Английская семья-какая она? (стр. 1 )

ОКРУЖНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

СЕКЦИЯ «Лингвистика»

«Английская семья-какая она?»

Авторы: Порошкина Валерия,

Рубанова Анастасия

Учащиеся 8 класса

МОУ Комсомольская СОШ

Научный руководитель:

учитель английского языка высшей категории

МОУ Комсомольская СОШ

Оглавление

1 Введение:…………………………………………………………….2

Цели и задачи проекта………………………………………………..3

Описание работы………………………………………………………3

2 Текст проекта: «Английская семья, – какая она?»

глава 1. Английская среднестатистическая семья………………..7

глава 2. Супруги……………………………………………………….8

глава 3. Отношение родителей к детям…………………………….9

глава 4. Система семейного воспитания……………………………12

глава 5. Пожилые члены семьи……………………………………13

глава 6. Семейные традиции……………………………………….14

глава 7. Животные в английской семье…………………………..16

глава 8. Жильё………………………………………………………..17

глава 9. Питание……………………………………………………..18

глава 10. Здоровье……………………………………………………19

глава 11. Семейный бюджет………………………………………..20

глава 12. Сравнение среднестатистических английской и российской семей……………………………………………………………………22

3 Заключение…………………………………………………………..24

используемые ресурсы……………………………………………25

5 приложение (описание работы)

образовательные результаты

6 приложение - подтверждение участия в Фестивале Портфолио

2

ПРОБЛЕМА: Семья является очень значимой составной каждого народа, показателем культуры нации, её традиций и уклада жизни. Мы мечтаем поехать в Англию для изучения английского языка и считаем, знания о среднестатистической английской семье помогут нам легче адаптироваться в ситуации выбора варианта проживания в английской семье, и сделает общение с англичанами успешным и продуктивным.

Цели: Познакомиться с особенностями английской семьи. Запастись полезными знаниями для поездки в Англию.

Задачи: Выяснить что такое «среднестатистическая английская семья»?;

Изучить традиции и устои английской семьи.

Узнать какие отношения связывают членов семьи;

Проанализировать особенности психологии нации, английского быта, интересы, пристрастия англичан, этикет стола, финансовые возможности среднестатистической семьи. Найти и проработать информацию, полезную для адаптации Россиянина в Англии.

Сравнить семейные уклады двух наций: Россиян и англичан..

Освоение новых форм обработки и анализа материала;

Развитие критического мышления и умения решать проблемы, а также применять эти умения на практике; Развития умения работать в команде;

Демонстрация умений, навыков, достижений в области компьютерных технологий;

3

Подготовительный этап

1. Знакомство учащихся с темой проекта на занятиях факультативного курса английского языка

2. Написание писем на форум http://londonmania.ru/forum

Проектировочный этап

1. Обсуждение темы и формулирование проблемного вопроса.

2. Формирование группы для проведения исследований.

3. Формулирование темы исследований.

4. Определение плана работы группы.

5. Определение формы представления результатов

4

Практический этап

1. Самостоятельная работа и консультации.

3. Посещение детской библиотеки, работа с Интернет ресурсами.

4. Создание презентации, текста проекта.

английский язык,

история,

литература.

материалы сайта Англия. Новости Англии: фото и свежие новости из Лондона http://www. adelanta. info/

материалы сайта Studyabroad http://www. *****/secuk. php

http://*****/ http://intervest.by.ru/family.htm http://www.pretty-women.ru/from/GB/3.htm http://travel. aviastar. org/britain/home. htm

5

Научились собирать и обрабатывать информацию, отбирать полезную информацию и выделять в ней главное; : Выяснили что такое «среднестатистическая английская семья»?;

Изучили традиции и устои английской семьи.

Узнали, какие отношения связывают членов семьи;

Проанализировали особенности психологии нации, английского быта, интересы, пристрастия англичан, этикет стола, финансовые возможности среднестатистической семьи. Нашли и проработали информацию, полезную для адаптации Россиянина в Англии.

