Линии развития | Правильно пользоваться речью в жизни | Использовать в общении знания о том из чего состоит язык! | |||||||
\ Ученики | читать учебно-научный текст изучающим чтением; ознакомительным чтением | определить тему, составить план учебно-научного текста | записывать информацию из учебно-научного текста в виде таблицы, схемы | различать тексты-повествования, описания, рассуждения | создавать тексты-повествования, описания, рассуждения | устно и письменно подробно излагать художественный и учебно-научный текст | выполнять виды разборов: фонетический, по составу, морфологический, синтаксический | выделять словосочетания из предложения | толковать лексическое значение слова |
2-я страница РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 |


