Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МАТЕМАТИКА
Образовательная область «Математика» в курсе среднего (полного) общего образования представлена учебными предметами: «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «Информатика и ИКТ».
Для реализации государственного образовательного стандарта усилена инвариантная часть БУП по алгебре и началам анализа за счёт вариативной части в 11б классе 1 час в неделю.
В 10аб,11б классах часы по информатике удваиваются за счет компонента ОУ.
Обществознание
Образовательная область «Обществознание» в курсе среднего (полного) общего образования представлена учебными предметами: «Обществознание», «История», «География».
Структура базового обществоведческого образования включает содержательные линии: человек, общество, экономическая, политическая, социальная, духовная (культурологическая) сферы жизни общества, отношения общества и природы. При этом в 10 классе изучается история до ХХ века (2 часа в неделю), а в 11 классе – история ХХ века (2 часа в неделю).
«Обществознание» на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне является интегрированным учебным предметом и включает разделы «Экономика» и «Право».
Географическое образование представлено курсом «Экономическая и социальная география», которые способствуют формированию у учащихся географической картины мира на основе усвоения системы знаний о природе, населении и хозяйстве. Количество часов, выделенных на предмет «География», соответствует БУП – 2 часа в неделю.
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ
Образовательная область «Естествознание» в курсе среднего (полного) общего образования представлена учебными предметами: «Физика», «Химия», «Биология».
Для реализации государственного образовательного стандарта усилена инвариантная часть за счёт вариативной части:
· по физике: в 11б (непрофильное обучение) – 3 ч. в неделю.
Образовательная область «Искусство» в курсе среднего (полного) общего образования представлена учебным предметом: «Мировая художественная культура», который призван способствовать освоению учащимися общечеловеческих ценностей, закрепленных в шедеврах мирового искусства, формированию общей гуманитарной культуры.
Образовательная область «Физическая культура» в курсе среднего (полного) общего образования представлена учебными предметами: «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности». Эти предметы способствуют формированию у учащихся знаний и умений для построения адекватного своим особенностям и жизненным ценностям здорового образа жизни овладение практическими навыками обеспечения безопасной жизнедеятельности. Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) предназначен для ознакомления учащихся с общими характеристиками различных чрезвычайных ситуаций, их последствиями, а также для приобретения ими знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.
На ступени среднего (полного) общего образования курс ОБЖ представлен в виде самостоятельного предмета, включенного в инвариантную часть учебного плана в 10-11-х классах.
Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса
УМК, используемых в образовательном процессе в учебном году в разрезе классов и дисциплин
Класс | Наименование дисциплины/программы | Наименование УМК (автор, название учебника), издательство) в соответствии с Федеральными перечнями учебников на уч. год, утв. Приказом Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. №16 |
4аб классы | «Школа России» | |
Русский язык | , Русский язык «Баллас», 2012 г. | |
Литературное чтение | "В океане света" «Баллас», 2012 г. | |
Английский язык | "Английский язык, «Титул» 2012 г. | |
Математика | "Математика", М., "Просвещение", 2011 г. | |
Окружающий мир | "Человек и природа", «Баллас», 2011 г. | |
Музыка | , . Музыка, М. "Просвещение", 2012 г. | |
ОРКСЭ | Основы религиозных культур народов России. М., "Русское слово", 2012 г. | |
Технология | , Технология 4 класс. «Баллас», 2010 г. | |
Родной язык и литературное чтение | «Изучаем кабардинский язык», С, Эльбрус,2011, «Адыгэбзэ», «Изучаем балкарский язык», Б, «Эльбрус», 2010 г. | |
5абв классы | Русский язык | Русский язык, "Дрофа", 2011 г. |
Литература | Литература в 2-х частях. | |
Английский язык | "Английский язык", «Титул», 2012г. | |
Математика | Математика "Мнемозина", 2011 г. | |
История | История древнего мира. М., "Просвещение", 2011 г. | |
Природоведение | , Природоведение, «Дрофа», 2012 г. | |
Музыка | , . Музыка, М. "Просвещение", 2012 г. | |
Технология | Босова 5 класс. М.; БИНОМ, 2008 г. | |
Родной язык | «Изучаем кабардинский язык», С, Эльбрус,2011, «Адыгэбзэ», «Изучаем балкарский язык», Б, «Эльбрус», 2010, «Адыгэбзэ», Джэурджы Хъ.,2010, «Адыгэ Литературэ», Балова Л, 2010 г. «Малкъар тил», | |
6абв классы | Русский язык | Русский язык, "Дрофа", 2011 г. |
Литература | Литература в 2-х частях. | |
Английский язык | "Английский язык", Титул, 2012 г. | |
Математика | Математика "Мнемозина", 2011 г. | |
История | История средних веков. М., "Просвещение", 2011 г. | |
География | География «Дрофа», 2011 г. | |
Биология | "Биология: растения, бактерии, лишайники" «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Технология | Босова 6 класс. М.; БИНОМ, 2008 г. | |
