Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное образовательное учреждение высшего
«Сибирский государственный медицинский университет
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
(ГОУ ВПО СибГМУ Росздрава)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор «___» _______________2010г.
_____________________________ |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
цикла тематического усовершенствования
«ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ»
Томск 2010 г.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
цикла тематического усовершенствования
«Формирование здорового образа жизни у детей»
Цель: Совершенствование знаний врачей государственных учреждений здравоохранения и учреждений здравоохранения муниципальных образований по вопросам сохранения индивидуального здоровья граждан и формирования у них здорового образа жизни, включая сокращение потребления алкоголя и табака.
Категория слушателей: врачи «Центров здоровья»
Срок обучения: 12 дней (72часа)
Режим занятий: 6 часов в день
ОБЩЕЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ УЧЕБНОГО ПЛАНА
№ | Наименование раздела | Количество учебных часов |
| ||
Всего | Лекции | Практические занятия | Форма контроля | ||
1 | Основы общественного здоровья и организация медицинской помощи при формировании здорового образа жизни у детей | 2 | 2 | - | зачет |
1.1. | Основы организации здравоохранения в области охраны здоровья детского населения | 1 | 1 | - | |
1.2. | Правовое регулирование в сфере охраны здоровья детей | 1 | 1 | - | |
2 | Основы формирования здоровья и здорового образа жизни у детей | 10 | 6 | 4 | зачет |
2.1. | Здоровье ребенка: дефиниции, критерии, методология изучения | 1 | 1 | - | |
2.2. | Здоровье детского населения как показатель общественного здоровья | 1 | 1 | - | |
2.3. | Механизмы формирования здоровья в детском возрасте | 1 | 1 | - | |
2.4. | Образ жизни и его влияние на растущий организм | 1 | 1 | - | |
2.5. | Компоненты здорового образа жизни у детей | 2 | - | 2 | |
2.6 | Методы выявления взаимосвязей между состоянием здоровья и образом жизни детей | 2 | - | 2 | |
2.7 | Технология разработки целевой программы по формированию здорового образа жизни у детей. Оценка эффективности реализованных мероприятий по принципу обратной связи | 1 | 1 | - | |
2.8 | Формирование здорового образа жизни у детей, профилактика мероприятий – государственная задача | 1 | 1 | - | |
3 | Организация деятельности центров здоровья для детей по формированию здорового образа жизни | 10 | 4 | 6 | зачет
|
3.1. | Организация работы Центра здоровья для детей | 4 | 2 | 2 | |
3.2. | Основные функции Центра здоровья для детей | 2 | 2 | - | |
3.3. | Взаимодействие Центра здоровья для детей с другими подразделениями и учреждениями здравоохранения по формированию здорового образа жизни | 4 | - | 4 | |
4 | Гигиеническое воспитание и обучение как основной метод формирования здорового образа жизни у детей | 6 | 2 | 4 | зачет |
4.1. | Теоретические основы гигиенического воспитания детей | 2 | 2 | - |
|
4.2. | Содержание, формы, средства и методы гигиенического воспитания детей | 4 | - | 4 | |
5 | Гигиеническое воспитание, обучение и формирование здорового образа жизни у детей по отдельным направлениям охраны здоровья | 44 | 10 | 34 | зачет |
5.1. | Педиатрия | 4 | 2 | 2 | |
5.1.1. | Основные медико-социальные и организационные проблемы охраны здоровья детей и подростков | - | 1 | - | |
5.1.2. | Преемственность Центров здоровья со специализированными службами при диспансеризации детей и подростков | - | 1 | - | |
5.1.3. | Организация работы по формированию здорового образа жизни у детей, проживающих в условиях сельской местности | - | - | 1 | |
5.1.4. | Оценка эффективности реализованных мероприятий и качества работы Центров здоровья | - | - | 1 | |
