Проект 1. «Обновление материальной базы, обеспечивающей выполнение Программы»
1 | Приобретение мультимедийных пособий по учебным предметам и внеклассной работе. | Директор, учителя — предметники |
2 | Приобретение мультимедийного аппарата и переносной доски для проецирования. Приобретение интерактивных досок. | Директор |
Проект 2. «Школьный сайт» 1. Создание школьного сайта. 2. Организация информационной поддержки сайта учащимися, педагогами, руководством школы. | Отв. за школьный сайт |
Проект 3. « Максимальное использование преимуществ ИКТ для повышения качества образования детей»
1 | Создание работ учащихся с использованием ресурсов INTERNET | Учителя –предметники |
2 | Проведение уроков с использованием ИКТ | Учителя –предметники, зам. директора по УВР |
3 | Организация и поддержка деятельности учащихся | Учителя –предметники |
4 | Проведение современных уроков с использованием ИКТ. | |
5 | Проведение внеклассных мероприятий с использованием ИКТ | Зам. директора по ВР Кл. руководители |
6 | Участие педагогов и учащихся в образовательных проектах | Зам. директора по УВР |
7 | Обеспечение автоматизации процессов контроля, коррекции результатов учебной деятельности, тестирования и психодиагностики | Зам. директора по УВР, руководители МО |
8 | Приобретение программных продуктов | Директор |
9 | Освоение учащимися навыками работы с мультимедийными технологиями | Учителя –предметники |
Проект 4. «Достижение уровня профессиональной квалификации работников, позволяющей реализовать современные модели учебного процесса с использованием ИКТ»
1 | Обучение инициативной группы педагогов — предметников новым информационным технологиям | Зам. директора по УВР |
2 | Обучение педагогического коллектива новым информационным технологиям | Зам. директора по УВР, ин. гр. |
3 | Поддержка и сопровождение педагогов, осваивающих и внедряющих ИКТ для совершенствования методической деятельности и повышения профессиональной компетентности | Зам. директора по УВР |
4 | Прохождение курсов. | Уч.-предм. |
5 | Проведение мероприятий для обучения и консультирования учителей по вопросам использования ИКТ | Зам. директора по УВР |
6 | Публикация на школьном сайте теоретических материалов и практических результатов деятельности учащихся и учителей школы | Зам. директора по УВР |
7 | Разработка системы поощрений координатору и учителям, активно использующих информационные ресурсы в образовательном процессе | Директор, зам. директора по УВР |
8 | Овладение программами | |
9 | Участие учителей школы в конкурсах с использованием ИКТ. | Зам. директора по УВР, ин. гр. |
Проект 5. «Создание системы методической поддержки образовательного процесса»
1 | Пополнение школьной медиатеки. | Директор школы, библиотекарь, зам. по УВР |
2 | Оказание помощи и консультации педагогам-предметникам, библиотекарю, администрации, использующим компьютер в своей профессиональной деятельности. | Зам. директора по УВР |
3 | Знакомство учителей с электронными ресурсами. | Библиотекарь, зам по УВР, рук МО |
4 | Анализ опыта работы учителей-предметников, использующих ИКТ. | Зам директора по УВР, рук. МО |
5 | Проведение занятий с целью знакомства педагогов с новыми технологиями | Зам директора по УВР |
6 | Проведение мероприятий для подготовки учителя к уроку через использование информационных ресурсов и технологий. | |
7 | Проведение педсоветов по применению ИКТ в учебном процессе. | Директор |
Проект 6. «Участие учащихся в реализации проекта»
1 | Организация внеклассной работы с учащимися (кружки, факультативы) | Учитель информатики |
2 | Участие учащихся в Интернет - конкурсах, олимпиадах. | Учителя- предметники |
8 Ресурсное обеспечение
1. Курсы «Формирование ИКТ компетентности учителя - предметника» в ММЦ, организация курсов компьютерной грамотности на базе школы
2. Методическая поддержка ММЦ.
3. Техническая база школы
4. Финансовое (бюджетное финансирование, гранты)
5. Создание и развитие единой образовательной информационной среды школы, будет осуществляться частично за счет средств национального проекта «Образование» (Первая помощь), федерального проекта «Информатизация системы образования», федеральной целевой программы развития образования в России.
6. Средства районного бюджета будут направлены на обеспечение санитарных норм и правил в компьютерных классах, улучшение условий организации учебного процесса на основе ИКТ, сохранность и эффективное использование учебной компьютерной техники.
7. Основой реализации программы является бюджетное финансирование, вместе с тем, не исключается возможность привлечения в сферу информатизации школы финансовых и иных ресурсов из различных источников (внебюджетные фонды, стимуляция спонсорства коммерческих организаций и родительской общественности).
9 Информационная безопасность
В реализации программы предусматривается:
§ сформировать систему информационной безопасности школы;
§ на базе школьного сервера установить блок управления безопасностью (фиервол), обеспечивающий необходимую информационную безопасность локальной сети.
