Рабочая программа по предмету «Английский язык» (стр. 5 )

11. Tomorrow the students __ a test. a) will write b)write c) have written

12. We __ to set the table for dinner. a)are going b) will c) has gone

13. Have you ever __ the Tower of London? a) see b) seen c) saw

14. My younger brother __ a picture now. a)draws b) drew c) is drawing

15. My father usually __ up early in the morning. a) gets b) has got c) will get

16. It __ not rain last week. a) has b) did c) does

IV. Put the necessary preposition: for, of, up, in, with.

6. Do you go __ a walk on Sundays?

7. My dad gave __ smoking two years ago.

8. Is she going to get rid __ old things?

9. Moscow is very popular __ tourists.

10. Would you like to take part __ this game show?

V. Fill in the articles (a, an, the, -) where necessary.

· _1 Thames is _2 most well-known river in _3 Britain.

· Yesterday I bought _4 newspaper. _5 newspaper was very interesting.

· Have you ever been to _6 Kremlin in _7 Moscow?

· They played _8 interesting game and had _9 lot of fun.

· There is _10 tea in the cup.

· It was his _11 first competition. What _12 strong boy he is!

· Would you like to visit _13 USA?

· My cousin plays _14 piano very well.

VI. Put in: myself, yourself, herself, ourselves, themselves.

6. Tom, can you do this task __?

7. Our neighbours built the house __.

8. My friend’s sister is arranging the party __.

9. We took these pictures __.

10. I’ve written the composition __.

VII. Choose the correct form of the verb. Present Perfect or Past Simple?

6. I (read/ have read) this story a week ago. It’s very boring.

7. The boys (didn’t play/ haven’t played) this computer game yet.

8. My uncle likes to collect coins. How many coins (did he collect/ has he collected)?

9. We (went / have gone) to the country last summer.

10. Don’t buy pizza. I (made/ have made) an apple pie.

VIII. Match the questions and the short answers.

6. Has Mrs. Black invited them to the concert? A) Yes, I was.

7. Were you at school yesterday? B) Yes, she has

8. Have your friends told you about the project? C) Yes, it has.

9. Did Nick clean his room last week? D) No, they haven’t.

10. Has your cat caught a mouse? E) Yes, he did.

Чтение

Glossary:

Savoury - острый, пикантный

making sure –убедиться

to work properly-хорошо работать

to keep warm-сохранять тепло

blackcurrants - чёрная смородина

lettuce - салат-латук

contain-содержать

spinach-шпинат

Food

Eating is fun, especially when you are hungry. Most people have a favourite food. Some people enjoy eating sweet things like cakes, chocolates and ice cream. Other people enjoy savoury foods like cheese and meet. Enjoying eating is our body’s way of making sure that is gets the things it needs to work properly.

Food helps us to keep warm, talk, run and do all the other things we do. It helps us to grow and stay healthy.

Vitamins also help us to be healthy. Scientists name vitamins after the alphabet. All of them are very important, for example: vitamin C keeps our skin and gums healthy. It is found in fresh fruit and green vegetables, such as oranges, blackcurrants, lettuce. Brussels sprouts and spinach also contain a lot of vitamin C.

Vitamin D helps our bones to grow strong and hard, and we are able to make it for ourselves if our skin gets enough sunlight. But we can also get vitamin D if we eat fish, milk, butter, cheese and margarine. Some people buy pills and tablets containing vitamins. But most of us get more than enough of them from our food.

Read the text and match the headings with the paragraphs.

The vitamin to make your hard.

Tastes differ.

You can’t live without food.

Vitamins and the ABC.

Are the sentences true (T) or false (F)?

When we enjoy eating our body gets everything to work well. ______

To get vitamins you need to buy pills. ______

Vitamin C is important for our skin. ______

You can get vitamin D only when eating special food. ______

Key:

Task 1: a) – B, b) – C, c) – D, d) – A.

Task 2: a) – T, b) – F, c) – T, d) – F.

Аудирование

Big ben

The big clock on the tower of the Palace of Westminster in London is often called Big Ben. But Big Ben is really the bell of the clock. It is the biggest clock bell in Britain. It weighs 13.5 tons.

The clock tower is 318 feet high. You have to go up 374 steps to reach the top. So the clock looks small from the pavement below the tower.

But its face is 23 feet wide. It would only just fit into some classrooms.

The minute-hand is 14 feet long. Its weight is equal to that of two bags of coal. The hour-hand is 9 feet long.

The clock bell is called Big Ben after Sir Benjamin Hall. He had the job to see that the bell was put up.

Sir Benjamin was a big man. One day he said in Parliament, "Shall we call the bell St. Stephen's?" St. Stephen's is the name of the tower.

But someone said for a joke, "Why not call it Big Ben?" Now the bell is known all over the world by that name.

Are the sentences true (T) or false (F)?

1. The big clock on the tower of the Palace of Westminster in London is often called Big Ben.

2. It weighs 15.5 tons.

3. The clock tower is 518 feet high.

4. You have to go up 374 steps to reach the top.

5. Its face is 28 feet wide.

6. The minute-hand is 14 feet long.

7. The clock bell is called Big Ben after Sir Benjamin Hall.

Keys:

True-1, 4, 6, 7.