Сравнили семейные уклады двух наций: Россиян и англичан..

Освоение новых форм обработки и анализа материала;

Развитие критического мышления и умения решать проблемы, а также применять эти умения на практике; Развития умения работать в команде;

Демонстрация умений, навыков, достижений в области компьютерных технологий;

Демонстрация умений, навыков, достижений в области компьютерных технологий

Учились представлять информацию с использованием программ Microsoft Office PowerPoint и Microsoft Office Word, Microsoft Office Publisher, Microsoft Office Picture Manager;

Научились работать в команде;

Узнали возможности интерактивной связи;

Совершенствовали умение общаться с разными людьми.

6

Текст проекта: «Английская семья,- какая она?»

Английская среднестатистическая семья

Работающий папа, сидящая дома мама, 2 – 3 ребенка. 30 % составляет гражданский брак. Законодатели Британского правительства по каким то причинам довели пособие матерям – одиночкам до абсурда, доходы семьи, где неработающая мать воспитывает ребенка больше по совокупности, чем доходы семьи, где работают оба родителя. По этим причинам молодежь часто не оформляют отношения, чтобы не потерять льготы. 10 % детей воспитываются одним родителем, из них 10 % отцами. Статистика гласит, что 2 из 5 браков заканчиваются разводом, 2/3 из разведенных супругов заключают повторные браки

7

Супруги Мужчины создают дома, а женщины - домашний очаг - Men make houses, women make homes

У каждого Джека своя Джилл - Every Jack must have his Jill

Брак - это лотерея - Marriage is a lottery

Браки заключаются на небесах - Marriages are made in heaven Место женщины — в доме. A woman’s place is in the home ..

"Англия: зарисовки об обществе и городах" (1837).

Британцы, наверное, самый одинокий народ в мире. Многие из них живут в одиночестве физически. Другие даже у себя дома или в школе одиноки эмоционально и духовно. Это страна, где разрыв между поколениями не только признается, но и одобряется, где человеку некому открыть душу, кроме как занятому доктору или автору колонки "Одинокие сердца" в местной газете.

Энтони Глин (Англия),
Возводя в культ понятие частной жизни, независимости и самостоятельности человека, который должен полагаться лишь на свои силы, англичане обрекают себя на замкнутость, и, стало быть, на одиночество.

Крепостные стены для защиты от непрошеных вторжений не только опоясывают домашний очаг, но и разделяют его обитателей. Если японская семья замкнута для посторонних, то английская семья замкнута еще и внутри - каждый из ее членов куда больше сохраняет неприкосновенность своей частной жизни. Словом, душа англичанина - это его крепость в не меньшей степени, чем его дом.

Англичанин традиционно чурается излишней фамильярности, избегает проявлений душевной близости.

Муж и жена здесь меньше вмешиваются в дела друг друга, чем это обычно свойственно супружеским парам в других странах. Внутрисемейную атмосферу отличает сдержанность как своего рода самооборона от чрезмерной фамильярности. Но если открытые проявления симпатий подавляются, то так же подавляются и знаки раздражения, обиды, гнева. В английских семьях почти не бывает шумных сцен, а стало быть, и демонстративных примирений.

8

В представлении японцев, итальянцев и многих других народов семья - это как бы гавань, откуда человек отправляется в самостоятельное плавание и куда он вновь возвращается во

время жизненных бурь. Англичане же не рассчитывают на поддержку со стороны близких

родственников в случае каких-либо трудностей, но, с другой стороны, не испытывают по отношению к ним чувства долга или ответственности. Это, впрочем, скорее английская, чем британская черта, менее присущая многосемейным ирландцам, а также шотландцам с их кланами. Изменения затрагивают эволюцию ролей мужчины и женщины в семейной ячейке. Все чаще женщина становится вторым или даже основным финансовым добытчиком, уделяя тем самым меньше внимания детям. Вследствие этого в семьях с высоким достатком появляются домработницы и няни, которые берут на себя обязанности, традиционно присущие хранительнице очага.

