Проходной балл: 9
9 – 14 баллов – «3»
15 – 19 баллов – «4»
20 –24 баллов – «5»
Инструкция по выполнению теста для учащихся 7 класса
Дорогой друг!
Тебе предстоит проделать тест. Прежде, чем начать, прочитай советы по его выполнению.
Начни с того, что внимательно прочитай текст и все задания. Рекомендуем начать с тех заданий, которые покажутся тебе проще. Выполнив эти задания, проверь ответы и занеси их в выданный тебе бланк ответов. На выполнение теста даётся 40 минут.
Тест состоит из двух разделов: чтения с последующими лексико-грамматическими упражнениями к тексту (раздел 1) и грамматики (раздел 2). В тесте 24 закрытых задания.
Семь первых заданий к тесту - задания по грамматике множественного выбора. Следующие четыре задания - это задания на дополнение фразы. Задания к тесту требуют умения применять грамматические навыки на практике и перерабатывать информацию, понимая содержание текста. Задания по грамматике - 13 заданий множественного выбора, из которых надо выбрать один правильный ответ.
Задания к тексту и задания по грамматике оцениваются оценкой в один балл.
Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Постарайся выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество баллов.
7 класс
Вариант 3.
Раздел I.
Чтение.
Прочитай текст и выбери вместо A1-A7 правильный вариант ответа и занеси его в бланк.
Die Familie Schmidt aus Hamburg macht im August ihren Urlaub im Südwesten der Bundesrepublik, in Rheinland Pfalz. Sie (A1) hierher mit eigenem Wagen gekommen und erholt sich auf einem Bauernhof nicht weit von Lüneberg. Allen (A2) es sehr gut, denn die Natur ist hier malerisch, die Luft ist frisch und die Leute sind sehr freundlich. Die Bauern heißen Müller. Schmidst und Müllers werden bald Freunde. Abends sitzen sie oft zusammen und sprechen. Einmal sprechen die beiden Damen über (A3) Kinder. Frau Schmidt erzählt: «Mein ältester Sohn beginnt (A4) diesem Jahr mit seinem Studium. Er (A5) Ingenieur werden. Ach, Frau Müller, Sie können sich nicht vorstellen, wie ich stolz war, als er sein Abitur gemacht (A6)!»
«Warum nicht? Ich (A7) mir das ganz gut vorstellen, Frau Schmidt», - antwortet die Bäuerin. «Ich war auch sehr stolz, als ein Schwein aus unserem Bauernhof im Wettbewerb im vorigen Monat in Lüneberg den ersten Preis bekommen hatte».
A1. 1) hat 2) ist 3 sind
A2. 1) gefallen 2) gefallt 3) gefällt
A3. 1) sein 2) ihre 3) eure
A4. 1) im 2) in 3) seit
A5. 1) wollt 2) willt 3) will
A6. 1) hatte 2) war 3) hat
A7. 1) kann 2) könne 3) kannt
Закончи предложения, используя информацию из текста, выбери правильный вариант ответа A8 – A11 и занеси его в бланк.
A8. Die Familie Schmidt erholte sich … .
1) am Meer 2) auf einem Bauernhof 3) in den Bergen
A9. Die Familie Schmidt ist hierher mit … gekommen.
1) mit einem Auto 2) mit dem Bus 3) mit dem Zug
A10. Der junge Schmidt will weiter…
1) arbeiten 2) studieren 3) reisen
A11. Frau Müller war darauf stolz, das ihr…
1) Hund 2) Gans 3) Schwein
Раздел II.
Грамматика.
Выбери правильный вариант ответа A12 – A24 и занеси его в бланк.
A12. Spricht bitte … !
1) langsamer 2) der langsamste 3) langsamsten
A13. Hier stehen viele … Bäume.
1) alten 2) alter 3) alte
A14. Wir brauchen … Fahrrad.
1) ein neues 2) einen neuen 3) ein neue
A15. Am Sonntag … wir in der Umgebung der Stadt gewandert.
1) haben 2) sind 3) sein
A16. Ich habe der Mutter … .
1) helfen 2) geholfen 3) gehelft
A17. Am Sonntag … wir zu Hause.
1) blieben 2) bliebt 3) bleibten
A18. Die Schüler … nach Hause gehen.
1) durften 2) dürfte 3) dürftet
A19. Der Spiegel … an der Wand.
1) hing 2) hängte 3) hingt
A20. Die Familie erholt sich … der Ostsee.
1) an 2) in 3) bei
Adiesem Wetter bleibe ich zu Hause.
1) in 2) an 3) bei
A22. Wie geht es... ?
1) Sie 2) Ihnen 3) dich
A23. Gibt es in der Stadt … Zirkus?
