Основная общеобразовательная программа (стр. 4 )

тема	Сроки реализации
До, свидания лето! Летние впечатления. День знаний.	сентябрь	1 неделя
Детский сад.		2 неделя
Мой родной город Брянск.		3 неделя
Осень.		4 неделя
Огород. Овощи и фрукты.	октябрь	1 неделя
Осень в лесу (деревья, грибы).		2 неделя
Я – человек. Моя семья.		3 неделя
Мои вещи и игрушки.		4 неделя
Предметы окружения (одежда, обувь, посуда).	ноябрь	1 неделя
Здоровье.		2 неделя
Из чего я состою.		3 неделя
Приближение зимы.		4 неделя
Календарь. Зима.	декабрь	1 неделя
Снег и лед на улице.		2 неделя
Город.		3 неделя
Новогодние игрушки. Новогодние сказки.		4 неделя
Зимние игры и забавы.	январь	2 неделя
Комнатные растения.		3 неделя
Домашние и дикие животные (содержание, повадки, детеныши).		4 неделя
Путешествие на север и в жаркие страны.	февраль	1 неделя
Предметы (их история, использование).		2 неделя
Наша армия.		3 неделя
Продукты питания.		4 неделя
Мамин день. Семья.	март	1 неделя
Квартира (мебель, электроприборы).		2 неделя
Что я знаю о себе. Мое общение. Мои друзья.		3 неделя
Весна в природе.		4 неделя
Транспорт. ПДД.	апрель	1 неделя
Неживая природа (камни, глина, песок, вода).		2 неделя
Космос.		3 неделя
Профессии. Орудия труда.		4 неделя
Моя Родина. День победы.	май	1 неделя
Пожарная безопасность.		2 неделя
Лето. Насекомые. Цветы.		3 неделя
Мониторинг.		4 неделя

 

Программно–методическое обеспечение образовательного процесса.

3.