Мать своей любовью может испортить ребенка - A child may have too much of his mother's blessing

Кого не пороли, того не воспитали - A man who has not been flogged is not educated

Пожалеешь розгу - испортишь ребенка - Spare the rod and spoil the child

У кого есть дети, у того много забот - Саге he has that children will keep

Дети должны быть видны, но не слышны - Children must be seen but not be heard .

Всем известна такая национальная черта британцев, как эмоциональная сдержанность, так называемая « твердая верхняя губа» . К удивлению русских это качество в полной мере распространяется и на их отношения с детьми. В статье Дети - цветы другой жизни газеты"Гардиан" и "Таймс" уделяют особое внимание весьма постыдному открытию - Англия - самая недружественная страна в Европе по отношению к детям.

Английская семья - это группа близких родственников, которым приятно оправдывать свое стремление к индивидуализму и уединению тем, что иногда они собираются все вместе.

9

Семья предоставляет англичанину роскошную возможность вести себя так, как ему

хочется, а не так, как полагается. Однако если не считать ежегодных отпусков и

праздничных дней, члены семьи отнюдь не горят желанием проводить много времени вместе. Как только заканчивается утомительный период детства, англичане отправляются в плавание по жизни, не особенно стесняя себя размышлениями о своих детях или родителях.

Англичане считают, что проявление родительской любви и нежности приносит вред детскому характеру, что лишний раз поцеловать ребенка значит испортить его. В их традициях относиться к детям сдержанно, даже прохладно. Такой подход к воспитанию заставляет родителей обуздывать свои чувства, а детей - волей-неволей свыкаться с этим. Даже коляску с младенцем принято ставить так, чтобы плач его не был слышен матери и не рождал у нее соблазна подойти к ребенку и успокоить его. Едва научившись ходить, английский ребенок уже слышит излюбленную в этой стране фразу: "Возьми себя в руки!" Его с малолетства отучают льнуть к родителям за утешением в минуты боли или обиды. Детям внушают, что слезы - это нечто недостойное, почти позорное. Малыш, который плачет потому, что ушибся, вызывает откровенные насмешки сверстников и молчаливое неодобрение родителей. Если ребенок свалится с велосипеда, никто не бросится к нему, не проявит тревоги по поводу кровавой ссадины на колене. Считается, что он должен сам подняться на ноги, привести себя в порядок и, главное, ехать дальше.

Важно подчеркнуть, однако, что подобное отношение к детям отнюдь не означает, что они растут в атмосфере вседозволенности. Напротив, дисциплинирующее воздействие родителей оказывается на них уже с очень раннего возраста. Но оно четко нацелено против определенных задатков и склонностей, которые считается необходимым беспощадно подавлять. Если ребенок вздумает мучить кошку или собаку, если он обидит младшего или нанесет ущерб чужому имуществу, его ждет суровое, даже жестокое наказание. Однако внутри ясно обозначенных границ запретного дети свободны от мелочной опеки и стороннего вмешательства, что приучает их не только к самостоятельности, но и к ответственности за свои поступки.

Поощряемый к самостоятельности, английский ребенок мало-помалу свыкается с тем, что, испытывая голод, усталость, боль, обиду, он не должен жаловаться, беспокоить отца или мать по пустякам. Ему надо действительно серьезно заболеть, чтобы решиться сказать об этом родителям.

Английские дети и не ждут, что кто-то будет кудахтать над ними, потакать их капризам, окружать их неумеренной нежностью и лаской. Они понимают, что живут в царстве взрослых, где им положено знать свое место, и что место это отнюдь не на коленях у папы или мамы.

Независимо от семейных доходов одевают детей очень просто - младшие донашивают то,

10

что когда-то приобреталось для старших. А в восемь часов не только малышей, но и школьников безоговорочно и бескомпромиссно отправляют спать, чтобы они не мешали родителям, у которых на вечер могут быть свои дела и свои планы. Детей до пятилетнего возраста сажать за общий стол вообще не принято, даже когда в доме нет гостей.

