Образовательная программа (стр. 1 )

Принята и рекомендована к утверждению на заседании педсовета протокол от 01.01.2001 г. №1

«Утверждаю» Директор ________ Приказ от 01.01.2001г. № 000

Образовательная программа

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Елизаветовской средней общеобразовательной школы

на период г. г.

в новой редакции.

с. Елизаветовка

2013 г.

Содержание

1.	Общие положения	3
2.	Назначение программы	3
	Цель
	Задачи
	Приоритетные направления
	Принципы реализации программы
3.	Организация образовательного процесса	5
	3.1.Реализуемые образовательные программы	5
	3.2. Учебный план	5
	3.3. Учебные программы, реализуемые ОУ	6
	3.4. Организационно – педагогические условия реализации программы	12
4. 5.	3.5. Информационно – технологическое обеспечение Программа воспитания и социализации обучающихся 4.1. Пояснительная записка 4.2.Цели и задачи воспитания и социализации обучающихся 4.3.Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся. 4.4. Воспитательная система школы. 4.5. Мониторинг эффективности реализации программы воспитания и социализации обучающихся. 4.6. Планируемые результаты воспитания и социализации. 4.7. Модель выпускника. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.	14 14 14 14 16 20 24 26 28 30
6.	Обновление содержания образования	33
7. 8.	Измерители реализации образовательной программы Программа коррекционной работы 8.1. Целевое назначение. 8.2. Уровень готовности к освоению программы. 8.3.Ожидаемый результат. 8.4.Организация образовательного процесса. 8.5. Учебный план.	35 36 36 36 36 37 39

1.Общие положения

МБОУ Елизаветовская СОШ Азовского района является общеобразовательным учреждением начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Образовательная программа школы является нормативным документом, определяющим стратегические приоритеты, содержательные, организационные и методические аспекты образовательной деятельности школы.

Образовательная программа разрабатывается, принимается и реализуется школой самостоятельно на основе Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, федерального государственного образовательного стандарта, Закона «Об образовании в Ростовской области», Устава школы, нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность школы. Является внутренним образовательным стандартом, обусловленным региональной, муниципальной образовательной политикой, развитием районной системы образования.

Образовательная программа школы принимается сроком на 4 года. Школа оставляет за собой право корректировать отдельные её разделы по мере необходимости. Раздел «Учебный план» дополняется ежегодно.

2. Назначение образовательной программы

Образовательная программа МБОУ Елизаветовской СОШ учитывает образовательный запрос обучающихся и их родителей, способствует реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, право на выбор образовательных услуг и право на гарантию качества образовательных услуг, а также является основанием для определения качества реализации школой федеральных стандартов. Определяет цели, задачи, направления развития образования, координирует деятельность всего педагогического коллектива в школе на период 2г. г.

В соответствии с Концепцией модернизации российского образования основная цель (миссия) общего среднего образования – способствовать становлению социально ответственной, критически мыслящей личности, члена гражданского общества, человека, способного к адекватному целеполаганию и выбору в условиях стремительно изменяющегося социально-культурного бытия, сознающего образование как универсальную ценность и готового к его продолжению в течение всей жизни. Исходя из этого, педагогический коллектив МБОУ Елизаветовской СОШ определил миссию школы, как «Школы сотрудничества», основная идея которой выражается в создании системы современного школьного образования, направленной на формирование диалогической личности ребенка, востребованность которой обусловлена современным социокультурным развитием общества.

Образовательное учреждение ставит своей целью – создание условий, обеспечивающих эффективность развития индивидуальности, самоопределения личности взрослеющего человека. «Школа сотрудничества» - это взаимодействие на уровне сотрудничества и диалога, взаимопонимания и доброжелательности всех субъектов образовательного процесса, направленное на создание условий для развития индивидуальности, самоопределения личности взрослеющего человека в инновационном пространстве сельской школы. Основу учебно - воспитательного процесса школы составляет сохранение традиций, накопленных на протяжении многих лет, достигнутых результатов. Вместе с тем, школа опирается на современные педагогические технологии, способствующие развитию индивидуальности подростка, воспитанию человека культуры - личности свободного общества, построенного на приоритете гуманистических ценностей, национальной неповторимости в гармонии мировых культур.

Образование в школе ориентировано на развитие индивидуального потенциала каждого обучаюшегося, признание его личности как высшей ценности. Педагоги школы уделяют большое внимание тому, что членам современного общества должны быть присущи уважение к закону, правам других людей, понимание прав и обязанностей гражданина, придают первостепенное значение в образовании развитию личности школьника. В основе преподавания лежит личностно-ориентированный подход образованию, предполагающий развитие личности, для которой участие в жизни гражданского общества не извне навязанная обязанность, а результат внутренней потребности, осмысленного выбора.