5.1.5. | Актуальные вопросы педиатрии | 13 | 2 | 11 | |
5.1.5.1. | Медицинская генетика, иммунология, реактивность и аллергия | 2 | 2 | - | |
5.1.5.2. | Профилактика болезней органов дыхания | 2 | - | 2 | |
5.1.5.3. | Профилактика болезней органов кровообращения | 2 | - | 2 | |
5.1.5.4. | Профилактика болезней органов пищеварения | 2 | - | 2 | |
5.1.5.5. | Профилактика болезней мочеполовой системы | 2 | - | 2 | |
5.1.5.6. | Профилактика болезней костно-мышечной системы | 1 | - | 1 | |
5.1.5.7. | Профилактика болезней глаза и его придаточного аппарата | 1 | - | 1 | |
5.2 | Гигиеническое воспитание | 2 | 2 | - | |
5.2.1. | Гигиеническое воспитание как основа формирования здорового образа жизни детей | 1 | 1 | - | |
5.2.2. | Основные направления деятельности Центров здоровья детей по формированию у детей здорового образа жизни через гигиеническое воспитание и обучение | 1 | 1 | - | |
5.3. | Диетология | 4 | - | 4 | |
5.3.1. | Здоровое питание как основа здорового образа жизни подростков | - | - | 1 | |
5.3.2. | Роль Центров здоровья детей в организации и проведении различных мероприятий по пропаганде здорового питания среди различных групп детского населения | - | - | 1 | |
5.3.3. | Безопасность пищи. Нормативная и методологическая база по организации здорового и безопасного питания детей и подростков. Биобезопасность и нанобезопасность. Пищевые продукты органического производства. | - | 1 | 1 | |
5.3.4. | Формы и средства пропаганды здорового питания | - | 1 | 1 | |
5.4. | Лечебная физкультура и спортивная медицина | 2 | - | 2 | |
5.5 | Психиатрия – наркология | 12 | 2 | 10 | |
5.5.1. | Особенности психогигиены подросткового возраста | 1 | 1 | - | |
5.5.2. | Психогигиена полового воспитания | 1 | 1 | - | |
5.5.3. | Отказ от употребления алкоголя, антиалкогольная пропаганда в формировании здорового образа жизни | 1 | - | 1 | |
5.5.4. | Методы, формы и средства антиалкогольной пропаганды. Использование средств массовой информации. | 1 | - | 1 | |
5.5.5. | Дифференцированный подход к антиалкогольному воспитанию детского населения | 1 | - | 1 | |
5.5.6. | Профилактика наркоманий и токсикоманий | 1 | - | 1 | |
5.5.7. | Медико-гигиенические аспекты профилактики зависимости от наркотических средств и других ПАВ | 1 | - | 1 | |
5.5.8. | Законодательные аспекты профилактики ВИЧ-инфекций и других инфекций передаваемых половым путем, у больных наркологического профиля | 1 | - | 1 | |
5.5.9. | Профилактика ВИЧ-инфекций и других инфекций передаваемых половым путем | 1 | - | 1 | |
5.5.10. | Отказ от курения табака и профилактика заболеваний, связанных с употреблением табака | 1 | - | 1 | |
5.5.11. | Влияние курения на рост и развитие детского организма. Отрицательное влияние курения на беременных и кормящих матерей. Вред пассивного курения | 1 | - | 1 | |
5.5.12. | Особенности работы по антитабачной пропаганде в Центрах здоровья | 1 | - | 1 | |
5.6 | Стоматология профилактическая | 2 | - | 2 | |
5.6.1. | Первичная профилактика стоматологических заболеваний – основное направление детской стоматологии | 1 | - | 1 | |
5.6.2. | Задачи стоматологов в профилактике заболеваний полости рта у детей | 1 | - | 1 | |
5.7. | Медицинская психология | 5 | 2 | 3 | |
5.7.1. | Медицинская психология в профилактике нарушений здоровья у детей и подростков | 1 | - | 1 | |
5.7.2. | Критерии психического здоровья | 1 | 1 | - | |
5.7.3. | Психосоматические болезни и их профилактика | 1 | 1 | - | |
5.7.4. | Особенности работы психолога с детьми и подростками в клинике алкоголизма, наркомании, токсикоманий | 1 | - | 1 | |
5.7.5. | Особенности работы детских психологов в кабинете социально-психологической помощи в Центрах здоровья, на «телефоне доверия», в социально-педагогических комплексах | 1 | - | 1 | |
ИТОГО | 72 | 24 | 48 | Зачет | |
Зав. кафедрой педиатрии ФПК и ППС
профессор


