Рабочая программа по учебному предмету "Английский язык" (стр. 2 )

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 4 классе Составлено учителем Учебник “Enjoy English” Автор: Биболетова Издательство «Титул» ( 2011) Количество часов в год - 70, в неделю-2 часа в 4А классе 2008 – 2009 учебный год УМК: “Enjoy English” (4 класс), авторы: , , Н учебноТематическое планирование уроков английского языка в 4А классе 2008 – 2009 учебный год УМК: “Enjoy English” (4 класс), авторы: , , Н.   Раздел 1. «Поговорим о временах года и погоде» (7 часов)
Дата	№ урока	Тема урока	Фонетический материал	Лексический материал	Грамматический материал	Требования к уровню подготовки уч-ся	Контроль
	1	Любимое время года. Занятия в разное время года.	Фонетическая отработка новых слов, интонация утвердительных, вопросительных и побудительных предложений	to dive, to toboggan, to play snowballs, to make a snowman	Present Simple Утвердительные и вопроситель­ные предложе­ния: повторение. Глагол to be	А – воспринимать и понимать речь в процессе диалогического общения Г – расспросит и рассказать о любимых играх и видах спорта	Составление предложений с новой лексикой, диалогов по теме.
	2	Любимое время года. Погода. Занятия в разное время года. Сказка о лягушке-путешественнице “Two Ducks and the Frog”.	sunny, windy, cloudy, snowy, hot, cold, warm, rainy	Безличные пред­ложения It is cold. It is winter. Сложноподчиненные предложения с союзом because.	Ч – читать с оценкой полученной информации	Устный опрос лексики.
	3	Любимое время года. Погода. Занятия в разное время года.	What is the weather like today / in winter?		Г – расспросит и рассказать о погоде, что делают дети в разную погоду П – написать безличные предложения, используя новую лексику	Составление предложений и мини-диалогов о погоде
	4	Любимое время года. Погода. Занятия в разное время года. Сказка о временах года “The Donkey’s Favourite Season”	will, tomorrow, next week, next year, in an hour	Future Simple Утвердительные предложения; спутники будущего времени: tomorrow, next week, next year, in an hour	А – воспринимать предложения в будущем времени П - образовывать предложения в будущем времени	Грамматический тест по теме “Future Simple”
	5	Любимое время года. Погода. Занятия в разное время года.			Future Simple Сокращение '11 вместо will Отрицатель­ные и вопро­сительные предложе­ния: we will = we'll he will = he'll; will not = won't Will he read? He won't read.	Г – рассказать о том, что уч-ся планируют и не планируют делать завтра	Лексический диктант. Составление высказываний.
	6	Любимое время года. Погода. Выходной день: пикник.		holiday, holidays, to have a picnic, to fly a kite, to play hide-and-seek	Future Simple: повторение	Ч - выразительно читать вслух абзацы текста Г – рассказать о планах на будущее	Выразительное чтение вслух абзацев текста.
	7	Любимое время года. Погода. Занятия в разное время года.				П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 1
Раздел 2. «Наслаждаемся дома» (7 часов)
	8	Английский дом. Мой дом, моя квартира, моя комната. Сказка о приключениях английского мальчика “The Big Secret” (1 часть)	Фонетическая отработка новых слов, интонационное и логическое ударение	a hall, a kitchen, a pantry, a living room, a bedroom, a bathroom, a toilet, a window, a wall, a door,	Предложения с оборотом: there is / there are there is no / there are no	Г – высказаться монологически в структуре there is / there are there is no / there are no	Чтение новой лексики
	9	Английский дом. Мой дом, моя квартира, моя комната.		a sofa, a picture, a fireplace, a shelf, an armchair, a lamp, a piano, TV, a table, a carpet, a floor, a chair	Повествова­тельные, воп­росительные, отрицательные предложения с оборотом there is / there are Is there...? - Yes, there is. / No, there isn't. Are there any...? -Yes, there are. / No, there aren't.	Г –составлять предложения и высказывания описательного характера Ч – читать выразительно	Составление предложений с конструкцией There is… / There are
	10	Английский дом. Мой дом, моя квартира, моя комната. Сказка о приключениях английского мальчика “The Big Secret” (2 часть)	in the middle of, next to, under, behind, between, on, above, in the left corner, in the right corner	Предложения с оборотом: there is / there are: повторение	Г –составлять предложения и диалоги, описывая свою комнату Ч – читать выразительно	Чтение новой лексики, мини-диалоги о комнате
	11	Английский дом. Мой дом, моя квартира, моя комната.	a desk, a wardrobe, a bed	Предложения с оборотом: there is / there are: повторение	Г – высказываться монологически	Устный опрос лексики.
	12	Английский дом. Мой дом, моя квартира, моя комната. Подготовка к контрольной работе.	Лексика всего раздела		П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 2
	13	Контрольная работа №1					“Progress check”1
	14	Проект: «Мы посетим сказочную страну на следующих каникулах».				Г – рассказать о посещении сказочной страны, используя будущее время	Защита проектов
Раздел 3. «Быть счастливым в городе и деревне ». ( 8 часов)
	15	Жизнь в городе и селе.	Отработка звуков, слов, названий городов, буквосочетаний, интонация утвердительных, вопросительных и побудительных предложений	a field, a cow, a road, a garden, a hill, a bridge, an apple tree, a sheep, a horse, a river	Present Simple Множественное число суще­ствительных - исключения: повторение; a sheep - many sheep; a man -men, a woman -women	Г – высказаться монологически в структуре there is / there are there is no / there are no Ч – выразительное чтение	Чтение новой лексики.
	16	Жизнь в городе и селе.	a country, a city, in the coun­try, a capital, people, Great Britain (GB)	Present Simple Формы глагола to be (am, is, are): повторение	ЧГ –составлять предложения и вычсказывания описательного характера Ч – выразительное чтение	Чтение стихотворения The Country and the City
	17	Жизнь в городе и селе.	to take off, a coat	Степени сравне­ния прилагатель­ных: warm – warmer - (the) warmest; He is taller than Jim. Безличные пред­ложения:повторение It's sunny	Ч – выразительное чтение и разыгрывание диалогов	Выразительное чтение вслух абзацев текста.
	18	Жизнь в городе и селе. Как люди и животные помогают друг другу		good - better - (the) best bad - worse - (the) worst much(many) - more - (the) most little - less - (the) least	Степени сравне­ния прилагатель­ных: good - better - (the) best bad - worse - (the) worst much(many) - more - (the) most little - less - (the) least	Г – составить предложения с прилагательными в сравнительной и превосходной степени	Составление предложений с прилагательными в сравнительной и превосходной степени
	19	Жизнь в городе и селе. Сказка о превращении серого города в цветущий сад “The Green Garden”.		to become	Степени сравне­ния прилагатель­ных: повторение	П – употреблять и писать прилагатель­ные в разной степени	Грамматический тест
	20	Жизнь в городе и селе. Дикие и домашние животные.		to carry, a thing, an eagle, a dolphin, a whale, an ocean, a mountain, a sea, useful	Степени сравне­ния прилагатель­ных: interesting - more interesting - (the) most interesting	Г – составить диалоги и высказывания с использованием новой лексики о животных	Составление диалогов и высказываний с использованием новой лексики о животных
	21	Жизнь в городе и селе.			Степени сравне­ния прилагатель­ных: повторение	Г – составить рассказ-описание с новой лексикой о животных	Составление рассказов с новой лексикой о животных
	22	Жизнь в городе и селе.				П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 3

