АнализработыМДОУ№1 «Солнышко»
за учебный год.
1.1. Анализ уровня здоровья детей и охраны их жизни.
Списочный состав детей на конец учебного года составил 311 человек, из них до 3 лет - 36 детей, дошкольного возраста - 275 детей.
Распределение детей по группам здоровья
Всего детей по группам | Группы здоровья | |||||
I | II | III | IV | V | VI | |
1. Ранний возраст | 8 | 21 | - | - | - | - |
2. Младший возраст | 4 | 48 | 1 | - | - | - |
3. Средний возраст | 18 | 55 | 1 | - | - | - |
4. Старший возраст | 8 | 60 | 1 | - | - | - |
5. Подготовительный возраст | 11 | 57 | - | - | - | - |
ИТОГО: | 49 (18,5%) | 241 (77,3%) | 3 (4,3%) | - | - | - |
В сравнении с 2010 годом, число детей имеющих первую группу здоровья возросло на 8 человек, за счет перехода детей со второй группы на первую. Таким образом, процент детей имеющих вторую группу здоровья снизился на на 7,2%.
Дети, имеющие хронические заболевания.
№ | Классификация болезней | Форма | Кол-во детей |
1. | Болезни органов дыхания | 8 | |
2. | Болезни лор-органов | двухсторонний хр. отит, тугоухость | 1 |
3. | Болезни органов пищеварения | Хр. гастрит, дисбактериоз | 12 |
4. | Болезни мочеполовой системы | Хр. пиелонефрит | 2 |
5. | Эндокринная система | 2 | |
6. | Болезни нервной системы | 10 | |
7. | Офтольмалогия | Смешанный астигматизм | 2 |
ИТОГО: | 37 |
Анализ заболеваемости и посещаемости за год год
№ | Показатели | Всего | Ранний возраст | Дошкольный возраст |
1. | Списочный состав | 311 | 36 | 275 |
2. | Число пропущенныхдетодней по болезни | 4061 | 1375 | 2686 |
3. | Число пропусков на одного ребенка | 13 | 39,5 | 9.7 |
4. | Количество случаев заболевания | 544 | 202 | 342 |
5. | Количество случаев на одного ребенка | 1,7 | 5,6 | 1,2 |
6. | Количество ЧБД | 43 | 13 | 30 |
По сравнению с прошлым годом, заболеваемость снизилась на 10%.
Медицинский персонал в течение года провел достаточную работу по укреплению и профилактике заболеваний. План по прививкам выполнен на 86 %. Проводилась оздоровительная работа с ЧБД, дети всех групп получали сироп шиповника, поливитаминный комплекс «Ревит» и витаминный препарат «Аскорбиновая кислота». В периоды повышенной опасности заражения вирусом гриппа всем детям проводили профилактические мероприятия. Применение чесноко - и лукотерапии, кварцевание помещений, проветривание. Соблюдение данных мероприятий позволили нашему учреждению снизить заболеваемость детей по сравнению с прошлым годом на 13%.
Регулярные прогулки, двигательный режим, активная самостоятельная деятельность детей способствовали получению положительной динамики посещаемости и заболеваемости детей.
Ежегодно проводимый мониторинг позволяет следить за динамикой физического развития детей от 4 до 7 лет. Диагностика показывает стабильные результаты по всем параметрам.
1.2. Физкультурно-оздоровительная работа.
Работа по укреплению и сохранению здоровья детей велась целенаправленно и систематически.
Во всех группах проводились занятия по Физической культуре руководителем физического воспитания. Укреплению детского организма и развитию физических качеств (ловкости, гибкости, выносливости, силы) способствовали ежедневная утренняя гимнастика, использование в режимных моментах элементов здоровьесберегающих технологий оздоровительное закаливание, спортивные праздники и досуги.
Ежемесячно в последнюю пятницу проводится «День здоровья». В проведении которого участвуют все специалисты: руководитель физического воспитания, музыкальный руководитель, педагог-психолог, учитель-логопед, старшая медсестра, старший воспитатель, заведующая ДОУ. В этот день во всех группах проводится непосредственно-образовательная деятельность (НОД) по валеологии, большое внимание уделяется подвижным играм. Во вторую половину дня проводится физкультурный досуг.
В течение года продолжилась углубленная работа по использованию здоровьесберегающих технологий под руководством учителя-логопеда, где дети постигали азы кинезиологии и су-джока, приемы правильной дыхательной гимнастики.
1.3. Результаты реализации воспитательно-образовательной программы.
Работа по воспитанию и образованию детей велась по Основной образовательной программе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения на основе программы «Детство» с приоритетными направлениями по осуществлению деятельности по физическому развитию детей и познавательно-речевому.
Результаты мониторинга за год.
Мониторинг овладения необходимыми умениями навыками по образовательным областям
сводная таблица по основным линиям развития программы по всем группам за г.
Образовательные области | Здоровье | Физи-ческая куль-тура | Соци-ализа-ция | Труд | Без-опа-сность | Позна-ние | Ком-муни-кация | Ч. Х.Л. | Худо-жеств. творчество | Музы-ка. | |
Физическое развитие | Социально-личностное развитие | Познавательно-речевое развитие | Худ - эстетическое развитие | ||||||||
высокий | 30% | 20,8 % | 20,6 % | 50,2 % | |||||||
средний | 60% | 55,5 % | 48 % | 41,5 % | |||||||
низкий | 10% | 23,7 % | 31,4 % | 8,3 % |

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


