Календарно-тематическое планирование ( 9 класс)
Класс 9
Учитель
Количество часов на первое полугодие: 17
Всего 34 час, в неделю 1
Количество часов на второе полугодие ___17_______
Плановых контрольных уроков __ , зачетов ____, тестов _____ час
Административных контрольных уроков _______час.
Учебник Информатика 7 кл. ,5-е издание, Н. Угринович. Издательство Бином,2007 г.
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | № урока | Тема урока
| Деятельность по предмету | Мониторинг |
1. | Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации | 6 | 1/1 | ТБ и ПБ в кабинете информатики и ИКТ. Кодирование графической информации. | Работа с растровыми и векторными ГР. Работа с фото и видеокамерами. | П/р №1 Кодирование графической информации. | |
2. | 1/2 | Растровая и векторная графика. | П/р №2 Редактирование изображений в растровом графическом | ||||
3. | 1/3 | Интерфейс и основные возможности ГР. | П/р №3-4 Создание рисунков в векторном графическом редакторе. Создание GIF - и flash-анимации. | ||||
4. | 1/4 | Растровая и векторная анимация. | |||||
5. | 1/5 | Кодирование и обработка звуковой информации. | П/р №5 Кодирование и обработка звуковой информации | ||||
6. | 1/6 | Цифровое фото и видео. | П/р №6 Захват и редактирование цифрового фото и видео | ||||
7. | Кодирование и обработка текстовой информации | 8 | 1/1 | Кодирование текстовой информации | Работа с документами в текстовых редакторах. Использование нумерованных и маркированных списков. Использование систем машинного перевода и распознавания текстов. Производить перевод чисел в различных системах счисления. Работа с электронными таблицами. Построение различных диаграмм с помощью Мастера диаграмм. Представление базы данных в виде таблицы и формы. Сортировка и поиск данных в электронных таблицах. | П/р №8 Кодирование текстовой информации. | |
8. | 1/2 | Создание документов в текстовых редакторах. | П/р №9-10 Создание визитных карточек. Установка параметров страницы. | ||||
9. | 1/3 | Ввод и редактирование документа. | П/р №11 Вставка в документ формул. | ||||
10. | 1/4 | Сохранение и печать документов. | П/р №12 Форматирование символов и абзацев. | ||||
11. | 1/5 | Форматирование документа. | П/р №13-14 Форматирование списков. Вставка оглавления. | ||||
12. | 1/6 | Таблицы. | П/р №15 Вставка в документ таблицы. | ||||
13. | 1/7 | Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. | П/р №17 Перевод текста с помощью компьютерного словаря. | ||||
14. | 1/8 | Системы оптического распознавания документов. | П/р №18 Сканирование и распознавание текстового документа. | ||||
15. | Кодирование и обработка числовой информации | 11 | 1/1 | Представление числовой информации с помощью систем счисления. | П/р №19 Перевод чисел из одной системы счисления в другую. | ||
16. | 1/2 | Перевод чисел в позиционных системах счисления. Арифметические операции в позиционных системах счисления | П/р №20 Арифметические вычисления в различных системах счисления. | ||||
17. | 1/3 | Основные параметры электронных таблиц. Основные типы и форматы данных. | П/р №21 Использование ссылок в электронных таблицах. | ||||
18. | 1/4 | Относительный, абсолютные и смешанные ссылки. Встроенные функции. | П/р №22 Создание таблиц значений. | ||||
19. | 1/5 | Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах. | |||||
20. | 1/6 | Базы данных в электронных таблицах | |||||
21. | Основы алгоритмизации и объектно – ориентированного программирования. | 7 | 1/1 | Алгоритм и его формальное исполнение. | Работа в системе программирования Visual Basic. | П/р №7 Разработка проекта «Выбор цвета» на языке | |
22. | 1/2 | Основы основных типов алгоритмических структур на языках объектно-ориентированного и процедурного программирования. | |||||
23. | 1/3 | Переменные: тип, имя, значение. | |||||
24. | 1/4 | Арифметические, строковые и логические выражения. | П/р №8 Разработка проекта «Текстовый редактор» на языке | ||||
25. | 1/5 | Функции в языке VB. | |||||
26. | 1/6 | Основы объектно-ориентированного языка программирования VB. | П/р №9 Разработка проекта «Движение Земли» на языке | ||||
27. | Моделирование и формализация. | 7 | 1/1 | Окружающий мир как иерархическая система | Работа с моделью экспертной системы на языке Visual Basic. | П/р №10 Приближенное решение уравнений графическим методом и с помощью метода «Подбор параметра» | |
28. | 1/2 | Моделирование, формализация, визуализация. | |||||
29. | 1/3 | Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. | |||||
30. | 1/4 | Построение и исследование физических моделей Приближенное решение уравнений. | |||||
31. | 1/5 | Экспертные системы распознавания химических веществ. | П/р №12 Построение модели экспертной системы для лабораторной работы по химии «Распознавание пластмасс» на языке Visual Basic. | ||||
32. | 1/6 | Информационные модели управления объектами. | |||||
33. | Информатизация общества. | 4 | 1/1 | Информационное общество. Информационная культура. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). | Рассмотрение информационной культуры человека. Изучение представления правовой охраны программ и данных. Представление о способах защиты информации. | ||
34. | 1/2 | Заключительный урок. Обобщение изученного материала. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