У англичан есть КОРОЛЕВСКОЕ общество защиты животных от жестокого обращения (добровольная ассоциация под королевским патронажем) и КОРОЛЕВСКОЕ общество защиты птиц от жестокого обращения, но детей от жестокого обращения в этой стране защищает всего лишь НАЦИОНАЛЬНОЕ общество! Очевидно, что обременять королевское семейство еще и ответственностью за чьих-то там отпрысков было бы несправедливо.

Родители, похоже, воспринимают своих детей исключительно как неприятную проблему или просто обузу. На Рождество и в день рождения они заваливают своего ребенка подарками, а в остальное время стараются сдерживаться, да и вообще предпочитают предоставить воспитание детей кому-то другому или просто бросить их на произвол судьбы: пусть воспитываются сами.

Для английских детей детство - это такой период, который нужно миновать как можно скорее (чтобы, став взрослым и оглядываясь назад, можно было смахнуть с ресниц сентиментальную непрошеную слезу). Для маленького англичанина стать взрослым значит достигнуть великих вершин: у взрослых ведь куда меньше обязанностей и ответственности, чем у детей.

Детям здесь не хватает человеческого тепла, которым они окружены в других европейских странах. Об этом заявляет в TIMES только назначенный первый комиссар по делам детей в Англии - Эл Эйнсли-Грин. Профессор Эйнсли-Грин долгие годы проработал в сфере детского здравоохранения и в конце-концов пришел к такому печальному выводу.

Оправданна ли английская система воспитания? Идет ли она, в конечном счете, на пользу психологии и характеру детей? Подавлять естественные проявления чувств к собственным детям, сдерживать душевные порывы уздой самоконтроля - все это неизбежно влечет за собой различные последствия, наиболее очевидной и безвредной из которых является страсть к домашним животным.

В родительском сердце кто-то должен занять место отчужденных детей. Чувства эмоциональной привязанности должны получить какую-то отдушину. Ведь если нежность к собственному ребенку не принято, открыто выражать даже наедине с ним, то самое бурное и необузданное проявление любви к собаке даже на людях не считается зазорным.

11

Система семейного воспитания

Английская семья меньше ограждает ребенка от внешнего мира. И влияние родителей, стало быть, сознательно уступает свой приоритет влиянию социальной среды. Ребенка воспитывают так, чтобы он чувствовал себя в компании своих сверстников и наставников в такой же степени дома, как в собственной семье. Он с малолетства чувствует себя не только самостоятельной, но и социально ответственной личностью.

Английский подросток обычно обладает меньшим багажом знаний, но большим опытом человеческих взаимоотношений, большим умением вести себя в обществе взрослых, чем его зарубежные сверстники. Его подчиненность собственной семье меньше связывает его. Но зато он полнее сознает свои права и обязанности в собственном социальном окружении. Если умственное и эмоциональное развитие молодого англичанина, возможно, идет медленнее, чем у юношей в других странах, он, как правило, бывает раньше подготовлен к участию в общественной жизни, лучше оснащен необходимыми для этого навыками.

Английская система воспитания ставит во главу угла характер, а не интеллект. Причем считается, что о характере человека общество судит по его поступкам, а не по его взглядам. Отсюда та роль, которую английская школа придает воспитанию норм поведения.

Англичане любят повторять изречение Черчилля: если одинокое дерево выживает, оно вырастает крепким. Но все ли такие деревья выживают? Овчинников в «Корнях дуба» называет английских детей « одинокими деревьями».