§ Использование в учебном процессе лицензионных и бесплатных программ.
10 МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Механизм реализации программы предусматривает следующие мероприятия:
§ план действий школы.
§ автоматизация учебной деятельности.
§ ведение оценки качества обучения.
§ ведение компьютерного мониторинга в образовательном процессе.
§ ведение электронного документооборота.
§ проведение семинаров-практикумов по внедрению информационных технологий в образовательный процесс.
§ создание электронной базы данных школы.
§ внедрение компьютерных программ 1С ХроноГраф Школа 2.5, ХроноГраф 3.0 Мастер, ХроноГраф Контингент, ХроноГраф Кадры, ХроноГраф Библиотека.
§ поддержка сайта школы, создание web-страниц отдельных школьных проектов.
§ размещение на сайте школы документов образовательного учреждения.
11 Контроль реализации программы.
Контроль реализации программы в целом осуществляет администрация школы, управляющий совет школы, Управление образования администрации Маслянинского района.
Контроль деятельности исполнителей осуществляет коллективный орган – Управляющий совет школы.
12 Ожидаемые результаты программы информатизации школы
В результате выполнения Программы будет сформировано, апробировано и введено в эксплуатацию развивающееся единое образовательное информационное пространство школы, которое позволит получить следующие результаты:
1. Создание условий для повышения качества образования и снижения перегрузок учащихся за счет эффективного использования современных информационных технологий.
2. Создание условий для развития познавательных потребностей школьников.
3. Обеспечение возможности для использования компьютера каждым учащимся и работником образовательного учреждения.
4. Создание условий для реализации моделей открытого образования, в том числе: для обеспечения равных возможностей на получение образования для всех учеников школы, возможности для вариативности и индивидуализации образования.
5. Создание условий для широкого доступа учащихся школы к российским и глобальным информационным ресурсам.
6. Формирование системы методической поддержки преподавателей школы.
7. Проведение повышения квалификации и переподготовки учителей школы в области новых информационных технологий.
8. Создание системы разработки и использования школьных, областных и федеральных информационных образовательных ресурсов, в том числе: информационно-справочных источников, компьютерных сред учебной деятельности (виртуальных конструкторов), тренажеров и электронных учебников
9. Развитие системы поиска одаренных детей и работы с ними на основе использования возможностей новых информационных технологий.
13 Оценка социально-экономической эффективности реализации Программы
Реализация Программы не направлена на получение прибыли.
Эффективность Программы связана, во-первых, с повышением значимости школы как части системы образования, функционирующей в условиях единой образовательной информационной среды, во-вторых, с повышением качества образования выпускников и квалификации кадров.
Прямым следствием реализации Программы станут:
· повышение степени оснащенности учреждения компьютерной техникой, мебелью, доведение количества компьютеров до 21 штуки.
· повышение степени доступа учащихся к ресурсам Интернет, в т. ч. региональным. Доступ к высококачественным локальным и сетевым образовательным информационным ресурсам получат обучающиеся и преподаватели до 100 процентов, к глобальным информационным ресурсам по высокоскоростным каналам;
· создание системы тестирования и оценки качества образования с использованием специализированного программного обеспечения как части общероссийской системы. Рост престижности образовательных конкурсов и соревнований, количества призеров предметных олимпиад среди школьников;
· достижение отвечающего современным требованиям уровня подготовки преподавателей и работников в области информационных технологий. Методическая поддержка и возможность непрерывного повышения квалификации педагогических и административных работников в области новых информационных технологий не реже 1 раза в 5 лет. В результате возрастет занятость учащихся, улучшатся условия и качества труда за счет внедрения новых информационных технологий в профессиональную деятельность, в сферу трудоустройства и поиска места учебы;
· формирование системы открытого образования, в том числе на основе интерактивных дистанционных технологий обучения. Повышение качества обучения путем рационального использования педагогических кадров высшей квалификации, подготовки специалистов в области новых информационных технологий;
· создание сети технического обслуживания программных средств вычислительной техники и сетевых ресурсов;
· наличие в учебном процессе электронных учебных материалов;
· наличие в учебном процессе электронных средств информационно-технологической поддержки и развития учебного процесса;
· качественно новый уровень оказания образовательных услуг, появление и популярность новых форм образовательных услуг и досуга молодежи, опирающихся ИКТ.
