Основная образовательная программа начального общего образования на 2011/2012 – 2015/2016 учебные годы (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 27

Согласована:    Утверждаю:

Начальник отдела   Директор МОУ СОШ №27

образования администрации  ____________

Центрального округа города Приказ от  01.06.2011 г. № 71

Комсомольска-на-Амуре 

______________

« ____» _____________2011 г.

Основная образовательная программа

начального общего образования

на 2011/2012 – 2015/2016 учебные годы

Рассмотрено на:

Управляющем совете (протокол от 01.01.2001 г. № 3)

Педагогическом совете (протокол от  01.06.2011 г. № 11)

г. Комсомольск-на-Амуре

2011 год

ОГЛАВЛЕНИЕ

	Паспорт основной образовательной программы начального общего образования МОУ СОШ №27	4 – 6
Пояснительная записка	7 - 12
1	Планируемые результаты освоения обучающи­мися основной образовательной программы началь­ного общего образования	13 - 40
1.1	Формирование универсальных учебных действий (личностные и метапредметные результаты)	15 - 20
1.2	Предметные результаты	21
1.2.1	Русский язык.	21-22
1.2.2	Литературное чтение	22-24
1.2.3	Иностранный язык (английский)	24
1.2.4	Математика	24-27
1.2.5	Окружающий мир	27-29
1.2.6	Музыка	29-31
1.2.7	Изобразительное искусство	31-34
1.2.8	Технология	34-37
1.2.9	Физическая культура	37-39
1.2.10	Информатика	39-40
1.2.11	Риторика	40
2	Учебный план начального общего об­разования	41-49
2.1	Пояснительная записка	41-42
2.2	Перспективный учебный план	42-45
2.3	Программно-методическое обеспечение	45-47
2.4	Внеучебная деятельность	48-49
3	Программа формирования универсальных учеб­ных действий у обучающихся на ступени начального общего образования	50-63
3.1	Ценностные ориентиры начального общего образования.	50-51
3.2	Понятие, функции, состав и характеристики универсальных учебных действий на ступени начального общего образования	52-55
3.3	Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов	56-59
3.4	Обеспечение преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и основному общему образованию	59-63
4	Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования	64-68
5	Программы отдельных учебных предметов, курсов	69-95
5.1	Общие положения	69-70
5.2	Основное содержание учебных предметов на ступени начального общего образования	70-97
6	Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни	97-98
6.1	Базовая модель организации работы школы по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни	98-99
6.2	Структура системной работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни на ступени начального общего образования	99-106
7	Программа коррекционной работы	107-109
8	Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования	110-130
8.1	Система оценки достижения планируемых результатов	110-127
8.2	Организация накопительной системы оценки. Портфель достижений	127-128
8.3	Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от начального к основному общему образованию	129-131
9	Приложение 1. Форма договора о предоставлении общего образования муниципальными  и  государственными общеобразовательными учреждениями	132-137

Паспорт