Раздел 4. “Рассказываем истории” (9 часов)
	23	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки.	Соблюдение словесного и фразового ударения, интонация утвердительных, вопросительных и побудительных предложений	to talk to see - saw, to go - went, to have - had, to say - said, to fly - flew	Past Simple Образование второй формы глаголов	Ч – читать вслух А – воспринимать на слух глаголы в прошедшем времени	Чтение с общим пониманием содержания текста
	24	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки.	to fall - fell, to do - did, to take - took, to give - gave, to sit - sat	Past Simple Образование второй формы глаголов: fall - fell, do - did, take - took, give - gave, sit - sat	Г – составить рассказ в прошедшем времени П – записать глаголы в прошедшем времени	Составление монологического высказывания в Past Simple
	25	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки.	yesterday, the day before yesterday / a week / a month ago, last year / night to catch - caught, to sing - sang, to tell - told, to come - came, to draw - drew, to meet - met, to put - put, was, were	Past Simple Спутники прошедшего времени: yesterday, the day before yesterday, ago, last Глагол to be: was (was not / wasn't), were (were not / weren't)	Г – восстанавливать рассказ по схеме, составлять сочинения, сказки в прошедшем времени	Составление диалога в прошедшем времени.
	26	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки. Английская сказка: “The Smart Little Bird”,		to bite - bit, to read - read, to write - wrote, to think - thought, to run - ran	Past Simple Вопросительные предложения	Г – восстанавливать рассказ по схеме, составлять сочинения, сказки в прошедшем времени Ч - читать выразительно	Чтение стихотворения Стихотворение: The Whale (Part 1)
	27	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки. Английская сказка: “The Wolf and the Sheep”.		to cut - cut, to let - let, to make - made,	Past Simple: повторение	Ч – прочитать сказку“The Wolf and the Sheep” с извлечением информации и использовать ее в собственных высказываниях	Чтение стихотворения The Whale (Part 2) Контроль навыков и умений чтения
	28	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки. История о том, как Санта-Клаус готовится к Рождеству и Новому году.			Past Simple: повторение	Г – восстанавливать рассказ по схеме, составлять сочинения, сказки в прошедшем времени Ч - читать выразительно	Составление рассказа с опорой на картинки
	29	Мир моих фантазий: сочиняем истории и сказки.		Лексика всего раздела	Past Simple: повторение	П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 4
	30	Контрольная работа №2					“Progress check”2
	31	Проект: “Давайте напишем сказку”.				Г – представить проект сказки	Презентация проекта «Let’s write a fairy tale!»
Раздел5. “Проводим время в кругу семьи” (11 часов)
	32	Выходные в кругу семьи: любимые занятия членов семьи.	Отработка произнесения буквосочетаний, новых слов, фраз, интонация разных предложений	a daughter, a son, to take photo of, to watch the stars, to make a toy	Present Simple, Past Simple: повторение Повелительные предложения: повторение Please, skate! Olga, make a snowman, please!	ЧА – читать и воспринимать на слух текст с извлечением необходимой информации	Техника чтения вслух новых лексических единиц
	33	Выходные в кругу семьи: любимые занятия членов семьи.		Past Simple: повторение. Краткие отрицательные формы: don't, doesn't, can't, won't, haven't, hasn't, didn't, wasn't, weren't	Г – составлять высказывание о семье и о том, что люди делают дома вместе	Составление описаний действий людей в Past Simple.
	34	Выходные в кругу семьи: любимые занятия членов семьи. Мои любимые занятия.	to get - got, to buy - bought	Past Simple: повторение	Г – составлять диалоги по теме, запрашивать информации о действиях людей в прошлом	Составление диалогов по теме, запрос информации о действиях людей в прошлом
	35	Выходные в кругу семьи: любимые занятия членов семьи. Помощь родителям по дому.		to make one's bed, to lay the table, to do the washing up, to answer the phone calls, to clean the room, to feed the pet, to water the flowers, to take a pet for a walk, to repair one's bike	Past Simple. Правильные и неправильные глаголы	Г - высказывание о своих домашних обязанностях в Past Simple	Монологическое высказывание о своих домашних обязанностях в Past Simple
	36	Помощь родителям по дому.		Present Simple, Past Simple: повторение May I help you to...? Can you help me...?	Г – рассказать, что дети умеют делать по дому, используя активную лексику	Монологическое высказывание в Past Simple и Present Simple
	37	Помощь родителям по дому Английская сказка: “I Don’t Want to”		to bring - brought	Present Simple, Past Simple: повторение	ЧА – прочитать стихотворение с полным пониманием	Чтение текста с полным пониманием.
	38	Вежливый телефонный разговор.		a quarter, half, past It's... past (to)... It's half past...	Present Simple: повторение Can you...? What time is it	Г – составлять диалоги о том, что обычно делают дети	Составление диалогов по теме
	39	Вежливый телефонный разговор. Английская сказка: “Why Do Cats Wash after Dinner?”.		to begin - began	Past Simple: повторение	Ч – прочитать текст с полным пониманием прочитанного	Чтение текста с полным пониманием прочитанного
	40	Поведение в семье и гостях.			Наречия always, often, sometimes	Г – составит диалоги по теме	Составление диалогов по теме.