Один из жизненных важнейших принципов англичан можно выразить следующей формулой: «Мы пришли в этот мир не для того, чтобы получать удовольствие». Именно на нем основаны многие отличительные черты их характера и образа жизни. Начать с воспитания. Детей принято держать в строгости, и чем выше в обществе вы находитесь, тем больше строгостей. Нередко приходится видеть, как в богатом английском доме, с огромной гостиной, гигантской спальней, величественным кабинетом так называемая детская комната находится почти на чердаке и представляет собой убогую каморку, и делается это вполне осознанно, из принципиальных соображений, чтобы не нежить, а закалять. До сих пор в стране очень популярна система пансионов, причем раздельных для мальчиков и девочек, причем прежде всего это касается детей из аристократических и богатых семей. Дисциплина и порядки в них и по сей, день представляют собой некую смесь тюрьмы, казармы и монастыря, считающуюся приличествующей духу воспитания настоящего англичанина. Не случайно, видимо, движение бойскаутов зародилось в начале XX века именно в Англии, и лозунгом его стало «Будь готов!». Подлинный англичанин должен быть готов к любым трудностям в любую минуту.

Существует старинная английская истина — «дети должны быть видны, но не слышны». В английских пабах на дверях часто можно увидеть табличку «No children, no dogs» («Детям и собакам вход запрещен»). И действительно, если для собак исключение может, быть еще, и сделают, то для детей — нет, только в некоторых местах, глухой провинции, где один паб на всю деревню, детей могут пустить, о чем радостно опять же сообщает надпись на входе. Но это, конечно, уже не настоящий паб.

12

Типичный вопрос, обращенный к ребенку: «Ну и кем вы хотите стать, когда вырастите, молодой человек?» — наводит на мысль о том, что детство — это лишь тот период, который надо пережить, чтобы стать нормальным, то есть взрослым, человеком. Подобные строгости, хотя и вызывают, порой, естественное недоумение, дают в чем-то неплохие результаты. Англичане не только завоевали в свое время полмира, но и смогли в этой половине выжить и закрепиться. Путешественники, мореплаватели, открыватели земель — это настоящее дело для англичан, умеющих бросить вызов судьбе и не бояться трудностей. Причем вызов для них порою важнее победы, проигрывать они не боятся.

Весьма показательна и интересна работа с английскими студентами в России. Если американцы готовы бесконечно страдать от неисправного бачка в туалете, начисто лишающего их возможности наслаждаться жизнью и воспринимать прекрасное, английские студенты воспринимают трудности вполне хладнокровно. На теплоходике на реке Сухоне, на котором был один туалет на всех и вообще не было душа или ванной, бодрые молодые англичане научились мыть голову в бидэ, посещать общественные бани на остановках, купаться в ледяной воде и получали очевидное удовольствие от прелестей настоящей русской жизни.

Другой пример — весь мир облетели фотографии наследника британской короны принца Уильяма, работающего в Южной Америке, где он находился на молодежной практике. Именно таким — неприхотливым и не боящимся трудностей — должен быть наследник английского престола, чтобы заслужить уважение своих сограждан . Пожилые члены семьи. В Англии идея о том, чтобы несколько поколений жили под одной крышей, представляется совершенно не совместимой с канонами частной жизни. Английские бабушки могут очень любить своих внуков, они с удовольствием будут угощать их по субботам и воскресеньям, они охотно возьмут их к себе на пару недель во время отпуска родителей. Но они никогда не согласятся быть для них постоянными бесплатными няньками, слишком ценя свою независимость. .

Большая часть англичан считает своих стариков "неудобными". Английские старики часто заброшены родными и, если позволяют доходы, доживают свой век в сумрачных домах призрения. Впрочем, родственники довольно часто навещают их, проверяя, насколько они здоровы и счастливы, а также хорошо ли работает охрана в этом заведении.

Разослав детей по школам, а стариков и вовсе с глаз долой и от греха подальше, англичане вполне могут посвятить себя деловой настоящей жизни, с которой, по их мнению, ни слишком юные, ни слишком старые совладать просто не в состоянии. К многовековым традициям относится строительство особых домов для пожилых людей. Маленькие, с дубовыми окнами и милыми садами вокруг, дома чаще всего стоят особняком от всех остальных. Каждый знает, это - особая территория, на которой хозяйничают сами пенсионеры. Дома здесь стоят в два раза дешевле.

13

Семейные традиции Custom is a second nature
Привычка - вторая натура.

