|
Методические рекомендации для руководителей
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по подготовке к процедуре государственной аккредитации образовательной деятельности
в 2013/2014 учебном году и экспертов, привлекаемых к проведению аккредитационной экспертизы образовательной деятельности
Уважаемые руководители!
Комитет по образованию обращает ваше внимание на то, что в учебном году государственная аккредитация образовательных учреждений будет проводиться в соответствии с требованиями следующих нормативно-правовых документов, до издания нормативных правовых актов, регулирующих процедуру государственной аккредитации федеральными органами исполнительной власти[1]:
статьи 92 Федерального закона Российской Федерации от 01.01.2001 «Об образовании в Российской Федерации»;
постановления Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 № 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности»;
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.06.2012 № 000 «Об утверждении административного регламента предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в области образования, государственной услуги по государственной аккредитации образовательных учреждений»;
На период до утверждения форм документов федеральными органами исполнительной власти Управление по надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования предлагает профессиональным образовательным учреждениям в учебном году при подготовке к государственной аккредитации воспользоваться пакетам документов в соответствии с приложением.
Приложения:
Приложение 1. Правила проведения государственной аккредитации образовательной деятельности по основным программам среднего профессионального образования
Приложение 2. Заявка на измерение уровня обученности обучающихся по дисциплинам общеобразовательного и профессионального цикла с использованием технологии Автоматизированной информационной системы «Мониторинг обученности в системе общего образования «Знак».
Приложение 3. Сведения о реализации основных образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации.
Приложение 4. Временный перечень документов и материалов для работы экспертной группы в рамках проведения процедуры государственной аккредитации образовательной деятельности профессиональной образовательной организации
Приложение 1
Правила проведения государственной аккредитации образовательной деятельности по основным программам среднего профессионального образования
Раздел 1: Нормативно-правовая база аккредитации.
Процедура государственной аккредитации проводится в соответствии с требованиями следующих документов:
статьи 92 Федерального закона Российской Федерации от 01.01.2001 «Об образовании»;
постановления Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 № 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности»;
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.06.2012 № 000 «Об утверждении административного регламента предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в области образования, государственной услуги по государственной аккредитации образовательных учреждений»;
Административный регламент государственной аккредитации определяет:
- порядок обращения заявителя за предоставлением государственной услуги по проведению государственной аккредитации;
- стандарт предоставления государственной услуги по проведению государственной аккредитации;
- состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур по проведению государственной аккредитации, требования к порядку их выполнения.
Раздел 2. Подготовка документов к проведению процедуры аккредитации.
Организация, осуществляющая образовательную деятельность:
1.1. Обращается в отдел государственной аккредитации образовательных учреждений Управления по надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования Комитета по образованию (далее - отдел государственной аккредитации КО) или в Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центра повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» (далее – РЦОКОиИТ) за получением пакета документов по аккредитации в электронном виде. Пакет документов также можно скопировать с официального сайта Комитета по образованию – http://www.k-obr.spb.ru.
Телефоны: отдела аккредитации КО – , РЦОКОиИТ - .
1.2. Заполняет сведения о реализации основных образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации, по формам указанным в приложении 3.
1.3. Не позднее, чем за 30 рабочих дней до предположительного срока проведения внешней аккредитационной экспертизы представляет в отдел государственной аккредитации КО аккредитационное дело, включающее следующие документы:
1.3.1. Опись документов, входящих в аккредитационное дело.
1.3.2. Заявление на проведение государственной аккредитации (в заявлении указываются образовательные программы, имеющиеся в лицензии, по которым в текущем учебном году состоится выпуск обучающихся).
1.3.3. Документы, прилагаемые к заявлению:
сведения о реализации основных образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации;
Документы, предоставляемые по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность:
- копия устава организации;
- копии учебных планов организации по всем образовательным программам, заявленным для государственной аккредитации;
копия положения о филиале организации (в случае проведения государственной аккредитации образовательных программ, реализуемых в филиале);
- копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, с приложением (приложениями);
- копия свидетельства о государственной аккредитации организации с приложением (приложениями) (при наличии указанных документов, выданных иным лицензирующим или аккредитационным органом);
- любые другие документы, по желанию организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- копия документа об оплате государственной пошлины (за исключением казенных ОУ) в размере, установленном ст. 333.33 Налогового кодекса Р. Ф. (см. сайт КО, раздел Надзор и контроль в сфере образования).