	41	Поведение в семье и гостях.			Past Simple Правильные и неправильные глаголы: повторение Личные и притяжатель­ные местоиме­ния: / - ту, he - his, she - her, it - its, we - our, they - their: повторение Предлоги: on, under, in, behind, next to, between, above: повторение	Г - составит рассказ о поведении в семье и в гостях с использованием изученной лексики	Устный опрос лексики.
	42	Выходные в кругу семьи: любимые занятия членов семьи.				П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 5
Раздел 6 «Магазины навсегда» (9 часов)
	43	В магазине: одежда и обувь, вежливый разговор с продавцом.	Отработка произнесения буквосочетаний, новых слов, фраз, интонация разных предложений	clothes, a coat, a T-shirt, a dress, a sweater, trousers, a blouse, shoes, trainers, boots, mittens, a scarf, an umbrella		Г – говорить и спрашивать, что они любят надевать и какая одежда у них есть, уметь вести диалог-расспрос с продавцом	Составление диалогов с использованием новой лексики.
	44	В магазине. Английская сказка “Baby Elephant and his New Clothes”. (Part 1)			Существитель­ные: trousers, jeans, shorts, clothes Словосочетания: прилагательное + прилагатель­ное (цвет) + существительное: a nice blue shirt	Ч – читать текст с полным пониманием прочитанного	Чтение текста с полным пониманием прочитанного.
	45	В магазине: одежда и обувь, вежливый разговор с продавцом, что купить для путешествия.		to have on, to put on	Степени сравне­ния прилагатель­ных: повторение Советы с модальным глаголом may	Г – описывать внешность людей	Лексический диктант.
	46	В магазине. Английская сказка “Baby Elephant and his New Clothes”. (Part 2 )			Past Simple, Present Simple: Общие и специальные вопросы: повторение	Ч – читать текст с полным пониманием прочитанного	Составление предложений c советами по теме «Как следует одеваться в разных ситуациях»
	47	Покупка продуктов в разных упаковках.		a bag of..., a glass of..., a cup of..., a bottle of..., a box of..., a piece of...	Past Simple, Present Simple Общие и специальные вопросы: повторение	Г – составлять предложения с новой лексикой	Составление предложений с новой лексикой
	48	Вежливый разговор за столом. Типичный английский завтрак			Some, any , no в утвердительных, отрицательных, вопросительных предложениях.	Г – уметь говорить, что они едят на завтрак, обед и ужин, сколько имеют продуктов и каких	Составление высказываний с неопределенными местоимениями