Формирование целостной личности особенно важно сейчас, когда становится понятной несостоятельность философии образования, ориентированной только на передачу детям определённой суммы знаний. Для сегодняшних выпускников школ большое значение имеет правильность выбора в решении тех или иных жизненных ситуаций. Поэтому очень важным в современном образовании становится передача школьникам системы ценностей, развитие общеучебных умений и навыков, умений критически и творчески мыслить, эффективно общаться, успешно действовать в различных ситуациях, управлять здоровьем, жизнью. Главным для педагогического коллектива сегодня становится обучение «умению учиться».

Исходя из миссии школы, можно определить следующие задачи:

1. Выполнение образовательного государственного заказа, обеспечение усвоения обучающимися обязательного минимума содержания начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта;

2. Формирование образовательного пространства для максимальной самореализации каждого обучающегося;

3. Сохранение преемственности образовательных программ всех уровней с целью сбережения физического, психического и социального здоровья обучающихся;

4. Обеспечение единства образовательного процесса в школе как в области интеллектуального, так и нравственно – личностного развития ребенка, как в учебной, так и внеучебной деятельности при сотрудничестве семьи и школы;

5. Удовлетворенность образовательными услугами обучающимися и родителями;

6. Рост статуса школы в селе и в Азовском районе.

В школе определены следующие приоритетные направления работы, отражающие миссию школы по формированию высокого уровня общекультурных и общечеловеческих ценностей, способствующих эффективному становлению, развитию и образованию человека:

Ø Усиление личностно – ориентированной направленности образования в школе;

Ø Создание и развитие механизмов, обеспечивающих демократическое управление школой;

Ø Сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса через использование в учебно – воспитательном процессе передовых здоровьесберегающих технологий;

Ø Стимулирование творческого самовыражения учителя, раскрытие его профессионального и творческого потенциала, обеспечивающего развитие каждого ученика в соответствии с его индивидуальностью: склонностями, интересами и возможностями;

Ø Обновление содержания образования в свете использования современных информационных и коммуникативных технологий в образовательном процессе;

Ø Совершенствование программно – методического обеспечения учебного процесса в различных формах организации учебной деятельности;

Ø Развитие системы непрерывного образования, воспитательного потенциала поликультурной образовательной среды на основе педагогики сотрудничества;

Ø Социальная защита прав личности ребенка на получение качественного образования с последующей самореализацией в социуме.

Принципы реализации программы:

Ø Программно – целевой подход, предполагающий единую систему планирования и своевременного внесения корректив в планы.

Ø Преемственность образовательной программы школы и программы развития школы;

Ø Информационная компетентность (психолого – педагогическая, инновационная) всех участников образовательного процесса;

Ø Включение в решение задач образовательной программы школы всех субъектов образовательного процесса.

3. Организация образовательного процесса

3.1.Реализуемые образовательные программы

Вид программы	Срок освоения	Уровень образования, полученный по завершению обучения	Документ, свидетельствующий о завершении обучения
Программа начального общего образования	4 года 1-4 кл	Начальное общее образование
Программа основного общего образования	5 лет 5-9 кл	Основное общее образование	Аттестат об основном общем образовании
Программа среднего (полного) общего образования	2 года 10-11 кл.	Среднее (полное) общее образование	Аттестат о среднем (полном) общем образовании

3.2. Учебный план

Учебный план образовательного учреждения – нормативный правовой документ, устанавливающий перечень учебных предметов, курсов, дисциплин и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования и классам (годам) обучения.

Учебный план ОУ разрабатывается на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, примерного учебного плана для общеобразовательных учреждений Ростовской области.

Учебный план образовательного учреждения ежегодно разрабатывается для каждой ступени общего образования и утверждается в целом.

Учебный план прилагается. (Приложение ) К программе прилагаются рабочие программы по предметам учебного плана. (Приложение 2)

3.3. Учебные программы, реализуемые в ОУ

Начальное общее образование

Учебный предмет	Перечень программ	Класс	Название курса
Обучение грамоте	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Виноградовой Авторы: ,	1	Обучение грамоте
Русский язык	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Виноградовой : ,	1-2	Русский язык
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	3-4	Русский язык
Литературное чтение	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	1-2	Литературное чтение
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	3-4	Литературное чтение
Иностранный язык (англ.)	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. Автор:	2	Иностранный язык
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. Автор:	3-4	Иностранный язык
Математика	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Авторы: , -1 класс; , В.-2 класс	1-2	Математика
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Авторы. ,	3-4	Математика
Технология	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений по технологии Автор:	1-2	Технология
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений по технологии Автор:	3-4	Технология
Окружающий мир	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	1-2	Окружающий мир
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Авторы: , ,	3-4	Окружающий мир
Музыка	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор: О.	1-2	Музыка
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	3-4	Музыка
ИЗО	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	1-2	Изобразительное искусство
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	3-4	Изобразительное искусство
Физическая культура	Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	1-2	Физическая культура
Программа МО РФ для общеобразовательных учреждений, нач. кл. под общей ред. Автор:	3-4	Физическая культура

Основное общее образование