Внимание! Аккредитационное дело должно быть пронумеровано сквозной нумерацией; документы, входящие в него и состоящие из нескольких листов, должны быть заверены подписью директора и печатью образовательного учреждения. Все документы представляются на бумажном и электронном носителях в формате.pdf (сканированные образы). Копии документов, не заверенные нотариально, представляются с предъявлением оригиналов документов. Порядок документов в аккредитационном деле должен соответствовать описи документов.
1.4. Заблаговременно в РЦОКОиИТ директором организации, осуществляющей образовательную деятельность, представляется заявка о проведении тестирования (срок подачи заявки указывается дополнительно), которая включает:
- перечень общеобразовательных и профессиональных дисциплин, по которым предполагается проведение контрольных измерений в тестовой форме;
- списки обучающихся, участвующих в педагогических измерениях, с указанием данных контроля каждого обучающегося по предмету, полученных в ОУ.
Контроль качества подготовки обучающихся и выпускников проводится в форме тестирования предметной обученности:
- по двум общеобразовательным предметам: математике и русскому языку в Автоматизированной информационной системе «Знак»;
- по одной либо двум дисциплинам каждого цикла ФГОС или ГОС;
Также по образовательным программам, реализуемым на основе ФГОС, проводится оценивание уровня овладения профессиональными компетенциями с использованием практико-ориентированных заданий.
Примечания! В тестировании по предметам профессионального цикла участвуют обучающиеся выпускных групп, по общеобразовательным предметам - обучающиеся второго курса. Группы для проведения тестирования выбирает образовательное учреждение. Группы тестируются целиком в соответствии со списочным составом обучающихся (не менее 15 обучающихся одной группы). В случае, если списочный состав группы менее 15 человек, возможно направление на тестирование в данную группу обучающихся из другой параллельной группы. Отсутствие обучающихся по болезни должно быть подтверждено соответствующей справкой. Сборные группы из обучающихся разных групп к тестированию не допускаются.
Образовательное учреждение заранее ставит в известность о предстоящем тестировании учащихся и родителей (законных представителей) учащихся, не достигших 18 лет. Родители (законные представители) учащихся, не достигших 18 лет, письменно подтверждают свое согласие на участие в тестировании. В тестировании не участвуют дети с ограниченными возможностями здоровья.
Результаты тестирования, переведённые в 5-балльную шкалу, рассматриваются комиссией по аккредитационной экспертизе и включаются в заключение комиссии по аккредитационной экспертизе в качестве одного из показателей государственной аккредитации.
Раздел 3. Организация аккредитационной экспертизы и подготовка материалов по ее результатам.
1. Отдел государственной аккредитации образовательных учреждений Комитета по образованию:
1.1. При приеме пакета документов на экспертизу проводит анализ представленных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, материалов на предмет их полноты и достоверности. Положительные результаты анализа являются основанием подготовки проекта Распоряжения КО о проведении аккредитационной экспертизы и сроках ее проведения.
В случае представления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, документов, обязанность по представлению которых возложена на заявителя, не в полном объеме, неправильно оформленных и (или) неправильно заполненных, аккредитационный орган запрашивает в организации, осуществляющей, образовательную деятельность, необходимые документы, обязанность по представлению которых возложена на заявителя, пакет документов возвращается организации на доработку согласно п. 35 Административного регламента.
1.2. Подготавливает проект Распоряжения по заявленной процедуре.
2. РЦОКОиИТ:
2.1. Уточняет перечень предметов для проведения педагогических измерений с руководством организации, осуществляющей образовательную деятельность (согласно пункту 1.4).
2.2. Организует и обеспечивает проведение педагогических измерений, обработку данных мониторинга предметной обученности, осуществляет анализ образовательной деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность.
2.3. Подготавливает материалы для Аккредитационной коллегии Комитета по образованию.
