Рабочая учебная программа (стр. 4 )

Раздел № 5 (модуль 5)

Тема: «Умножение и деление на однозначное число».

Комплексно – дидактическая цель: в результате изучения материала учащиеся должны

ЗНАТЬ:

- таблицу умножения и сложения;

- свойства умножения;

- алгоритмы письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное;

- письменную запись математического выражения;

- таблицы измерений длины, массы, времени;

- такие величины, как время, скорость, путь при равномерном движении;

- виды треугольников.

УМЕТЬ

1 уровень

- объяснить по алгоритму письменный прием умножения и деления многозначного числа на однозначное;

- записывать выражения и решать его в тетради;

- применять правило о перестановке множителей;

- применять таблицы умножения и сложения;

- устанавливать взаимосвязь между величинами (скорость, время, путь при равномерном движении);

- применять к решению текстовых задач знание изученных зависимостей между величинами.

2 уровень

- работать по алгоритму письменного умножения и деления многозначного числа на

однозначное;

- применять знания вычислительных навыков при решении примеров нового вида;

- решать предложенные задачи с использованием алгоритмов умножения и деления на однозначное число в измененной ситуации;

- преобразовывать именованные числа и выполнять арифметические действия с величинами;

- оценивать работу свою и своего товарища по решению математических выражений с использованием алгоритмов умножения и деления на однозначное число.

3 уровень

- выполнять задания творческого характера с применением алгоритмов умножения и деления многозначного числа на однозначное;

- применять изученные приемы умножения и деления в новых ситуациях (решение задач, уравнений, неравенств…).

РАЗВИВАТЬ:

1. Учебно-организационные умения:

- умение самостоятельно работать с алгоритмом по учебнику и без него;

- умение оформлять запись математического выражения в тетради;

- умение работать в паре, группе, самостоятельно при решении выражений нового вида;

- вычислительные навыки учащихся.

2. Учебно-коммуникативные умения:

- умение четко и лаконично излагать свои мысли;

- математическую речь;

- умение слушать и рассуждать.

3. Учебно-интеллектуальные умения:

- зрительную и слуховую память;

- умение анализировать и делать обобщение.

ВОСПИТЫВАТЬ:

- интерес к предмету;

- уверенность в себе;

- культуру общения;

- умение слушать;

- ответственность за результаты своего труда и труда своего товарища.

Раздел темы №5 «Умножение и деление на однозначное число»

(24 ч.)

№ темы	Тема урока	Кол-во часов	Типы уроков	Вид контроля	Дата проведения урока	Примечания
№1	Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1.	1	Закрепления знаний	Самоконтроль Взаимоконтроль	09.12
№2	Письменные приемы умножения многозначного числа на однозначное.	1	Изучения и первичного закрепления	Математич. диктант	10.12
№3	Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями.	1	Изучения и первичного закрепления	Индивидуаль ные задания	11.12
№4	Нахождение неизвестного множителя	1	Изучения и первичного закрепления	Самостоятельная работа	12.12
№5	Деление на однозначное число. Невозможность деления на 0.	1	Закрепления знаний	Самоконтроль Взаимоконтроль	16.12
№6	Письменные приемы деления многозначного числа на 29однозначное.	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	17.12
№7	Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное.	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	18.12
№8	Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз в косвенной форме.	1	Изучения и первичного закрепления	Самостоятельная работа	19.12
№9	Нахождение неизвестного делимого и делителя	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	23.12
№10	Решение задач изученного вида.	1	Закрепления знаний	Индивидуаль ные задания	24.12
№11	Письменные приемы деления 4-х значного числа на однозначное.	1	Закрепления знаний	Самостоятельная работа	25.12
№12	Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное.	1	Комплексного применения ЗУН	Самоконтроль Взаимоконтроль	26.12
№13	Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное.	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	30.12
№14	Решение задач с применением приемов умножения и деления	1	Обобщения и систематиза ции знаний	Взаимопроверка Самопроверка	09.01
№15	Контрольная работа №5 по теме «Умножение и деление на однозначное число».	1	Проверки и оценки ЗУН	ТУЗ	13.01
№16	Работа над ошибками Решение задач на нахождение среднего значения.	1	Коррекция ЗУН Изучения и первичного закрепления	Взаимопроверка Самопроверка Фронтальный опрос	14.01
№17	Решение задач на нахождение среднего значения.	1	Закрепления знаний	Самоконтроль Взаимоконтроль	15.01
№18	Скорость. Единицы скорости.	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	16.01
№19	Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.	1	Изучения и первичного закрепления	Индивидуаль ные задания	20.01
№20	Решение задач на движение.	1	Закрепления знаний	Математич. диктант	21.01
№21	Решение задач на движение.	1	Закрепления знаний	Самостоятельная работа	22.01
№22	Решение задач на движение.	1	Обобщения и систематиза ции знаний	Взаимопроверка	23.01
№23	Виды треугольников.	1	Изучения и первичного закрепления	Обучаемость	27.01
№24	Построение прямоугольного треугольника на нелинованной бумаге	1	Закрепления знаний	Проверочная работа	28.01

Раздел № 6 (модуль 6)