Письмо

Write a letter to your friend telling he r(him) about your preparations for your school party. Use about 100 words.

Dear ……,

I’d like to congratulate you on the coming holidays and tell you about our preparations for our school party.

First we……

Next ……

Then……

And finally….

What about you? Do you………?

I wish you…….

My best regards to your family and friends.

With best wishes,

your friend……

Говорение-рассказать о своих увлечениях

7. Перечень учебно-методических средств обучения.

1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

№ п/п	Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения	Необхо-димое количество	Примечания, методический комментарий
1	Учебно-методические комплекты	К	1.учебник Биболетова М З, Трубанева Н Н «Enjoy English» (5-6классы) (Unit 5-8),2011г 2. рабочая тетрадь - Издательство Титул,2008г 3.книга для учителя (Unit 5-8), рабочая тетрадь (Unit 5-8) - Издательство Титул,2008г. 4.книга для чтения.-Издательство Титул, 2006г 5.аудиоприложение (аудиокассета, CD MP3).
1.	Методические пособия для учителя, дополнительная литература		1.Английский язык: тематические тренировочные материалы/авт.-cост. . - М.:АСТ: Астрель.2012-80с. 2.Голицинский .- Спб: КАРО,2011- с 356. 3.Контрольно-измерительные материалы: Английский язык.6 класс/ Сост. Е.В Дэюина. –М:ВАКО,2012. 4. Н, ЕГЭ. Английский язык. Практикум. Чтение. М:Центр изучения английского языка.- 2011.-127с. 5. Н, ЕГЭ. Английский язык. Практикум. Грамматика и лексика. М:Центр изучения английского языка.- 2011.-87с. 6.100 тем английского устного. / –Москва:-ПРЕСС», 2000.-192с. 7.Шереметьева язык. Аудирование. – Саратов : лицей. 201с. 8.Belgorod region. Guide Book. –Белгород, изд-во: БелГУ.2005.-10с.
2.	Основные Internet-адреса:		http://www.mon.gov.ru – Министерство образования и науки; http://www.fipi.ru – Портал ФИПИ – Федеральный институт педагогических измерений; http://www.probaege.edu.ru – Федеральный портал «Российское образование». http://www. lang.ru http://www.1september.ru http://www.english.ru/

2. Печатные пособия

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
1.	-Алфавит (настенная таблица), - транскрипционные знаки (таблица), - грамматические таблицы к основным разделам грамматического материала, - наборы тематических картинок в соответствии с тематикой,	Модальные глаголы (настенная таблица) Множественное число существительных (настенная таблица) Числительные (настенная таблица) Видо-временные формы глагола. Местоимения. Степени сравнения прилагательных. Глагол to be. Личные местоимения. Демонстрационные тематические таблицы для 4 класса: «Погода», « Мой дом» « Моя квартира», « Моя страна», « Мой город», « В магазине одежда», « Моя семья», « Моя школа».
2.	Карты на иностранном языке: - Географическая карта/ы стран/ы изучаемого языка	Географическая карты Великобритании, США, Новой Зеландии

1.	Аудиозаписи.	Д	Аудиозаписи к УМК, используемые для изучения иностранного языка. Песни на английском языке Физзарядка. Аудиокурс для учащихся 11 класса
2.	Видеофильмы.	Д	Видеофильмы, соответствующие тематике, данной в стандарте начального общего образования по иностранным языкам.
3.	Слайды (диапозитивы)	Д	--
4.	Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы	Д	Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие стандартам обучения иностранному языку.

3. Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде)

4. Технические средства обучения (средства ИКТ)

1.	Телевизор	Д	--
.2.	Видеомагнитофон/видеоплейер	Д	--
.3.	СD/DVD-проигрыватели	Д	--
4.	Музыкальный центр	Д	--
5.	Слайд-проектор	Д	--
6.	Мультимедийный проектор	Д	--
7.	Экран для мультимедийного проектора	Д	--
8.	Экран для оверхед-проектора	Д	--
9.	Экран для слайд-проектора	Д	--
10.	Столик для слайд-проектора	Д
11.	Столик для оверхед-проектора	Д	--
12.	Столик для мультимедийного проектора	Д	--
13.	Мультимедийный компьютер	Д	Компьютер
14.	Оверхед-проектор	Д	---
15.	Сканер	Д	--
16.	Принтер лазерный А4	Д	--
17.	Принтер струйный цветной А4	Д	--
18.	Фотокамера цифровая	Д	--
19.	Видеокамера цифровая со штативом	Д	--

Для характеристики количественных показателей используются следующие символические обозначения:

Д - демонстрационный экземпляр (не менее одного экземпляра на класс);

К - полный комплект (на каждого ученика класса);

Ф - комплект для фронтальной работы (не менее чем 1 экземпляр на двух учеников);

П - комплект, необходимый для работы в группах (1 экземпляр на 5 - 6 человек).