Традиции в Англии - это пресловутые три кита, на которых держится земля. К некоторым аспектам жизни англичане относятся с особым почтением.

Обустройство собственного дома и сада - самое распространенное увлечение англичан. Все свое свободное время они уделяют улучшению и дальнейшему украшению жилища (примерно так же обстоит дело с автомобилем) и сада под окнами гостиной. У каждого домика есть свой непременный палисадник, и английские хозяева отдают много души и сил украшению его. Удивительные цветы и кустарники, в том числе и экзотические, заботливо высаживаются вокруг дома (если садик запущен — почти наверняка в нем живут иностранцы). Приход весны в Англии можно определить по жужжанию газонокосилок, так как английская лужайка также является предметом национальной гордости и отражает многие стороны английской натуры. Во-первых, приверженность традициям, как в известном анекдоте, где англичанина спрашивают: «Как вы добились таких прекрасных результатов?» А он отвечает: «Очень просто! Надо только подстригать ее каждый день в течение 400 лет». Шутка не так далека от истины, хотя французы, например, считают, что англичане просто высаживают по ночам свежую траву. Во-вторых, она говорит о свободолюбии англичан — ведь по ним можно свободно ходить и они не вытаптываются.

Традиционной является также и любовь к животным. Англичане любят их истово, почти в каждом доме держат домашних питомцев. Похоже, часто они любят животных больше, чем собственных детей, прощая зверью такие проделки, за которые дети были бы хорошенько наказаны.

Чай, конечно, пьют индийский, хотя изысканным и тонким почитается и китайский. Свой собственный чай уважающие себя англичане берут с собой в путешествие. Английская чайная церемония развилась из английской же традиции послеобеденного чая, известного под названиями Afternoon Tea или Five-o-clock Tea. Англичане пьют чай в строго определенные часы: утром за завтраком, во время ленча (13.00) и в «файф о‘клок», т. е. в полдник (17.00). Хотя англичане пьют исключительно крепкий чай, они при этом употребляют довольно незначительное количество воды: во-первых, потому что выпивают единовременно не более 2 чашек, а во-вторых, потому что и это количество жидкости на 20-30% состоит из молока..

Развлечения англичан также являются традиционными. Национальными видами спорта по праву считаются гольф, крикет, теннис, конное поло, рыбная ловля и охота на лис. Крикет для англичан - больше, чем игра. Англичане играют в нее каждое воскресенье. Если вы действительно хотите завоевать их доверие, попробуйте изучить крикетные правила.

Прекрасной традицией является и хорошее образование для детей. У состоятельных людей чрезвычайно популярен вариант частной школы-пансиона, большей частью раздельного обучения.

14

Christmas comes but once a year, but when it comes it brings good cheer

Рождество раз в год бывает, но когда оно приходит - с собой веселие приносит. Cамый любимый семейный праздник в Великобритании – Рождество.   Спасибо Королеве Виктории и принцу Альберту, которые впервые нарядили ель для своих детей в Виндзоре и устроили им праздник! Теперь английские дети, - точно так же, как и русские и украинские, - могут наряжать елку и находить подарки не только в чулках над камином, но и под наряженной зеленой красавицей! Любители природы могут купить малышку-елочку в горшке и высадить её в своём садике, украсив к празднику, как и принято, гирляндами и игрушками. Зеленая красавица будет расти вместе с детьми.

  Утро Рождества - 25 декабря - начинается обычно рано, потому что в это утро вся семья раскрывает свои подарки. Особенно этого ждут дети. Какой уж тут сон! Скорее - в гостиную, где под нарядной елкой разложены и давно уже ждут подарки в ярких обертках! Иногда самый младший член семьи вручает всем подарки, в том числе и взрослым. 

  Праздничный обед обычно назначают между 2-мя и 6-ю часами вечера. Собираются у кого-то одного из членов семьи. Хозяйка дома готовит праздничный стол с непременной жареной или фаршированной индейкой. В Ирландии или Уэльсе на стол ставят жареного гуся, а в Шотландии - копченого. 

