Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Наполнение образовательных областей подростковой школы:
Образовательная область «Филология» предусматривает изучение самостоятельных учебных курсов: «Родной язык», «Литература», «Иностранный язык» и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
.
Образовательная область «Математика и информатика» предусматривает изучение самостоятельных учебных курсов: «Алгебра», «Геометрия», «Основы информатики и вычислительной техники» и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
.
Образовательная область «Обществознание» предусматривает изучение самостоятельных учебных курсов: «Всемирная история», «Экономическая и социальная география», «Основы государства и права», интегрированный курс «Обществознание» и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
.
Образовательная область «Естествознание» предусматривает изучение самостоятельных учебных курсов: «Физическая география», «Биология», «Химия», «Физика», интегрированный курс «Естествознание» и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
.
Образовательная область «Искусство» предусматривает изучение самостоятельных учебных курсов: «Изобразительное искусство», «Музыка» и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
.
Образовательная область «Технология» предусматривает изучение интегрированного курса «Технология», и содержит отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
Образовательная область «Здоровье» предусматривает изучение самостоятельного учебного курса: «Основы безопасности жизнедеятельности», интегрированный курс «Человек», и содержат отдельные учебные модули и практикумы, носящие как предметный, так и межпредметный характер.
Таким образом, образовательная область основной школы реализуется через два компонента: базовый и вариативный. Каждый компонент представляется как набор отдельных учебных предметов (курсов), модулей, практикумов, самостоятельной работы обучающихся как в форме учебной, так и других видов деятельности (проектной, исследовательской, творческой и пр.)
Перечень УМК
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения
Дёбинской СОШ, допущенных к реализации учебного плана
на учебный год.
Класс | Учебный предмет | Учебно-методический комплекс |
Название учебника, автор, издательство, год издания | ||
Русский язык | Русский язык . Москва, Дрофа, 2009 | |
Литературное чтение | Родная речь , , Л. Ф Климанова. Москва, Просвещение, 2005 | |
Родной язык | Зеч-а, бур-а, удмурт кыл! . Ижевск, Удмуртия, 2007 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2009 | |
Математика | Математика | |
Окружающий мир | Окружающий мир . Москва, Просвещение, 2005 | |
ОРКСЭ | Основы православной культуры . Москва, Просвещение,2013 | |
ИЗО | Изобразительное искусство . Москва, Дрофа, 2008 | |
Технология | Маленький мастер Е. Геронимус, Москва, АСТ-Пресс-школа, 2004 | |
Русский язык | Русский язык , . Москва, Просвещение, 2012 | |
Литература | Литература , ёв. Москва, Просвещение, 2011 | |
Родной язык | Зеч-а, бур-а, удмурт кыл! . Ижевск, Удмуртия, 2013 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2013 | |
Математика | Математика . Москва, Мнемозина, 2008 | |
История | История древнего мира , . Москва, Просвещение, 2002 | |
Природоведение | Введение в естественно-научные предметы. . Москва, Дрофа, 2013 | |
Технология | Технология . Москва, Вентана - Граф, 2010 | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности , . Москва, Дрофа, 2006 | |
ИЗО | Изобразительное искусство . Москва, Просвещение, 2006 | |
Русский язык | Русский язык , . Москва, Просвещение, 2003 | |
Литература | Литература . Москва, Просвещение, 2011 | |
Родной язык | Удмурт кыл . Ижевск, Удмуртия, 2009 | |
Родная литература | Удмурт литература . Ижевск, Удмуртия, 2009 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2007 | |
Математика | Математика . Москва, Мнемозина, 2009 | |
История | История средних веков , . Москва, Просвещение, 2012 | |
История | История России , . Москва, Просвещение, 2005 | |
Обществознание | Обществознание . Москва, Просвещение, 2009 | |
География | География . Москва, Дрофа, 2003 | |
Биология | Биология . Москва, Дрофа,2013 | |
Технология | Технология . Москва, Вентана - Граф, 2010 | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности , . Москва, Дрофа, 2006 | |
ИЗО | Изобразительное искусство . Москва, Просвещение, 2008 | |
Русский язык | Русский язык , . Москва, Просвещение, 2013 | |
Литература | Литература . Москва, Просвещение,2009, 2011 | |
Родной язык | Удмурт кыл . Ижевск, Удмуртия, 2005 | |
Родная литература | Удмурт литература . Ижевск, Удмуртия, 2005 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2008 | |
Алгебра | Алгебра . Москва, Просвещение, 2010 | |
Геометрия | Геометрия . Москва, Просвещение, 2013 | |
История | Новая история , . Москва, Просвещение, 2001 | |
История | История России , . Москва, Просвещение, 2005 | |
Обществознание | Обществознание . Москва, Просвещение, 2009 | |
География | География , . Москва, Дрофа,2008 | |
Физика | Физика . Москва, Дрофа,2009 | |
Биология | Биология . Москва, Дрофа,2013 | |
Технология | Технология . Москва, Вентана - Граф, 2012 | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности , . Москва, Дрофа, 2006 | |
Русский язык | Русский язык , . Москва, Просвещение, 2013 | |
Литература | Литература . Москва, Просвещение, 2011 | |
Родной язык | Удмурт кыл . Ижевск, Удмуртия, 2003 | |
Родная литература | Удмурт литература . Ижевск, Удмуртия, 2006 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2008 | |
Алгебра | Алгебра . Москва, Просвещение, 2010 | |
Геометрия | Геометрия . Москва, Просвещение, 2013 | |
Информатика | Информатика и ИКТ . Москва, 2012 | |
История | Новая история , . Москва, Просвещение, 2001 | |
История | История России , . Москва, Просвещение, 2006 | |
Обществознание | Обществознание . Москва, Просвещение, 2013 | |
География | География . Москва, Дрофа,2003 | |
Физика | Физика . Москва, Дрофа,2009 | |
Химия | Химия . Москва, Дрофа, 2013 | |
Биология | Биология . Москва, Дрофа,2013 | |
Технология | Технология . Москва, Вентана - Граф, 2011 | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности , . Москва, Дрофа, 2006 | |
Русский язык | Русский язык , . Москва, Просвещение, 2011 | |
Литература | Литература . Москва, Просвещение, 2006 | |
Родной язык | Удмурт кыл . Ижевск, Удмуртия, 2003 | |
Родная литература | Удмурт литература . Ижевск, Удмуртия, 2007 | |
Английский язык | Английский язык . Москва, Просвещение, 2009 | |
Алгебра | Алгебра . Москва, Просвещение, 2010 | |
Геометрия | Геометрия . Москва, Просвещение, 2013 | |
Информатика | Информатика и ИКТ . Москва, 2012 | |
История | Всеобщая история -Цюпа. Москва, Просвещение, 2007 | |
История | История России , . Москва, Просвещение, 2006 | |
Обществознание | Обществознание . Москва, Просвещение, 2013 | |
География | География . Москва, Дрофа,2002 | |
Физика | Физика . Москва, Дрофа,2009 | |
Химия | Химия . Москва, Дрофа, 2013 | |
Биология | Биология , . Москва, Дрофа,2013 | |
Технология | Технология . Москва, Вентана - Граф, 2011 | |
ОБЖ | Основы безопасности жизнедеятельности , . Москва, Дрофа, 2006 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


