Образовательная программа основного общего образования (стр. 2 )

3.Характеристика социального статуса семей

3.1.Характеристика семей учащихся

Характе ристика учеб. год	Имеют детей школьников	Многодет- ные семьи	Малообеспеченные многодетные семьи	Неполные семьи	Имеют детей-инвалидов
2011/12	47	12	21	9	0
2012/13	47	10	6	9	0
2013/14	42	14	14	9	0

3.3.Образовательный уровень родителей учащихся 1 – 9 классов

Характери стика учебный год	Высшее образование	Среднее специальное образование	Среднее образование	Неполное среднее
2011/12	9	14	61	1
2012/13	9	12	58	0
2013/14	8	10	53	1

3.5.Состав родителей учащихся по месту работы

Характе рист учеб. год	Рабочие	Служащие	Безработные	Пенсионеры	Рабочие других предприят.
2011/12	56	6	2	1	3
2012/13	52	8	3	2	6
2013/14	50	6	1	2	5

Вывод:

1. Образовательный уровень родителей средний, большинство из них имеют среднее образование. Достаточно родителей с высшим и средним специальным образованием. Родители заинтересованы в качественном образовании своих детей и в развитии их способностей.

2. С другой стороны, имеются семьи с недостаточным доходом, неполные семьи, неблагополучные семьи, утрачивающие влияние на детей, неспособные взять на себя ответственность за организацию их досуга и формирование ЗОЖ.

3. Имеется определённое количество безработных родителей.

4. Педагогический коллектив стремится к постоянному сотрудничеству школы и семьи в осуществлении качественного обучения и воспитания, применяя в учебной, внеклассной и воспитательной работе здоровье сберегающие технологии, совершенствуя систему охраны здоровья детей, формируя культуру здоровья, потребность в ЗОЖ, безопасный стиль поведения.

5. В учебно-воспитательной и внеклассной работе используются технологии, формирующие исследовательские компетентности учащихся.

4.Характеристика педагогических кадров.

4.1.Администрация школы

№ п/п	Ф. И.О.	Должность	Учебн. Нагрузка	Квалиф. Категор., год присв.	Стаж педагог. Работы	Стаж работы в данном ОУ	Стаж работы в данной должн.	Направление работы
1.		.директор	14ч	адм.-I, 2007 учит.-I, 2012	23	23	6	Общее руководство
2.		зам. Директора по УВР по среднему образованию	27ч	адм.-I, 2009 учит.-I, 2013	27	25	4	Управление учебно-воспитательным процессом
3.		Зам. директора по УВР по начальному образованию	23ч	Адм.-I, 2012 учит.-20	23	23	0	Управление учебно-воспитательным процессом
3.	Чупина Ольга Юрьевна	Зам. директора по ВР	15ч.	адм.-1, 2009 учит.-I, 2010	24	22	4	Управление воспитательным процессом

4.2.Характеристика педагогического коллектива по образованию, квалификации.

Учебный год Характеристика	2011/12	2012/13	2013/14
Общее количество педагогических работников	16	18	17
из них совместителей	1	2	2
Имеют высшее педагогическое образование	15	16	15
Имеют высшую квалификационную категорию	0	0	0
I категорию	11	10	9
II категорию	5	3	3
Прошедших курсы повышения квалификации	4	7	14
Имеют звания: а) «Заслуженный работник народного образования УР» б) «Отличник просвещения» в) «Почетный работник общего образования»	0 1 0	0 1 0	0 1 0

4.3. По стажу педагогической работы

Стаж учеб. год	0-1 год	2-4 лет	5-9 лет	10-20 лет	более 20 лет
2011/12	0	1	1	5	8
2012/13	2	1	0	6	9
2013/14	2	1	0	5	9

4.4. По возрасту