3. Аккредитационная экспертиза непосредственно в организации, осуществляющей образовательную деятельность, занимает не более 3-х дней. В ходе нее устанавливается соответствие содержания и качества подготовки обучающихся организации, осуществляющей образовательную деятельность, требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
4. Ответственность за создание условий для проведения аккредитационной экспертизы возлагается на руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность. Для работы комиссии по аккредитационной экспертизе в организации, осуществляющей образовательную деятельность, на все дни работы комиссии выделяется отдельное помещение, оснащенное персональным компьютером, принтером, обеспечивается доступность членов комиссии ко 2-му экземпляру аккредитационного дела, возможность доступа в Интернет.
Аккредитационная экспертиза является составной частью процедуры государственной аккредитации. Задачей аккредитационной экспертизы является проверка достоверности данных, представленных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в сведениях о реализации основных образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации, а также оценка уровня образовательной деятельности, качества подготовки обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в целом и по отдельным образовательным программам.
Оценка проводится комиссией (группой экспертов, экспертом) как на основе анализа представленной документации: устава, лицензии, сведений о реализации основных образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации, так и посредством ознакомления с работой организации, осуществляющей образовательную деятельность.
5. Комиссия по аккредитационной экспертизе составляет экспертное заключение в двух экземплярах, знакомит с ним руководителя, Педагогический совет организации, осуществляющей образовательную деятельность (Совет ОУ), с выявленными нарушениями и рекомендациями.
6. Аккредитационная коллегия Комитета по образованию рассматривает заключение комиссии по аккредитационной экспертизе и выносит решение о государственной аккредитации или об отказе в государственной аккредитации в целом или по отдельным образовательным программам.
7. Комитет по образованию издает распоряжение о государственной аккредитации или об отказе в государственной аккредитации.
8. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе отозвать заявление о проведении государственной аккредитации на любом этапе её проведения до принятия решения Комитетом по образованию.
9. Заключение комиссии по аккредитационной экспертизе размещается на сайте Комитета по образованию. Экземпляр заключения комиссии по аккредитационной экспертизе вручается руководителю организации, осуществляющей образовательную деятельность, вместе со свидетельством о государственной аккредитации.
10. На основании распорядительного акта Комитета по образованию Управление оформляет бланк свидетельства о государственной аккредитации с приложением. Бланк свидетельства о государственной аккредитации с приложением руководитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, получает в Управлении лично или поручает получение документа иному лицу по доверенности.
11. О прохождении всех этапов аккредитации (от подачи заявления до степени готовности бланка свидетельства о государственной аккредитации) организация, осуществляющая образовательную деятельность, может узнать из электронного журнала учета предоставления государственной услуги по государственной аккредитации в учебном году, размещенного на официальном сайте Комитета по образованию в разделе «Надзор и контроль в сфере образования – государственная аккредитация образовательных учреждений».
Приложение 2
к методическим рекомендациям
Штамп образовательного учреждения дата, регистр. № _ | Директору Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования центра повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» |
ЗАЯВКА
Просим провести в 2013/2014 учебном году измерения уровня обученности обучающихся с использованием технологии Автоматизированной информационной системы «Мониторинг обученности в системе общего образования «Знак» в образовательном учреждении
_____________________________________________________________________________
(наименование учреждения в соответствии с Уставом)
по предметам общеобразовательного цикла: русский язык и математика с целью предоставления результатов мониторинга при проведении аккредитационной экспертизы.
Приложения:
1. Списки обучающихся, принимающих участие в педагогических измерениях, с указанием данных контроля знаний каждого обучающегося по предмету, полученных в ОУ.
Директор
_____________________________ ________________ ______________
(сокращенное наименование ОУ) подпись ФИО
Печать образовательного учреждения
Списки обучающихся, принимающих участие в педагогических измерениях
Специальность (профессия)________________________
Дисциплина___________________________________________
Количество часов (профиль)______________________________________
Группа___________________________________________________________
Количество компьютерных классов ____________________
№п/п | Фамилия, имя, отчество | Данные контроля знаний ОУ (в баллах) |
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. | ||
11. | ||
12. | ||
13. | ||
14. | ||
15. | ||
16. | ||
17. | ||
18. | ||
19. | ||
20. | ||
Средний балл |
Штамп образовательного учреждения дата, регистр. № _ | Директору Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования центра повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» |
ЗАЯВКА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