14 План-график
№ | Мероприятие | Срок исполнения | Ответственный |
1. | Формирование группы школы по информатизации. | МАРТ | Директор школы, администрация |
2. | Проектирование модели информационного пространства школы. | Октябрь – ноябрь | Директор школы, администрация |
3. | Анализ текущего состояния информатизации в школе | Октябрь – декабрь | Директор школы, администрация |
4. | Формулировка основных идей по развитию информатизации образования и созданию единого информационного пространства в школе. | Октябрь– декабрь | Директор школы, администрация |
5. | Первоначальная формулировка проблемы, темы, целей и задач, гипотезы проекта создания единого информационного пространства в школе. | Октябрь –декабрь | Директор школы, администрация |
6. | Планирование и коррекция I этапа реализации программы информатизации. | Октябрь – ноябрь | Директор школы, администрация |
7. | Подготовка отчетных материалов. | Май - июнь. | |
8. | Приобретение компьютерной техники. | В течение года. | Администрация школы. |
9. | Приобретение мультимедиапроекторов и интерактивных досок. | В течение года. | Администрация школы. |
10. | Обеспечение лицензионным программным обеспечением (ПО). | В течение года. | Администрация школы. |
11. | Создание списка ЦОРов в школе. | декабрь | Зам. Директора по УВР. |
12. | Создание службы технической поддержки. | Ноябрь | Директор школы |
13. | Установка лицензионного программного обеспечения. | По мере необходимости. | Директор школы, администрация |
14. | Мелкий ремонт и настройка работоспособности компьютерной техники. | По мере необходимости. | Директор школы, администрация |
15. | Обучение обращению с интерактивной доской | Ноябрь | Директор школы, администрация |
16. | Подготовка анкет для анкетирования | Декабрь | Директор школы, администрация |
17. | Повышение уровня ИКТ-компетентности на курсах. | В течение года (по графику МЦ) | Учитель информатики |
18. | Изучение предмета «Информатика» в школе. | В течение года. | Зам. директора по УВР |
19. | Проведение уроков с использованием мультимедийной техники. | В течение года. | Учителя школы. |
20. | Внести элементы компьютеризации в кружковую работу. | В течение года | Директор школы, администрация |
21. | Проведение классных и общешкольных мероприятий с использованием мультимедийной техники. | В течение года. | Зам. директора по ВР, классные руководители. |
22. | Организация и осуществление проектной и исследовательской деятельности во внеурочной форме. | В течение года. | Учителя школы. |
23. | Электронное делопроизводство. | В течение года. | Администрация школы. |
24. | Обеспечение работоспособности электронной почты. | В течение года. | Учитель информатики |
25. | Подготовка нормативных документов и локальных актов для создания библиотеки-медиацентра в школе. | В течение года. | Директор школы, администрация |
26. | Создание, информационное пополнение и поддержка сайта школы. | В течение года. | Учитель информатики |
№ | Мероприятие | Срок исполнения | Ответственный |
Уточнение состава группы школы по информатизации. | Январь - февраль | Директор школы, администрация | |
Планирование II этапа реализации программы информатизации. | Январь - февраль | Директор школы, администрация | |
Подготовка отчетных материалов. | Май – июнь Декабрь | Директор школы, администрация | |
Оснащения кабинетов АРМ учителя. | В течение года (по плану). | Директор школы, администрация | |
Приобретение компьютерной техники. | В течение года. | Директор школы, администрация | |
Пополнение банка ЦОРов школы. | В течение года. | Директор школы, администрация | |
Организация работы службы технической поддержки. | ноябрь | Учитель информатики | |
Настройка локальной сети. | В течение года. | Учитель информатики | |
Настройка подключения к сети Интернет. | В течение года. | Учитель информатики | |
Установка лицензионного программного обеспечения. | По мере необходимости. | Учитель информатики | |
Мелкий ремонт и настройка работоспособности компьютерной техники. | По мере необходимости. | Учитель информатики | |
Подготовить и утвердить в МЦ элективные курсы, направленные на повышение уровня ИКТ-компетентности учащихся для включения их в учебный план будущего учебного года. | В течение года | Учитель информатики | |
Создание программы школьных краткосрочных курсов для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов. | В течение года | Учитель информатики | |
Повышение уровня ИКТ - компетентности на базе школы. | Май 2009 | Учитель информатики | |
Изучение предмета «Информатика» в школе. | В течение года. | Учитель информатики | |
Внедрение метода проектов в учебный процесс. | В течение года. | Директор школы, администрация | |
Составить план-график проведения уроков учителями с использованием мультимедийной техники. | До 1февраля | ||
Проведение уроков с использованием мультимедийной техники. | В течение года (по графику). | Учителя | |
Разработка системы использования дистанционных форм обучения с надомниками | До 1 января | Директор школы, администрация | |
Проведение классных и общешкольных мероприятий с использованием мультимедийной техники. | В течение года. | Директор школы, администрация, учителя | |
Составить расписание внеурочной и проектной деятельности педагогов с обучающимися в компьютерном классе и библиотеке-медиацентре школы. | До 15 февраля | Учитель информатики | |
Осуществление проектной и исследовательской деятельности во внеурочной форме. | В течение года. | Директор школы, администрация, учителя | |
Электронный документооборот с помощью локальной сети. | До 1февраля | Учитель информатики | |
Обеспечение работоспособности электронной почты. | В течение года. | Учитель информатики | |
Информационное пополнение и поддержка сайта школы. | В течение года. | Учитель информатики |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
