Учебный план на 2013/2014 учебный год (стр. 3 )

ФГОС НОО устанавливает не только обязательные учебные предметы,
но и обязательные предметные области.

Основная образовательная программа начального общего образования в I-III классах реализуется через учебный план и внеурочную деятельность с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

· В образовательную область «Физическая культура» включен раздел «Ритмическая гимнастика», как обязательный предмет в 1-4 классах.

· Внеурочная деятельность в 1-3 классах реализуется через внеклассную работу классных руководителей, за счет работы ОДОД и в рамках работы групп продленного дня. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, "круглые столы", конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного процесса..

Программы отдельных учебных предметов обеспечивают соблюдение принципа преемственности в обучении школьников (дошкольное образование – начальное общее образование – основное и среднее (полное) общее образование) не только на содержательном уровне, но и на технологическом Программы обеспечивают достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в контексте ФГОС. Учебные программы и УМК к ним опубликованы в: Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа/Под науч. Ред. . – 2-е изд., доп. – М.: Баллас, 2011. (Образовательная система «Школа – 2100»).

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Основные направления внеурочной деятельности:

- спортивно-оздоровительное;

- художественно-эстетическое;

- научно-познавательное;

- патриотическое;

- общественно-полезная деятельность;

- проектная деятельность.

Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования определяет общеобразовательное учреждение (организация). Продолжительность занятий внеурочной деятельности и их количество в неделю определяется приказом общеобразовательного учреждения (организации). Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и внеурочных занятий.

Часы, отведенные в I-III классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (Музыка и ИЗО) и «Технология (Труд)» проводится отдельно (ИЗО – 1 час, Технология – 1 час) в соответствии с учебным планом и учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в федеральные перечни учебников, утверждённые приказом Министерства образования и науки Российской Федерации .
При изучении предмета «Технология» в III классе обязательно включение модуля
по Информатике и ИКТ.

Курс «История и культура Санкт-Петербурга» в I-III классах интегрируется через содержание курсов «Окружающий мир. Мое Отечество» и «Литературное чтение».

В IV классе реализуется учебный план общеобразовательных учреждений (организаций) в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» и ФБУП-2004.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего
и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 000» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
«О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000» в учебный план IV класса включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по 1 часу в неделю (всего 34 часа).

Целью комплексного курса ОРКСЭ является формирование у учащегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Основными задачами комплексного курса являются:

- знакомство учащихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики по выбору родителей (законных представителей);

- развитие представлений учащихся о значении нравственных норм и ценностей личности, семьи, общества;

- обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, ранее полученных учащимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;

- развитие способностей учащихся к общению в полиэтничной, разномировоззренческой и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога.

Комплексный курс является светским. Сведения об истоках традиций и культуры
не рассматриваются как конкуренты научных знаний и результатов научных исследований.

Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными представителями) учащихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей. На основании произведённого выбора формируются учебные группы вне зависимости от количества учащихся в каждой группе.

Часы, отведенные в IV классе на преподавание учебных предметов «Искусство» (Музыка и ИЗО) и «Технология (Труд)» проводятся отдельно (ИЗО – 1 час, Технология – 2 часа) с обязательным включением в предмет «Технология» модуля
по Информатике и ИКТ.

Курс «История и культура Санкт-Петербурга» в IV классе интегрируется через содержание курсов «Окружающий мир. Мое Отечество» и «Литературное чтение».

3. Основная школа (5 – 9 классы)

Годовой учебный план для V классов[1]

общеобразовательных учреждений (организаций), реализующих

образовательную программу основного общего образования

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю	Количество часов в год
Инвариантная часть
Филология	Русский язык	5	175
Литература	3	105
Иностранный язык	3	105
Математика и информатика	Математика	5	175
Общественно-научные предметы	История	2	70
Обществознание	1	35
Естественнонаучные предметы	Естествознание	2	70
Искусство	Искусство (Музыка, ИЗО)	2	70
Технология	Технология	2	70
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	0,5	17
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности	Физическая культура	3	105
	Итого:	28,5	997,5
Вариативная часть при 6-дневной учебной неделе	3,5	122,5
Региональный компонент
История и культура Санкт-Петербурга	1	35
Основы безопасности жизнедеятельности	1	35
Школьный компонент
Информатика и ИКТ	1	35
Математика	0,5	17
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	32	1120
Внеурочная деятельность	10	350

Годовой учебный план для VI-IX классов

общеобразовательных учреждений (организаций), реализующих

образовательную программу основного общего образования

Учебные предметы	Количество часов в год	Всего
VI	VII	VIII	IX
Русский язык	210	140	105	70	525
Литература	70	70	70	105	315
Иностранный язык	105	105	105	105	420
Математика	175	175	175	175	700
Информатика и ИКТ			35	70	105
История	70	70	70	70	350
Обществознание (включая экономику и право)	35	35	35	35	140
География	35	70	70	70	245
Физика		70	70	70	210
Химия			70	70	140
Биология	35	70	70	70	245
Искусство (Музыка и ИЗО)	70	70	35	35	280
Технология Предпрофильная подготовка: элективные курсы	70	70	35	70	315
Основы безопасности жизнедеятельности			35		35
Физическая культура	105	105	105	105	420
Итого:	980	1050	1085	1120	4235
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя)	175	175	175	140	665
Региональный компонент
История и культура Санкт-Петербурга	35	35	35	35	140
Основы безопасности жизнедеятельности	35	35		35	105
Школьный компонент
Русский язык			35		35
Литература	35	35	35		105
Математика	35	35	35		105
Информатика и ИКТ	35	35			70
Черчение			35	35	70
Предпрофильная подготовка				35	35
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	1155	1225	1260	1260	4900

Недельный учебный план для VI-IX классов