Рабочая программа по информатике для 2-4 классов (стр. 4 )

1 раз в неделю (34 часа).

Планирование составлено в соответствии с программой курса «Информатика» , . М.:Академкнига\Учебник,2005.

Методическое обеспечение:

1. , Паутова .3 класс: Учебник - тетрадь. В 2 ч.-М.:Академкнига\Учебник,2005.

2. , Паутова .3 класс: Методическое пособие для учителя к учебнику-тетради.-М.:Академкнига\Учебник,2006.

3. Паутова .3 класс: Комплект компьютерных программ. Методическое пособие +CD.-М.:Академкнига\Учебник,2007.

№	Наименование раздела программы	Тема урока	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки обучающегося	Вид контроля, измерит	Элементы дополнительного содержания	Дата
1	Информационная картина мира	Информация(что мы о ней знаем)	Повторение	Т. зад. 1-4	Уметь вводить информацию с клавиатуры, с помощью списка	С. р№3	Название программы «Кодирование текста»
2	Компьютер-универсальная машина.	Компьютер(что мы о нём знаем )	Повторение	Т.5-8	Знать правила без- опасной работы на компьютере. Знать на звания и назначения устройств компьютер а		Название программы «Сборка компьютера»
3	Информационная картина мира	Объекты и их свойства. Список.	Практическая работа	Т.9-12	Уметь перемещать объекты по экрану с помощью мыши, вводить текст, цифры. Знать понятия: объект, свой ство объекта, список, элемент списка.	С. р. № 11	Название программы «В магазине 1»
4	Информационная картина мира	Объекты и их свойства. Список.	Практическая работа	Т.13-16	Уметь выбрать из группы объекты, обладающие заданными свойствами.	С. р. № 15	Название программы «В магазине 1» в режиме «Пуговицы»
5	Информационнакартина мира	Порядок элементов в списке.	Повторение	Т.17-20	Уметь вводить текст,	С. р. № 19	Название программы «Самый-самый» в режиме «Транспорт»
6	Информационная картина мира	Упорядоченные списки.	Практическая работа	Т.21-24	Уметь перемещать, закрывать, свёртывать окна, использовать экранные инструменты.	С. р. № 23	Название программы «Самый-самый» в режиме «Самые быстрые»
7	Информационная картина мира	Многоуровневые списки.	Практическая работа	Т.25-28	Уметь перемещать, закрывать, свёртывать окна, использовать экранные инструменты.	С. р №27	Название программы «На вокзале» в режиме «Пассажиры»
8	Информационная картина мира	Простые и многоуровневые списки.	Практическая работа	Т.29-32	Уметь работать с клавиатурой.	С. р №31	Название программы «На вокзале» в режиме «Пассажиры»
9	Информационная картина мира	Простые и многоуровневые списки.	Практическая работа	Т.33-36	Уметь перемещать объекты по экрану с помощью мыши, вводить текст, цифры.	С. р №35	Название программы «Цветочные часы» в режиме «Устройство часов»
10	Информационная картина мира	Класс объектов.	Практическая работа	Т.37-40	Уметь вводить информацию с помощью полей множественного выбора.	С. р №39	Название программы «На вокзале» в режиме «Предметы на вокзале»
11	Информационная картина мира	Таблицы.	Практическая работа	Т.41-44	Уметь использовать инструмент «заливка»	С. р№43	Название программы «В магазине» в режиме «Задание 1»
12	Информационная картина мира	Таблицы.	Практическая работа	Т.45-48	Уметь заполнять таблицу.	С. р№47	Название программы «Логика».
13	Информационная картина мира	Порядок записей в таблице.	Практическая работа	Т. 49-52	Уметь работать со справочной системой программы.	С. Р. №51	Название программы «Самый-самый» в режиме «Самые маленькие животные»
14	Информационная картина мира	Поиск информации в таблице.	Практическая работа	Т.53-56	Уметь искать информацию в гипертекстовом документе.	С. Р. №55	Название программы «Природные зоны» в режиме «Пустыня»
15	Информационная картина мира	Итоговое обобщение по теме «Списки и таблицы»	Практическая работа	Т.57-60	Уметь искать информацию в гипертекстовом документе.	С. Р. №59	Название программы «Природные зоны» в режиме «Тропические дождевые леса»
