Рабочий лист
«Звук и буква А»
ü Раскрась на картинке предметы, в названии которых есть звук [А].
 |
ü Определи место звука [А] в словах (в начале и в конце слова). Соедини линией слово с нужной схемой.
астра, апельсин, кошка, сестра.
А |
|
|
|
| А |
ü Хлопни в ладоши, когда услышишь слог со звуком [А]
МА – ЛО – БУ – РА – ТО – СА – ТИ – ЛА – КУ – ВЫ – ГА
ü Хлопни в ладоши, когда услышишь слово со звуком [А]
сад, лук, мак, писк, сок, лиса, дым, лось, квас, роса, дыня.
ü Скажи ласково о родных:
брат – … (братишка, братишечка, братик)
сестра – …
мама – …
папа – …
бабушка – …
дедушка – …
ü 
Назови предметы, изображенные на рисунке. Как называется сок из ананаса? Из апельсина? Из яблока? Из груши? Из абрикоса? Назови нарисованные предметы одним словом.
ü Произнеси на одном выдохе предложения, которые начинаются со звуком [А].
Апельсины любит Аня. Айболит лечит зверей.
Адрес указан на письме. Арбуз – это крупная ягода.
ü Реши логическую задачу:
Ане пять лет, а Антону – семь. Кто из них старше (младше)?
Сколько будет Антону лет, когда Ане исполнится шесть?
Сколько тебе лет? Кто старше: ты или Аня?
ü Выучи стихотворение наизусть.
«А –а – а!» - заплакала Аленка,
«На!» - сказала ей сестрёнка.
Алый цветик сорвала
И Алёнушке дала.
