Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием (стр. 4 )

Тематическое планирование

летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей при школе

«Мир вокруг тебя»

II смена

1день 24.06.2013	1. Торжественная линейка. Инструктаж по ТБ в лагере. 2. Праздник веселых встреч. 3. Операция «УЮТ». Оформление отрядных комнат. 4. Анкетирование на «входе». 5. Антропометрия «Мой рост, мой вес».
2день 25.06.2013	1.«Огонек» (Выборы органов самоуправления). 2. «Космическая эстафета». 3. Конкурс рисунков на асфальте «Мир детства». Отрядные дела.
3день 26.06.2013	1. Конкурсная программа «Поляна игр». 2.  Возрождение славянских традиций «Заплету веночек я». «Тропа доверия». 3. Подвижные игры на стадионе. Отрядные дела.
4день 27.06.2013	Викторина «Разнообразие животных». 3.Акция «Чистый двор». 4. Сказочная спортивная эстафета. Отрядные дела.
5 день 28.06.2013	1.Путешествие в сказку. 2. «Парад сказочных героев». 3. Викторина « В гостях у сказки». 4. Игра «Поиск клада».
6 день 29.06.2013	1.Игра «Киностудия». 2. Конкурс актерского мастерства. 3. Просмотр детских видеофильмов. 4. «Веселые старты».
7день 01.07.2013	1. «Олимпийская деревня». Спортивные состязания. 2. Соревнования по пионерболу. 3.Шашечный турнир. Отрядные дела.
8день 02.07.2013	1. Игра «Красный, желтый, зеленый». 2. Велоэстафета «Трасса». 3. Составление планов – маршрутов «От дома до школы». 4.Развлекательная игровая программа «А мы поможем почтальону почту разнести». Отрядные дела.
9день 03.07.2013	1. Беседа «Толерантность в молодежной среде» (презентация). 2. Акция «Вежливое слово». 3. Мастерская «Сувенир». 4. Народные игры. Отрядные дела.
10 день 04.07.2013	1. «Викторина «Что ты знаешь о своей стране?» 2.  Конкурс рисунков на асфальте «Моя малая Родина». 3.Поход по родному краю «Дерево желаний». 3. Соревнование по мини-футболу. Отрядные дела
11день 05.07.2013	1. Беседа по ПБ «Осторожно, огонь!». 2. Эстафета «Юные пожарные». 3. Практическое занятие по эвакуации отрядов из школы. Отрядные дела.
12день 06.07.2013	1.Парад мультяшек. 2. Просмотр мультфильмов. 3. Конкурс рисунков «Рисуем сказку». 4. Игра «Зарница» совместно с пограничной заставой с. Благословенное. Отрядные дела.
13день 08.07.2013	1. Инструктаж по ТБ. 2.Возрождение славянских традиций «Купальский аптекарь» 3. «Туристическая эстафета». 4. Русский подвижные игры. Отрядные дела.
14день 09.07.2013	1.«Музыкальная гостиная». 2. Конкурс вокального мастерства. 3. Дискотека в стиле ретро. 4. Комический футбол. Отрядные дела.
15 день 10.07.2013	1. Спортивная программа «Космодром». 2. Игра «Захват территории». 3. Соревнования по настольному теннису. Отрядные дела.
16день 11.07.2013	1. Игра «Интеллектуальный марафон». 2. Игра «Поиск клада». 3. Экологическая акция-шествие по селу «Защитим родную землю». 4. Литературная гостиная. Отрядные дела.
17день 12.07.2013	Подготовка к закрытию лагеря. 1. Игровая программа «Строим дом здоровья». 2. Выпуск листовок «За здоровый образ жизни». 3. «Веселые старты» Отрядные дела. Антропометрия «Мой рост и мой вес». Анкетирование об удовлетворенности лагерной жизнью.
18день 13.07.2013	1. Концерт «Радуга талантов школы». 2. «Прощальный огонек». 3. Дискотека в стиле «Модерн». 4. Торжественная линейка. Совещание при администрации школы «Итоги 2 смены 2013 года».

Список используемой литературы при составлении программы

1.Журналы «Воспитание школьников», «Педсовет», «Последний звонок», «Классный руководитель».

2.Санитарно-гигиенические правила и нормы (2.4.4.2599-10), утвержденные Главным санитарным врачом РФ.

3. «Организация летней оздоровительной кампании». Методические рекомендации

ОГАОУ ДПО «Институт усовершенствования педагогических кадров», г. Биробиджан 2013 г.

4. Ресурсы сети Интернет.

Приложения

Анкета  (входная)

«Впереди летняя смена»
1. Чего больше ты ждешь от пребывания в лагере?
А) подружиться с ребятами.
Б) приобрести новые знания, умения
В) укрепить своё здоровье
Г) просто отдохнуть, весело провести время
2. Как ты относишься к спорту? А) участвую в соревнованиях
Б) спорт меня не увлекает
В) интересуюсь как зритель, болельщик
3. Отметь, пожалуйста, те качества, которые, по твоему мнению, очень важны для людей А) честность
Б) доброта
В) справедливость
Г) смелость

Д) милосердие
Е) трудолюбие
4. Как ты оцениваешь своё здоровье?   А) чувствую себя совершенно здоровым
Б) здоровье иногда «хромает»
В) болею часто
5. Фамилия, имя_______________________________________

Анкета (на выходе) об удовлетворенности лагерной жизнью

«Допиши предложение» № 01

1. Самое яркое впечатление за эти дни у меня_______________________________
________________________________________________________________________
2. Из проведённых дел в лагере мне больше всего понравилось_______________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.Больше всего меня радует_______________________________________________

________________________________________________________________________

4. Больше я разочаровался в _____________________________________________
________________________________________________________________________
5. Я буду рад, если_______________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Для своего отряда я хочу предложить____________________________________
________________________________________________________________________

7. Если бы я был руководителем лагеря, то________________________________
________________________________________________________________________

Анкета (на выходе) об удовлетворенности лагерной жизнью № 02

Дорогие ребята!

Просим вас ответить на предложенные вопросы нашей анкеты.

Помните о том, что здесь нет хороших и плохих, правильных и неправильных вопросов.

Подчеркни:

1.Как ты считаешь, создают ли воспитатель и вожатые в отряде:

- Условия для самовыражения,

- Условия для эмоционального, психологического комфорта,

- Творческую атмосферу,

- Атмосферу понимания, добра, взаимопомощи.

2.Как часто тебе хотелось участвовать в общелагерных и отрядных мероприятиях?

- Часто

- Иногда

- Никогда

3.Как часто тебе это удавалось?

- Часто

- Иногда

- Никогда

4.Интересно ли тебе общаться со своим воспитателем, вожатыми?

- Чаще, да

- Иногда

- Чаще нет

5.Какие качества твоего вожатого наиболее ценны для тебя?

- юмор

- отзывчивость, доброта

- помощь

- комфорт

- ум, разносторонние знания

- творчество, умение придумать, что-то оригинальное, новое

- культура речи, поведения

- внешний вид

- справедливость

- трудолюбие

- честность