1) eine 2) ein 3) einen
A24. Ich bin hier mit … Touristengruppe.
1) einem 2) einen 3) einer
Ответы
A1.2 A2.3 A3.2 A4.2 A5.3 A6.1 A7.1 A8.2 A9.1 A10.2 A11.3 A12.1 A13.3 A14.1 A15.2 A16.2 A17.1 A18.1 A19.1 A20.1 A21.3 A22.2 A23.3 A24.3
Пояснительная записка к тестам по немецкому языку для учащихся 7 класса общеобразовательных школ.
Целью данного теста является проверка сформированности лексико-грамматических навыков учащихся 7 классов общеобразовательных школ.
Тест является сквозным, то есть охватывает лексико-грамматический материал 5-7 классов.
Тест состоит из двух разделов: чтения с последующими лексико-грамматическими упражнениями к тесту (раздел I) и грамматики (раздел II). В тесте 24 задания закрытого типа: 11 заданий по чтению и 13 заданий по грамматике. Задания являются заданиями множественного выбора первого уровня с оценкой в один балл и второго уровня с оценкой в 1 балла (см. приложение: спецификацию и кодификацию). В задании по чтению представлены аутентичные тексты объемом 130-150 слов по определенной тематике.
Содержание заданий адекватно уровню языковых знаний, которым должны владеть учащиеся на определенном этапе обучения в соответствии с программой общеобразовательной средней школы.
Спецификации к тесту. Вариант 3. 7 класс
Раздел I.Чтение
A1. Видовременные формы глагола: Perfekt
A2. Видовременные формы глагола: Präsens
A3. Притяжательные местоимения
A4. Предлоги в дательном падеже
A5. Модальные глаголы
A6. Видовременные формы глагола: Plusquamperfekt
A7. Модальные глаголы
A8. Проверка лексического запаса по теме: «Природа»
A9. Проверка лексического запаса по теме: «Транспорт»
A10. Проверка лексического запаса по теме: «Учёба»
A11. Проверка лексического запаса по теме: «Животные»
Раздел II. Грамматика
A12. Степени сравнения прилагательных
A13. Склонение прилагательных
A14. Склонение прилагательных
A15. Видовременные формы глагола: Perfekt
A16. Видовременные формы глагола: Perfekt
A17. Видовременные формы глагола: Präteritum
A18. Видовременные формы глагола: Präteritum
A19. Видовременные формы глагола: Präteritum
A20. Предлоги в дательном падеже
A21. Предлоги в дательном падеже
A22. Личные местоимения
A23. Структура: es gibt + Akk.
A24. Склонение существительных
Кодификации к тексту. Вариант 3. 7 класс
№ вопроса | Раздел специфи-кации | Тема | Уровень | Коли-чество баллов |
A1 | A1 | Видо-временные формы глагола: Perfekt | 1 | 1 |
A2 | A2 | Видо-временные формы глагола: Präsens | 1 | 1 |
A3 | A3 | Притяжательные местоимения | 1 | 1 |
A4 | A4 | Предлоги в дательном падеже | 1 | 1 |
A5 | A5 | Модальные глаголы | 1 | 1 |
A6 | A6 | Видо-временные формы глагола: Plusquamperfekt | 1 | 1 |
A7 | A7 | Модальные глаголы | 1 | 1 |
A8 | A8 | Проверка лексического запаса по теме: «Природа» | 1 | 1 |
A9 | A9 | Проверка лексического запаса по теме: «Транспорт» | 1 | 1 |
A10 | A10 | Проверка лексического запаса по теме: «Учёба» | 1 | 1 |
A11 | A11 | Проверка лексического запаса по теме: «Животные» | 1 | 1 |
A12 | A12 | Степени сравнения прилагательных | 2 | 1 |
A13 | A13 | Склонение прилагательных | 2 | 1 |
A14 | A14 | Склонение прилагательных | 2 | 1 |
A15 | A15 | Видо-временные формы глагола: Perfekt | 2 | 1 |
A16 | A16 | Видо-временные формы глагола: Perfekt | 2 | 1 |
A17 | A17 | Видо-временные формы глагола: Präteritum | 2 | 1 |
A18 | A18 | Видо-временные формы глагола: Präteritum | 2 | 1 |
A19 | A19 | Видо-временные формы глагола: Präteritum | 2 | 1 |
A20 | A20 | Предлоги в дательном падеже | 1 | 1 |
A21 | A21 | Предлоги в дательном падеже | 1 | 1 |
A22 | A22 | Личные местоимения | 2 | 1 |
A23 | A23 | Структура: es gibt + Akk. | 2 | 1 |
A24 | A24 | Склонение существительных | 2 | 1 |
Максимальное количество баллов: 24
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
