Преобладающим формами текущего контроля знаний, умений, навыков являются диктанты, тестирование, сочинение, изложение.

Срок реализации учебной программы: 2013 – 2014 учебный год.

Раздел II

Требования к уровню подготовки обучающихся

К концу 7 класса обучающиеся должны владеть следующими умениями:

· по орфоэпии: правильно произносить употребительные слова с учетом вариантов произношения;

· по лексике и фразеологии: разъяснять значение слов социальной тематики, правильно их употреблять; пользоваться толковым словарём;

· по морфемике и словообразованию: опираться на словообразовательный анализ при определении лексического значения, морфемного строения и написания слов разных частей речи;

· по морфологии: распознавать изученные в 5-7 классах части речи и их формы; соблюдать литературные нормы при образовании и употреблении слов; пользоваться грамматико-орфографическим словарем;

· по орфографии: правильно писать слова со всеми изученными в 5-7 классах орфограммами, слова специальной тематики с непроверяемыми и труднопроверяемыми орфограммами;

· по синтаксису: определять синтаксическую роль частей речи; различать и правильно строить сложные предложения с сочинительными и подчинительными союзами; использовать сочинительные союзы как средство связи предложений в тексте; соблюдать правильную интонацию предложений в речи;

· по пунктуации: находить пунктограммы в простом предложении и обосновывать постановку соответствующих знаков препинания с помощью изученных в 7 классе пунктограмм; правильно ставить знаки препинания во всех изученных случаях;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

· извлекать информацию из различных источников; свободно пользоваться справочной литературой, средствами массовой информации, в том числе представленными в электронном виде на различных информационных носителях (компакт-диски учебного назначения, ресурсами Интернет.

Раздел III

Календарно – тематическое планирование

п/п

№ урока

Наименование раздела, темы

Кол-во часов

Сроки прохождения учебного материала

Подготовка

к ГИА

Примечание

По плану

Факт-ки

О ЯЗЫКЕ (1+ 2 р/р)

1

1

Язык как развивающееся явление

1

2

2

Р/Р. Повторение изученного о тексте, стилях и типах речи

1

3

3

Р/Р. Повторение изученного о тексте, стилях и типах речи

1

Закрепление и углубление изученного в 6-м классе ( 29+ 8 р. р. часов)

4

1

Звуковая сторона речи: фонетика и орфоэпия

1

5

2

Звуковая сторона речи: фонетика и орфоэпия

1

6

3

Словесное и логическое ударение; интонация

1

7

4

Словообразование знаменательных изменяемых частей речи

1

ЗаданиеВ1

8

5

Словообр-е знаменательных частей речи. Словообразовательное гнездо

1

9

6

Р/Р Повторение изученного о тексте, стилях и типах речи

1

Задание А4,А5

10

7

Лексическая система языка

1

11

8

Основные способы словообразования новых слов

1

12

9

Правописание: орфография и пунктуация

1

Задание А1-А9

13

10

Входной контроль (тестирование)

1

14

11

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Правописание: Правила употребл-я букв. Буквы ъ и ь

1

15

12

Правописание: Ь знак для обозначения мягкости согласного, как показатель грамматической формы

1

Задание А4

16

13

Р/Р Расширенное представление о языковых средствах, характерных для разных типов речи

1

17

14

Р/Р Подготовка к изложению по теме: «Повторение изученного о тексте, стилях и типах речи»

1

18

15

Р/Р Написание изложения № 1 по теме: «Повторение изученного о тексте, стилях и типах речи». ( «Ленька, любимец ребят»)

1

19

16

Правописание: буквы о-ё после шипящих

1

Задание А1-А10

20

17

Правописание: правописание приставок

1

21

18

Правописание: правописание приставок

1

22

19

Правописание: орфограммы в корнях слов

1

23

20

Правописание: орфограммы в корнях слов

1

24

21

Правописание: Глагол, его спрягаемые формы. Правописание личных окончаний глаголов

1

Задание А3-А7

25

22

Причастие и деепричастие. Правописание суффиксов глаголов и причастий

1

26

23

Причастие и деепричастие. Правописание суффиксов причастий и деепричастий

1

Задание В4-В7

27

24

Причастие и деепричастие. Правописание суффиксов причастий и деепричастий

1

28

25

Р/Р Прямой и обратный (экспрессивный ) порядок слов в предложении

1

29

26

Р/Р Прямой и обратный (экспрессивный ) порядок слов в предложении

1

30

27

Не с глаголами, причастиями и деепричастиями

1

Задание А11

31

28

Р/Р Прямой и обратный (экспрессивный ) порядок слов в предложении

1

32

29

Р/Р Прямой и обратный (экспрессивный ) порядок слов в предложении

1

33

30

Не с глаголами, причастиями и деепричастиями

1

Задание А11; В4

34

31

Не с глаголами, причастиями и деепричастиями

1

35

32

Знаки препинания при причастном обороте

1

36

33

Знаки препинания при причастном обороте

1

37

34

Знаки препинания при деепричастном обороте

1

Задание А11-А13

38

35

Знаки препинания при деепричастном обороте

1

39

36

Контрольный диктант № 1 по теме: «Закрепление и углубление изученного в 6-м классе»

