Программа творческого объединения "Народные истоки" (стр. 4 )

Ожидаемый результат по реализации программы:

1. Коллектив кружка – единая организация, где каждый человек – личность, важно помочь конкретной личности ребёнка реализовать скрытые в нём уникальные способности, найти путь его индивидуального духовно - нравственного развития. Напитать душу ребёнка прекрасным.

2. Члены кружка – уникальная личность:

- способная достигать поставленных целей;

- постоянно ощущающая потребность пополнять интеллектуальный багаж знаниями народных примет и обычаев;

- знающая и уважающая историю и традиции своего народа.

Прогноз реализации познавательных задач:

- усвоение предложенного объёма материала по культуре своего народа;

- овладение членами кружка умениями исполнения текстов колыбельных песен, прибауток, загадок, сказок, скороговорок, пословиц.

- овладение членами кружка приемами изготовления поделок;

- овладение способами оформления поделок;

Прогноз результатов реализации развивающих задач:

Главным условием реализации программы является развитие у детей навыков и способностей:

- памяти (слуховой, зрительной, образной, механической);

- активности;

- творчества;

- аккуратности;

- самостоятельности

Ребенок с творческими способностями - активный, пытливый. Он способен видеть необычное, прекрасное там, где другие это не видят; он способен принимать свои, ни от кого независящие, самостоятельные решения, у него свой взгляд на красоту, и он способен создать нечто новое, оригинальное.

Воспитательная работа.

№ п/п	Тема занятия	Сроки
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8	Встреча осени. Разучивание заклички «Осень». «При солнышке тепло, при матушке добро» - развлечение. «Здравствуй, зимушка-зима». Знакомство детей с традициями встречи зимы, народными играми, хороводами. «Пришла Коляда» - праздник «Матушка родимая» - развлечение с мамами «Весёлая матрёшка» - знакомство с русской матрёшкой. «Жаворонушки - перелётушки» - весенние заклички. «Дорога не ешка, дорога потешка» - разучивание потешек	октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май

Работа с родителями.

№ п/п	Тема	Цель	Сроки
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Собрание – старт. Беседа «Роль фольклора и родной культуры в интеллектуально – эстетическом воспитании и развитии детей. «Родительский дом – начало начал». Беседа о традициях русской семьи. Оформление книжки – малышки «Мои родственники». «Наши соседи по дому и улице». Беседа о правилах общежития и взаимоотношений. «Пасха – Велик день, светлый день».	Познакомить родителей с целями и задачами, режимом работы кружка. Познакомить со значением изучения русской народной культуры. Познакомить с традициями русской семьи, способствовать сплочению семьи. Изучить родословную семьи. Познакомить с правилами взаимоотношений и взаимопомощи с соседями. Изготовить( совместно с детьми) пасхальные подарки.	октябрь ноябрь декабрь январь февраль апрель

3.2.Участие в школьных и районных мероприятиях

№ п/п	Название	Вид участия	Сроки
1. 2. 3.	Участие в акции «День пожилого человека». Подготовка к празднику «Новый год» Родительское собрание.	Изготовление подарков. Изготовление ёлочных украшений. Исполнение песен. Выставка поделок.	октябрь декабрь

3.3. Итоговая аттестация.

№ п/п	Тема занятия	Содержание	Дата
1. 2.	Фольклорное развлечение «Масленица». «В гости к солнышку» - разучивание песенок - закличек	Исполнение масленичных песен, приговоров, игр. Беседа о символическом значении блинов. Угощение блинами. Исполнение песенок - закличек, проведение игр.	16.03 14.04

Особенностью данной программы является то, что познание народных традиций вырабатывает уважение к русской культуре, вооружает способностью понимать язык народного искусства, проявлять и реализовывать свои творческие способности.

Инструктаж по технике безопасности

№ п/п	Тема	Дата
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	Вводный инструктаж по технике безопасности. Соблюдение правил техники безопасности на экскурсии. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Правила техники безопасности при изготовлении ёлочных украшений. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр. Соблюдение правил техники безопасности при проведении игр.	20.10 27.10 10.11 08.12 22.12 23.12 29.12 17.03 21.04 11.05 12.05 19.05

Список литературы

Список методической литературы:

1. , Корепанова детей с русским народным творчеством. – С-Пб.: Детство – пресс - 2001г.- 400с.

2. , Зимина музыкальный фольклор пособие для методистов, музыкальных руководителей. - М.: Гном-Пресс - 2000г.- 88с.

3. Науменко праздник – М.: Линка – пресс - 2000г.- 224с.

4. Науменко народное детское музыкальное творчество.- М. :Сов. композитор, - 1988г.- 190с.

5. Газета ПедСовет №6, 2005. – 4 с.

6. Газета ПедСовет №10, 2006. – 13 с.

7. Газета ПедСовет №1, 2006. – 3 с.

8. Газета ПедСовет №1, 2005. – 13 с.

9. Газета ПедСовет №3, 2006. – 5 с.

Список литературы для родителей и учащихся:

1. От прибаутки до былины. – М.: Худ. лит., 1991.

2. БардинаП. Е Жили - были. - Томск: изд. Томского университета, - 1997г.- 222с.

3. Загадки от А до Я. – М.: Дидактика Плюс, 1997.

4. Пословицы, поговорки, ребусы. – М.: Дидактика Плюс, 1997.

5. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. – М.: Просвещение, 1990.

6. От зимы до осени. - М.: Детская литература -1979г.-286с.