Курсы для учителей-предметников «Применение интерактивной доски в образовательном процессе».

Составитель:

Цель: создание условий для развития  учителей специальных компетенций, востребованных в связи с использованием интерактивного оборудования в учебном процессе в образовательных учреждениях.

Задачи:

* ознакомление с принципами работы интерактивной доски и методическими приемами ее применения в учебном процессе и образовательной деятельности учебного заведения в целом;

* формирование практических навыков применения интерактивной доски на разных этапах урока, уроках различных предметных дисциплин, в административной работе, а так же приемов создания и пополнения базы электронных наглядных пособий, необходимых в работе учителя-предметника.

* оказание практической помощи педагогу-предметнику в использовании интерактивной доски.

Ожидаемые результаты:

Настоящий курс для учителей-предметников «Применение интерактивной доски в образовательном процессе» разработанный как курс повышения квалификации педагогов призван сформировать у учителей-предметников необходимые компетенции по овладению основными функциями интерактивной доски и основными приемами использования ее в процессе преподавания предмета. В широком смысле происходит общее повышение уровня ИКТ-компетентности учителей, что выводит педагогов на современный уровень проектирования, конструирования и ведения урока в интерактивном режиме.

Учебно-тематический план

курса повышения квалификации

«Применение интерактивной доски в образовательном процессе».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№

Темы занятий

Кол-во часов

Содержание.

1

Организационные моменты. Возможности интерактивных досок в процессе обучения как элемент повышения познавательной активности школьников.

Первый запуск программы. Интерфейс рабочего экрана. Инструменты «Лупа», «Подсветка», «Указатель», «Затемнение экрана».

2

Требования к выполнению заданий.

Общий обзор. Тренировка с перемещениями панелей инструментов.

Настройка панели инструментов. Назначение и принципы работы.

Опыт применения.

2

Консультация.

2

3

Учимся снимать и смотреть кино.

2

Знакомство с возможностями программы.

Просмотр фильмов ( + обучающих).

Алгоритм записи фильма.

4

Консультация.

2

5

Основные режимы работы. Панель инструментов Notebook.

2

Знакомство.

Учимся работать с панелью инструментов. Используем видеофильмы.

6

Консультация.

2

7

Панель инструментов Notebook.

2

Учимся работать с панелью инструментов.

Используем видеофильмы.

8

Консультация.

2

9

Коллекции.

2

Работа с коллекциями и темами.

Пополнение коллекций.

10

Консультация.

2

11

Оформление страницы.

2

Создание собственной темы.

12

Консультация.

2

13

Работа с объектами.

2

Действия с объектами. Отработка навыков работы.

14

Консультация.

2

15

Организация навигации или гиперссылки.

2

Работа над организацией навигации.

Вставка гиперссылки.

16

Консультация.

2

17

Работа с вложениями.

2

Приемы работы с вложениями. Целесообразность использования.

18

Консультация.

2

19

«Волшебные» приемы.

2

Знакомство с «волшебными» приемами.

20

Консультация.

2

21

«Волшебные» приемы.

2

Учимся создавать «волшебные» вещи.

22

Консультация.

2

23

Интерактивные объекты коллекций.

2

Знакомство с интерактивными объектами коллекций.

24

Консультация.

2

25

Интерактивные объекты коллекций.

2

Особенности применения интерактивных объектов коллекций.

26

Консультация.

2

27

Запись страницы.

2

Знакомство с записью страницы. Отработка навыков работы.

28

Консультация.

2

29

Анимация.

2

Виды анимации. Способы применения.

30

Консультация.

2

Работа над проектом.

12

Создания собственного электронного наглядного пособия к уроку.