Родные языки | «Изучаем кабардинский язык», С, Эльбрус,2011, «Адыгэбзэ», «Изучаем балкарский язык», Б, «Эльбрус», 2010, «Малкъар тил», , 2011 г. | |
7аб классы | Русский язык | Русский язык, "Дрофа", 2012 г. |
Литература | . Литература в 2-х частях. «Просвещение», 2012 г. | |
Английский язык | "Английский язык", «Титул» , 2012 г. | |
Алгебра | Алгебра. "Мнемозина", 2011 г. | |
Геометрия | Геометрия 7-9 класс «Просвещение» , 2012 г. | |
История | , , «Дрофа», 2010 | |
География | География материков и океанов «Просвещение», 2012 г. | |
Физика | Физика «Дрофа», 2012 г. | |
Биология | Биология Животные. «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Музыка | , . Музыка, М. "Просвещение", 2012 г. | |
Черчение | Черчение. М., "Просвещение", 2010 г. | |
Технология | Босова 7 класс. М.; БИНОМ, 2008 г. | |
8абв классы | Русский язык | Русский язык, «Дрофа», 2012 г. |
Литература | Литература в 2-х частях. | |
Английский язык | "Английский язык", «Титул», 2012 г. | |
Алгебра | Алгебра. "Мнемозина", 2011 г. | |
Геометрия | Геометрия 7-9 класс «Просвещение» , 2012 г. | |
Информатика и ИКТ | Информатика и ИКТ «Дрофа», 2011 г. | |
История | , История России. «Дрофа», 2012 г. | |
История КБР | История КБР, «Эльбрус», 2008 г. | |
География | Физическая география. «Просвещение», 2012 г. | |
География КБР | География КБР, «Эльбрус», 2011 г. | |
Биология | , Биология. Человек. «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Физика | Физика, «Дрофа», 20122 г. | |
9аб классы | Химия | Химия, «Просвещение», 2012 г. |
Искусство | , . Искусство, "Русское слово", 2011 г. | |
Технология | Информатика и ИКТ Дрофа, 2011 г. | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности, М., «Просвещение», 2011 г. | |
Родной язык | Учебник - хрестоматия, , «Малкъар тил», , Адыгэбзэ», Урусов Х, Тамбиев Б, 2011 г. Учебник-хрестоматия, Кочесоков Н, 2011 г. | |
Русский язык | Русский язык, "Просвещение, 2011 г. | |
Литература | Литература в 2-х частях, «Просвещение», 2012 г. | |
Английский язык | "Английский язык", «Титул», 2012 г. | |
Алгебра | Алгебра. "Мнемозина", 2011 г. | |
Геометрия | Геометрия 7-9 классы «Просвещение», 2011 г. | |
Информатика и ИКТ | Информатика и ИКТ «Дрофа», 2011 г. | |
История | , История России. «Дрофа», 2012 г. | |
Обществознание | Обществознание «Просвещение», 2012 г. | |
История КБР | История КБР, «Эльбрус», 2008 г. | |
География | , В. Я Ром География России, «Просвещение», 2012 г. | |
География КБР | География КБР, «Эльбрус», 2011 г. | |
Биология | , , Основы общей биологии, «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Физика | , Физика, «Дрофа», 2012 г. | |
Химия | . Химия «Просвещение» , 2012 г. | |
Искусство | Искусство 8-9 классы, «Дрофа», 2012 г. | |
Родной язык | Учебник-хрестоматия, , «Малкъар тил», , «Адыгэбзэ», Урусов Х, Тамбиев Б, 2011, Учебник-хрестоматия, Кочесоков Н, 2011 г. | |
10б класс | Русский язык | , . Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы. «Русское слово», 2011 г. |
Литература | Русская литература 20 века. 10-11 класс (в 2-х частях). «Просвещение», 2012 г. | |
Английский язык | "Английский язык", «Титул» , 2012 г. | |
Алгебра и начала анализа | Алгебра. "Мнемозина", 2011 г. | |
Геометрия | Геометрия 7-9 классы «Просвещение», 2011г. | |
Информатика и ИКТ | Информатика и ИКТ «Дрофа», 2011 г. | |
История | История России (базовый уровень). «Просвещение», 2012 г. | |
Обществознание | , Обществознание (базовый уровень), «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Культура народов КБР | Культура народов КБР, «Эльбрус», 2009 г. | |
География | , «Экономическая и социальная география мира», «Просвещение», 2010 г. | |
Биология | , , Общая биология 10 класс, «Вентана-Граф», 2012 г. (базовый уровень). | |
Физика | , , Н. Н., Сотский Физика 10 класс. «Прсвещение», 2012 г. | |
Химия | , Химия 10 класс. «Просвещение» , 2012 г. | |
МХК | Мировая художественная культура 10-11 классы, «Дрофа», 2012 г. | |
ОБЖ | , Хренников безопасности жизнедеятельности. М., «Просвещение», 2011 г. | |
11б класс | Русский язык | , Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы. «Русское слово», 2011 г. |
Иностранный язык | "Английский язык", «Титул», 2012 г. | |
Алгебра | . Алгебра и начала математического анализа. «Просвещение», 2010 г. | |
Геометрия | . Геометрия 10-11 класс. «Просвещение», 20110 г. | |
Информатика и ИКТ | Информатика и ИКТ «Дрофа», 2011 г. | |
История | История России (под ред. , (базовый уровень)М., «Просвещение», 2012 г. | |
Обществознание | , , и др. Обществознание (базовый и профильный уровни). М., «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Культура народов КБР | Культура народов КБР, «Эльбрус», 2009 г. | |
Биология | , , Общая биология 11 класс, «Вентана-Граф», 2012 г. | |
Физика | , , Н. Н., Сотский Физика 11 класс. «Прсвещение» , 2012 г. | |
Химия | , Химия 11 класс. «Просвещение», 2012 г. | |
МХК | Мировая художественная культура 10-11 классы, «Дрофа», 2012 г. | |
ОБЖ | , Хренников безопасности жизнедеятельности. М., «Просвещение», 2011 г. | |
Родной язык | «Адыгэбзэ», , 2010, «Малкъар литература», , 2010 г. |
УМК «Школа России» 1 классы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


