме: «У нас много общего», Говорение.

Контроль навыков говорения

 

98

23.05

Взаимоотношения между людьми разных поколений в семье. Не­обычные хобби (на материале аутентичного рассказа "Grandad's Boneshaker Bicycle" by Colin West). - 5 часов + 2 часа

Активизация лексических и грамматических навыков,

 

99

24.05

Взаимоотношения между людьми разных поколений в семье

Закрепление навыков грамматики в письменной речи,

 

100

29.05

Не­обычные хобби (на материале аутентичного рассказа.

Тренировка навыков диалогической речи

 

101

30.05

Повторение изученного

 

102

31.05

Повторение изученного

Актуализация навыков устной речи

 

103

31.05

Обобщающий урок по грамматике и лексике раздела

 

104

31.05

Обобщающий урок по грамматике и лексике раздела

 

105

31.05

Обобщающий урок по грамматике и лексике раздела

 

5.Содержание учебного предмета «Иностранный язык» для 6 класса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5