1

40

37

Анализ диктанта. Работа над ошибками. Обобщение изученного

1

МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. НАРЕЧИЕ. (29+ 11р. р )

41

1

Р/Р Средства связи предложений в тексте

1

42

2

Наречие как часть речи: общее грамматическое значение, морфологические признаки, роль в предложении

1

43

3

Разряды наречий по значению

1

44

4

Степени сравнения наречий

1

Задание А1-А12

45

5

Степени сравнения наречий

1

46

6

Р/Р Публицистический стиль

1

47

7

Р/Р Языковые средства публицистического стиля речи

1

48

8

Правописание не и ни в наречиях

1

Задание А4-А8

49

9

НЕ с наречиями на - о(е)

1

50

10

НЕ с наречиями на - 0 (е)

1

51

11

Буквы О, А на конце наречий

1

52

12

Буквы О, А на конце наречий

1

53

13

Мягкий знак после шипящих в конце наречий

1

54

14

Употребление дефиса в наречиях

1

55

15

Употребление дефиса в наречиях

1

56

16

Употребление дефиса в наречиях

1

Задание А9: В5

57

17

Р/Р Заметка в газету

1

58

18

Р/р Публицистическое рассуждение

1

59

19

Р/Р Подробное изложение текста публицистического характера

1

60

20

Буквы Н и НН в наречиях на О - Е

1

61

21

Буквы Н и НН в наречиях на О - Е

1

62

22

Слитное и раздельное написание наречных слов

1

Задание А10-А15

63

23

Слитное и раздельное написание наречных слов

1

64

24

Слитное и раздельное написание наречных слов

1

Задание В5

65

25

Слитное и раздельное написание наречных слов

1

66

26

Разряды наречий по значению: определительные и обстоятельственные

1

67

27

Слова категории состояния

1

68

28

Р/Р Публицистический стиль. Характерные композиционные формы: заметка в газету, рекламное сообщение

1

69

29

Р/Р Подготовка к сочинению в жанре заметки в газету на тему: «Человек и природа»

1

70

30

Р/Р Написание контрольного сочинения № 1 в жанре заметки в газету на тему: «Человек и природа»

1

71

31

Разряды наречий по значению: определительные и обстоятельственные

1

72

32

Наречия в художественном тексте. Синонимия наречий при характеристике действий, признаков

1

Задание В7

73

33

Наречия в художественном тексте. Синонимия наречий при характеристике действий, признаков

1

74

34

Правильное произношение наиболее употребительных наречий

1

75

35

Использование местоименных наречий как средства связи предложений в тексте

1

76

36

Использование местоименных наречий как средства связи предложений в тексте

1

Задание В7

77

37

Закрепление и углубление изученного по теме «Наречие». Тестирование по теме «Наречие».

1

78

38

Анализ тестирования. Работа над ошибками

1

79

39

Р/Р Типы речи: описание состояния человека

1

80

40

Р/Р Изложение публицистического текста типа описания состояния человека

1

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ. ПРЕДЛОГ. (11+3 Р/Р)

81

1

Самостоятельные и служебные части речи

1

82

2

Общее понятие о предлогах

1

83

3

Разряды предлогов: Простые, сложные и составные

1

Задание А1-А9

84

4

Разряды предлогов: производные и непроизводные

1

85

5

Разряды предлогов: производные и непроизводные

86

6

Р/Р Типы речи: описание состояния человека

1

87

7

Правописание предлогов

1

88

8

Правописание предлогов

1

Задание А7: В2

89

9

Правописание предлогов

1

90

10

Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний

1

91

11

Употребление существительных с предлогами: благодаря, согласно, вопреки. Правильное произношение предлогов

1

92

12

Употребление существительных с предлогами: благодаря, согласно, вопреки. Правильное произношение предлогов

1

А Задание 7; В2

93

13

Р/Р Типы речи: строение типового фрагмента текста с описанием внешности человека

1

94

14

Р/Р Типы речи: строение типового фрагмента текста с описанием внешности человека

1

СОЮЗ (15+4 Р/Р)

95

1

Общее понятие о союзе

1

96

2

Разряды союзов: сочинительные и подчинительные

1

97

3

Разряды союзов: сочинительные и подчинительные

1

98

4

Разряды союзов: сочинительные и подчинительные

1

99

5

Р/Р Типы речи: строение типового фрагмента текста с описанием состояния и внешности человека

1

100

6

Р/Р Подготовка к контрольному сочинению по картине «Опять двойка»