Программы	Методические рекомендации, технологии и пособия.
Основные общеобразовательные программы:
общеобразовательная, комплексная «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. , ,	Программа воспитания и обучения в детском саду./ Под редакцией , , . – 4-е изд., испр. И доп.-М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Комплексная «Детство» , ,	Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду»./ Под ред. , .-2-е изд., испр. И доп.-М.: «Мозаика-Синтез», 2006 г.
	Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада. Программа и методические рекомендации. М., Мозаика-синтез,2006 г.
	, , А Детский сад и семья. Методика работы с родителями. Пособие для педагогов и родителей.
	, Развитие ребенка в дошкольном детстве. Пособие для педагогов дошкольных учреждений.
	Голицина планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении по группам. «Скрипторий 2003», 2008 г.
	, и др. «Развёрнутое перспективное планирование» по возрастным группам Волгоград, «Учитель», 2011 г.
	, «Комплексно-тематическое планирование в первой младшей группе». Волгоград, «Учитель», 2011 г.
	, и др. «Комплексные занятия в первой младшей группе». Волгоград, «Учитель», 2011 г.
	«Комплексная диагностика Уровней освоения программы» ( по возрастным группам). Волгоград, «Учитель» 2010-11 г.
Ранний возраст	«Ребенок от рождения до года». Под ред. . М. Мозаика-Синтез.2005.
	, , Дети раннего возраста в детском саду. Программа и методические рекомендации для занятий с детьми от рождения до 2 лет. М. Мозаика-Синтез.2005.
	Дети раннего возраста в детском саду. Занятия с детьми от 0 до 2 лет. М. Мозаика-Синтез.2005.
Познавательное развитие Парциальная программа «Юный эколог»	Экологическое воспитание дошкольников. Перспективное планирование работы с детьми 3-7 лет Москва: «Мозаика – Синтез», 2004 г.
	«Экологическое воспитание в детском саду». Программа и методические рекомендации. Москва: Мозаика – Синтез, 2008 г.
	«Ребенок и окружающий мир».М. Мозаика-Синтез.2005.
	«Из чего сделаны предметы» Москва, 2004 г.
	. «Занятие на прогулке с малышами»: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для работы с детьми 2-4 лет. Москва: Мозаика – Синтез, 2006 г.
	Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. Для детей 5-7 лет. М. Мозаика-Синтез.2005.
	«Занятия по ознакомлению с окружающим миром» Конспекты занятий по возрастным группам. М., Мозаика-синтез,2008 г.
общеобразовательная, комплексная «Детство», ,	-Пискарева «Формирование элементарных математических представлений в детском саду». Программа и методические рекомендации. М. Мозаика-Синтез.2006.
	«Математика в детском саду» конспекты занятий М., Мозаика-синтез, 2005 г.
	Помораева, Позина. «Занятия по формированию элементарных математических представлений». Конспекты занятий по возрастным группам. М. «Мозаика Синтез», 2008.
	Д. Денисова, Ю. Дорожин. Рабочие тетради «Математика» по возрастным группам М. «Мозаика-Синтез»,2010
	, «Формирование математических представлений: конспекты занятий в старшей группе». Волгоград, «Учитель», 2008 г.
Развитие речи. Обучение грамоте.	А. И Максаков «Воспитание звуковой культуры у дошкольников» М.: «Мозаика – Синтез», 2005 г.
Парциальная программа «Развитие речи детей дошкольного возраста»	А. И Максаков «Развитие правильной речи ребёнка в семье» М.: Мозаика – Синтез», 2005 г.
	3. «Развитие речи в д/с» Программа и методические рекомендации. М.: «Мозаика – Синтез», 2005 г.
	Рабочие тетради по возрастным группам «Учусь говорить» М.: «Мозаика – Синтез», 2010 г.
	«Занятия по развитию речи». Конспекты занятий по возрастным группам. М., Мозаика-синтез,2010 г.
Ознакомление с художественной литературой.	Обучение дошкольников грамоте. Конспекты занятий с детьми 3-7 лет
	8. Обучение грамоте детей дошкольного возраста, Волгоград, «Учитель», 2002 г.
	9.«Развитие речи: конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста». Волгоград, «Учитель», 2011 г.
Физическое развитие, здоровье	«Физкультурные занятия в детском саду» по возрастным группам. М.:Мозаика-Синтез, 2009 г.
	«Гимнастика и массаж для самых маленьких», М.: Мозаика-Синтез, 2006 г.
	«Физическое воспитание в детском саду». Программа и методические рекомендации. М. Мозаика-Синтез.2005
	«Физическое воспитание детей 2-7 лет. Развёрнутое перспективное планирование. Волгоград, «Учитель», 2010г.
	«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Пособие для педагогов. М. «Владос»,2002.
Художественно-эстетическое развитие	Праздники и развлечения в детском саду. Методика для работы с детьми 3-7 лет. М, Мозаика-Синтез, 2005 г.
	Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет. М., Мозаика-Синтез, 2006 г.
	, «Народные праздники в детском саду». Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. Москва: Мозаика-Синтез», 2005 г.
	«Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения» Волгоград, «Учитель», 2011 г.
	«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду». Конспекты занятий по возрастным группам. М., Мозаика-Синтез, 2008 г.
	Комарова художественное творчество. Методическое пособие для работы с детьми 2-7 лет. М, Мозаика-синтез, 2005 г.
	Куцакова и художественный труд в детском саду. Методическое пособие для занятий с детьми 2-7 лет. Типовой и инновационный варианты программы. М., «Сфера», 2010 Г.
	Куцакова и мастерим. Ручной труд в детском саду. Для занятий с детьми 4-7 лет. Москва: Мозаика-Синтез», 2005 г.
	«Радость творчества». Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством. 2-е изд. испр. и доп. Москва: Мозаика-Синтез», 2005 г.
	«Изобразительная деятельность в детском саду». Программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет. М.: Мозаика-Синтез, 2008 г.
	«Занятия по конструированию из строительного материала. Конспекты занятий по конструированию по возрастным группам. М., «Мозаика-синтез», 2007 г.
	, , «Трудовое воспитание в д/с для занятий с детьми 2-7 лет» Программа и методические рекомендации. М.: Мозаика-Синтез, 2006 г.
	В. И Петрова, «Нравственное воспитание в детском саду» Программа и методические рекомендации. Москва: «Мозаика – Синтез», 2006 г.
	Губанова деятельность в детском саду. Методическое пособие для детей 2-7 лет М., Мозаика-Синтез, 2008 г.
	«Развитие игровой деятельности» Система работы по возрастным группам». М., Мозаика-Синтез, 2008 г.