16	Информационная картина мира	Твои успехи.	Практическая работа	Зад. 11-19 раздела «Твои успехи»	Уметь искать информацию в гипертекстовом документе.
17	Алгоритмы и исполнители.	2 полугодие. Алгоритмы. Что ты о них знаешь?	Введение нового материала	Т.1-4	Понимать, что такое переменная, её имя и значение.	С. Р. № 3	Название программы «Переливайка».
18	Алгоритмы и исполнители.	Исполнитель алгоритмов Считайка. Имя и значение переменной.	Практическая работа	Т.5-8	Уметь переключать регистры на клавиатуре.	С. Р. № 7	Название программы «Считайка» в режиме «Считайка в магазине».
19	Алгоритмы и исполнители.	Имя и значение переменной.	Практическая работа	Т.9-12	Уметь переключать регистры на клавиатуре.	С. Р. № 11	Название программы «Считайка» в режиме «Считайка в магазине».
20	Алгоритмы и исполнители.	Блок-схема алгоритма. Ветвление.	Практическая работа	Т.13-16	Уметь сохранять и открывать файлы с заданиями.	С. р. № 15	Название программы «Считайка» в режиме «Считайка в магазине».
21	Алгоритмы и исполнители.	Выполнение и составление алгоритмов, содержащих ветвление.	Практическая работа	Т.17-20	Уметь сохранять и открывать файлы с заданиями.	С. р. №19	Название программы «Считайка» в режиме «Исполнение алг с ветвлением».
22	Алгоритмы и исполнители.	Простые и сложные высказывания.	Практическая работа	Т.21-24	Уметь выполнять алгоритм с ветвлениями для формальных исполнителей.	С. р. №23	Название программы «Рассказ, в котором можно выбирать продолжение»
23	Алгоритмы и исполнители.	Составление и выполнение алгоритмов с ветвлением.	Практическая работа	Т.25-28	Уметь сохранять и открывать файлы с заданиями.	С. Р. №27	Название программы «Рассказ, в котором можно выбирать продолжение»
24	Алгоритмы и исполнители.	Составление и выполнение алгоритмов с ветвлением.	Практическая работа	Т.29-32	Уметь сохранять и открывать файлы с заданиями.	С. Р. № 30-31	Название программы «В магазине» в режиме «Задание 3»
25	Алгоритмы и исполнители.	Исполнитель алгоритмов Чертёжник. Команды с параметрами.	Практическая работа	Т.33-36	Уметь проектировать свою деятельность.	С. р. № 35	Название программы «Чертёжник».
26	Алгоритмы и исполнители.	Команды с параметрами. Исполнитель алгоритмов Чертёжник.	Практическая работа	Т.37-40	Уметь проектировать свою деятельность.	С. р№39	Название программы «Чертёжник».
27	Алгоритмы и исполнители.	Повторение материала 3-ей четверти.	Практическая работа	Зад. 1-8 раздела «Твои успехи»	Уметь проектировать свою деятельность.	С. Р. № 15
28	Алгоритмы и исполнители.	Исполнитель алгоритмов Пожарный.	Практическая работа	Т.41-44	Уметь копировать текстовую информацию.	С. р№43	Название программы «Пожарный» в режиме «Задание1».
29	Алгоритмы и исполнители.	Свойства объектов ПОЖАРНЫЙ и ПОЖАР.	Практическая работа	Т.45-48	Уметь на клетчатом поле находить клетку с заданным адресом.	С. р№47	Название программы «Пожарный» в режиме «Задание2».
30	Алгоритмы и исполнители.	Алгоритм с ветвлением для исполнителя Пожарный.	Практическая работа	Т.49-52	Уметь копировать текстовую информацию.	С. р№51	Название программы «Пожарный» в режиме «Задание3».
31	Алгоритмы и исполнители.	Метод последовательной детализации.	Практическая работа	Т.53-56	Уметь копировать текстовую информацию.	С. р№55	Название программы «Пожарный» в режиме «Задание3».
32	Алгоритмы и исполнители.	Простые и сложные условия в алгоритмах.	Практическая работа	Т.57-60	Уметь выполнять алгоритм ветвления и линейные участки.	С. р№59	Название программы «В магазине» в режиме «Задание 1»
33	Алгоритмы и исполнители.	Итоговое повторение и обобщение.	Практическая работа	Зад. 9-16 раздела «Твои успехи»	Уметь выполнять алгоритм ветвления и линейные участки.	С. р№59
34	Носители информации.	Повторение	Практическая работа	Т.66	Уметь заполнять таблицу.		Название программы «Логика».