1

101

7

Р/Р Контрольное сочинение № 2 по картине «Опять двойка»

1

102

8

Употребление союзов в простом и сложном предложении

1

Задание А1-А12

103

9

Употребление союзов в простом и сложном предложении

1

104

10

Употребление союзов в простом и сложном предложении

1

105

11

Правописание союзов зато, чтобы, также, тоже, соотносимых с формами других частей речи

1

А12

106

12

Правописание союзов зато, чтобы, также, тоже, соотносимых с формами других частей речи

1

А12

107

13

Правописание союзов зато, чтобы, также, тоже, соотносимых с формами других частей речи

1

108

14

Контрольный диктант №2 по теме «Правописание союзов»

1

109

15

Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками

1

110

16

Союзы как средство связи членов предложения и средство связи предложений

1

Задание В2-В5

111

17

Союзы как средство связи членов предложения и средство связи предложений

1

112

18

Правильное произношение союзов

1

113

19

Р/Р Текст. Характеристика человека

1

ЧАСТИЦА .(22 + 6р. р.)

114

1

Общее понятие о частице

1

115

2

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

116

3

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

117

4

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

Задание А3-А11

118

5

Р/Р Текст. Виды характеристики человека

1

119

6

Р/Р Текст. Виды характеристики человека

1

120

7

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

121

8

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

Задание А11-А15

122

9

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

123

10

Разряды частиц по значению: формообразующие и модальные

1

124

11

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

125

12

Р/Р Текст. Создание сжатой деловой характеристики на основе художественной

1

126

13

Р/Р Текст. Создание сжатой деловой характеристики на основе художественной

1

127

14

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

Задание А11-А15

128

15

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

Задание А11-А15

129

16

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

130

17

Р/р Подготовка к написанию контрольного сжатого изложения по теме «Текст» по тексту «о Чехове»

1

131

18

Р/Р Написание контрольного сжатого изложения № 2 по теме «Текст» по тексту «О Чехове».

(текст из упр 522. Стр 238)

1

132

19

Анализ изложения. Работа над ошибками

1

133

20

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

Задание В2-В7

134

21

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

Задание В2-В7

135

22

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

136

23

Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи в составе предложения

1

137

24

Частицы как средство выразительности речи

1

Задание А1-А11

138

25

Употребление частиц в соответствии со смыслом высказывания и стилем речи

1

139

26

Употребление частиц в соответствии со смыслом высказывания и стилем речи

1

Задание В1-В7

140

27

Употребление частиц в соответствии со смыслом высказывания и стилем речи

1

141

28

Повторение по теме «Частица»

1

Междометия и звукоподражательные слова (4+4 р. р.)

142

1

Общее понятие о междометиях и звукоподражательных словах. Междометия, обслуживающие сферу эмоций, сферу волеизъявления, сфер речевого этикета

1

143

2

Р/Р типы речи: рассуждение-размышление

1

144

3

Р/Р типы речи: рассуждение-размышление

1

145

4

Правописание междометий и звукоподражаний. Знаки препинания в предложениях с междометиями

1

Задание А11-А17

146

5

Правильное произношение и употребление междометий и звукоподражательных слов в речи

1

147

6

Правильное произношение и употребление междометий и звукоподражательных слов в речи

1

148

7

Р/Р Подготовка к сжатому изложению

1

149

8

Р/Р. Написание обучающего сжатого изложения

1

ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ РАЗГРАНИЧЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ (10 +1 р. р.)

150

1

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

151

2

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

Задание А1-А17

152

3

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

153

4

Р/Р Стили и типы речи. (Повторение)

1

154

5

Урок-практикум

1

155

6

Урок-практикум

1

156

7

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

157

8

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

158

9

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

159

10

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

Задание А1-А13

160

11

Семантико-грамматический анализ внешне сходных явлений языка

1

Повторение (12 + 3 р. р.)

161

1

Р/Р Стили и типы речи. (Повторение)

1

162

2

Р/Р Стили и типы речи. (Повторение)

1

163

3

Р/Р Стили и типы речи. (Повторение)

1

Задание А1-А15

164

4

Фонетика. Орфоэпия

1

165

5

Состав слова и словообразование

1

Задание В1-В7

166

6

Лексика и фразеология

1

167

7

Грамматика: морфология и синтаксис

1

168

8

Грамматика: морфология и синтаксис

1

169

9

Орфография. Пунктуация

1

170

10

Орфография. Пунктуация

1

171

11

Обобщение и систематизация знаний, полученных за год

1

Задание А1-А15

172

12

Подготовка к итоговому тестированию

1

173

13

Итоговое контрольное тестирование № 2 за год

1

Задание А2-А7

174

14

Анализ контрольного тестирования. Работа над ошибками

1

175

15

Итоговый урок

1

итого

175ч.

РАЗДЕЛ IV

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3