  Рождественский пудинг! Это особая песня! Хорошая хозяйка готовила его за месяц до праздника, чтобы угощение "настоялось". Трудно поверить, но когда-то это изысканное сладкое и пряное кушанье было обыкновенной кашей. Оно так и называлось - plum-porridge - сливовая каша. Овсяная крупа варилась на мясном бульоне, затем в неё добавлялись хлебные крошки, изюм, чернослив (наверное, из-за этого кашу нарекли сливовой), мед и миндаль. Подавали на стол блюдо очень горячим. Со временем каша превратилась в пудинг - plum-pudding и завоевала почетное место и звание главного блюда рождественского стола. Теперь его готовят из хлебных крошек, фруктов, специй, а перед подачей на стол обливают ромом и поджигают. Существует несколько видов начинок к нему: с персиками, финиками, клюквой, с тропическими фруктами и орехами, с фигами, абрикосами и имбирем; пьяный пудинг, шоколадный пудинг - от одних только названий можно поправиться! 

  За праздничным столом вся семья угощает друг друга, обменивается последними новостями, одним словом, общается. Иногда семейный Рождественский обед - хороший повод посмотреть, как подросли внуки или примириться после ссоры, или просто найти время для родных и близких. На то оно и Рождество! 

  Второй день Рождества - 26 декабря - тоже обычно проводится дома: надо же отдохнуть в сытой полудреме перед телевизором после обильного вчерашнего застолья и общения с родственниками! Да и не мешало бы доесть все, что осталось после пиршества - не выбрасывать же! 

  По церковному календарю этот день посвящен святому Стефану и называется Boxing day. Был такой обычай: устанавливать перед Рождеством в церквях ящики-копилки, куда прихожане собирали деньги для бедняков. В день святого Стефана пастор распределял средства среди бедных прихожан. Со временем ящик перестали выставлять, а название дня-Boxing day-сохранилось.

15

А вообще, если не считать Рождества, члены семьи старательно, точно выполняя религиозный обет, весь год избегают друг друга и видятся разве что в случае совершенно непредвиденных обстоятельств, вроде крещений, свадеб и похорон. Свадьбы отличаются от сражений в крикет только униформой участников.

Планировать такое событие, как английская свадьба, начинают заранее. Как и спорить по этому поводу. Даже если английские книги по этикету и пытаются как-то помочь родственникам жениха и невесты, совершенно определенно указывая, кто должен платить за организацию свадьбы и платье невесты, кто - за цветы, кто - за церковь, хор и органиста, кто - за машины и организацию приема, кто - за угощение и фотографов, а кто - за вызов "Скорой помощи", организаторы торжества все равно начнут задолго до свадьбы яростно спорить по каждой из перечисленных выше статей расхода; спорить они будут и во время свадьбы, и даже после нее.

Ни малейшего удивления у переживших это событие не вызывают сообщения в газетах о том, что отец невесты, например, возбудил судебный иск против родителей жениха, ибо родители "счастливых молодоженов", все еще пребывающих в свадебном путешествии, так и не сумели сами разобраться, кто и за что должен платить. Животные в английской семье . A good dog deserves a good bone. – Хорошая собака заслуживает хорошую кость.

Every dog is a lion at home. – Дома каждый пёс чувствует себя львом . Love me, love my dog. – Любишь меня, люби и собаку мою. Нигде в мире собаки и кошки не окружены таким страстным обожанием, как среди слывущих бесстрастными англичан. Собака или кошка для них - это любимый член семьи, самый преданный друг и, как порой поневоле начинаешь думать, самая приятная компания.

Когда лондонец называет своего терьера любимым членом семьи, это вовсе не метафора, французских или немецких студентов обычно поражает, что в английских семьях домашние животные явно занимают более высокое положение, чем дети. Это проявляется и в моральном плане (ибо именно собака или кошка служат центром всеобщих забот) и в плане материальном. Для англичан содержание домашних