Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ результатов региональной контрольной работы по математике
в 10 классе за учебный год.
Район – Упоровский
Школа МАОУ Емуртлинская СОШ
Всего обучающихся в 10 классе – 19
Выполняли работу – 19
«5» -0
«4» -1
«3» -14
«2»-4
Общая успеваемость – 79%
Качественная успеваемость – 5%
Выполнение работы
№ | Проверяемые элементы | Количество человек | % выполнивших |
В1 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | 17 | 89 |
В2 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | 13 | 68 |
В3 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 13 | 68 |
В4 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | 0 | 0 |
В5 | Уметь решать уравнения и неравенства | 8 | 42 |
В6 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 5 | 26 |
В7 | Уметь выполнять вычисления и преобразования | 16 | 84 |
В8 | Уметь выполнять действия с функциями | 17 | 89 |
В9 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 11 | 58 |
В10 | Уметь решать задания по теме «теория вероятности» | 11 | 58 |
В11 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 8 | 42 |
В12 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | 1 | 5 |
В13 | Уметь строить и исследовать простейшие математические модели | 1 | 5 |
В14 | Умение выполнять действия с функциями | 2 | 11 |
В15 | 1 | 5 | |
С1 | Уметь решать уравнения и неравенства | 1 | 5 |
С2 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 1 | 5 |
С3 | Уметь решать уравнения и неравенства | 0 | 0 |
С4 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | 2 | 11 |
С5 | Уметь решать уравнения и неравенства | 1 | 5 |
К заданиям части С приступили 2 учащихся ( 11%), оба ученика справились с заданием С4, один справился с заданиями С1, С2, другой - с заданием С5.
Учащиеся при выполнении работы показали лучшую сформированность умений:
· использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (В1, В2, В4),
· уметь выполнять вычисления и преобразования ( В7),
· уметь выполнять действия с функциями(В 8),
· уметь решать задания по теории вероятности (В10).
Остальные задания учениками класса выполнены на низком уровне. Совсем не выполнены задания В4, С3.
Рекомендации по итогам контрольной работы
Администрации школы:
Взять на контроль выполнение учащимися 10 класса заданий по предмету ( домашних, тестовых, самостоятельных), соответствующих заданиям В4, В6, В11, В12, В13, В14, В15 и заданиям части С. Осуществлять контроль посещаемости учащимися класса дополнительных занятий по математике. Провести в апреле 2014 года контрольную работу повторно с целью выявления устранения пробелов в знаниях учащихсяУчителю
Организовать дополнительные занятия в 10 классе по математике с целью восполнения пробелов в знаниях учащихся. Взять на ежеурочный систематический контроль выполнение учащимися домашних заданий, самостоятельных заданий, тематических тестирований. Совместно с классным руководителем обсудить с родителями учащихся результаты контрольной работы и предстоящей работы по восполнению пробелов в знаниях учеников.Заместитель директора по УВР ___________________
Учитель ___________________