	49	В магазине: одежда и обувь. Покупка продуктов в разных упаковках.		Лексика всего раздела		П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 6
	50	Контрольная работа № 3					“Progress check”3
	51	Проект «Современный модный журнал для звёзд»				ГП – рассказать и представить проект «Современный модный журнал для звёзд»	Презентация проекта «Modern fashion magazine for stars” «Современный модный журнал для звёзд»
Раздел 7. “Школа – это весело” (13 часов)
	52	Моя школа, моя классная комната. Занятия в школе.	Отработка произнесения буквосочетаний, новых слов, фраз, интонация разных предложений	a break, a desk, a poster, a classroom, a goldfish, during to translate (from...into), to learn by heart, during	Оборот there is / there are: повторение Present Simple, Past Simple: повторение	Ч – уметь рассказать о классе, учебных действиях, выполняемых в классе А – распознать новую лексику в речи	Составление высказываний о том, что делают дети на уроках и переменах
	53	Моя школа, моя классная комната. Занятия в школе.			Present Simple, Past Simple: повторение Модальный глагол must: повторение	Г – уметь говорить, что должны и чего не должны делать уч-ся в школе	Составление предложений с must и mustn't.

	54	Занятия в школе. Школьная история: “Jason and Becky at School”			Present Simple, Past Simple: повторение Модальный глагол must: повторение	Г - составлять высказывания о любимых занятиях на уроках	Составление высказываний о любимых занятиях на уроках
	55	Школьные принадлежности.		a textbook, a cassette, a ruler, coloured pencils, a pencil, sharpener, a dictionary	Present Simple: повторение	П – выполнять упражнения на восстановление предложений на базе новой лексики Г – уметь вести диалог	Составление диалогов.
	56	Школьные принадлежности. Школьная история: “ The Best Time for Apples”.			Present Simple, Past Simple: повторение	Ч - читать текст с полным пониманием прочитанного	Чтение текста с полным пониманием прочитанного
	57	Моя школа, моя классная комната. Школьные предметы.		this / that, these / those	Present Simple, Past Simple: повторение Указательные местоимения this / that, these / those	Г – уметь рассказать, что у детей в портфеле и для чего это нужно	Составление рассказов о классной комнате.
	58	Моя школа, моя классная комната. Школьные предметы.			Present Simple, Past Simple: повторение Указательные местоимения this / that, these / those	Г – уметь рассказать, что у детей в портфеле и для чего это нужно Ч – уметь читать и использовать инструкции	Лексический диктант.
	59	Моя школа, моя классная комната. Школьные предметы.			Present Simple, Past Simple: повторение	П - заполнить анкету для участия в детском международном конкурсе	Заполнение анкеты для участия в детском международном конкурсе.
	60	Английская сказка об умении находить общий язык с соседями “ The King and the Cheese”.			Present Simple, Past Simple: повторение	Ч – читать текст с полным пониманием прочитанного	Чтение текста с полным пониманием прочитанного

	61	Английская сказка об умении находить общий язык с соседями “ The King and the Cheese”.			Present Simple, Past Simple: повторение	П - заполнить анкету от лица своего одноклассника Ч – читать текст с полным пониманием прочитанного	Заполнение анкеты от лица своего одноклассника
	62	Моя школа, моя классная комната. Школьные предметы.		Лексика всего раздела.	Present Simple, Past Simple: повторение	П – использовать правильно лексику и грамматику пройденного раздела	Лексико-грамматический тест “Test yourself” 7
	63	Контрольная работа № 4					“Progress check”4
	64	Проект «Диплом»				ГЧ – представить проект «Диплом»	Презентация и защита проекта «Diploma»
	65-70	Резервные уроки. Повторение пройденных тем.

Календарно-тематическое планирование