Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
F = X \/ Y \/ Z
Записать ответ 4).
A10
Между четырьмя крупными аэропортами, обозначенными кодами DLU, IGT, OPK и QLO, ежедневно выполняются авиарейсы. Приведён фрагмент расписания перелётов между этими аэропортами:
Аэропорт вылета | Аэропорт прилета | Время вылета | Время прилета |
QLO | IGT | 06:20 | 08:35 |
IGT | DLU | 10:25 | 12:35 |
DLU | IGT | 11:45 | 13:30 |
OPK | QLO | 12:15 | 14:25 |
QLO | DLU | 12:45 | 16:35 |
IGT | QLO | 13:15 | 15:40 |
DLU | QLO | 13:40 | 17:25 |
DLU | OPK | 15:30 | 17:15 |
QLO | OPK | 17:35 | 19:30 |
OPK | DLU | 19:40 | 21:55 |
Путешественник находится в аэропорту DLU в полночь (0:00). Определите самое раннее время, когда он может оказаться в аэропорту QLO.
1) 15:40 2) 16:35 3) 17:15 4) 17:25
Решение: Рассмотрим способы перелёта из DLU в QLO.
1) DLU –> QLO.
2) DLU –> OPK –> QLO
3) DLU –> IGT –> QLO
Варианты возврата из OPK и IGT в DLU рассматривать не будем как нерациональные.
1) 0:00 –> 13:40 –> 17:25 Время ожидания 17:25
2) 0:00 –> 15:30 –> 17:15–>12:15–>14:25 Время ожидания 21:10
3) 0:00 –> 11:45 –> 13:30 –>13:15 –>15:40 Время ожидания 27:40
Минимальное время ожидания 17:25
Записать ответ 4).

(биология)
ТЕМА | ЛИТЕРАТУРА | НА ЧТО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ |
Биология как наука. Методы биологии | ||
Методы изучения растений | (1), стр.18, (4) стр.207 | |
Методы изучения животных | (1) стр.18, (2) стр.89, (4) стр.207, (4) стр.3-5 | |
Методы изучения человека | (3) стр.3-4 | Для изучения генетики человека не используется гибридологический метод |
Методы генетики и селекции | (4) стр.136, 176 | Основные методы генетики и селекции– гибридизация и отбор |
Методы изучения экологии | (4) стр.352 | |
Методы изучения цитологии | (4) стр.24 | Некоторые компоненты клетки можно рассмотреть только в электронный микроскоп |
Признаки живых организмов | ||
Растения | (2) стр.38-39, 40-41, 52, 57,58, 61, 66, 73-80, (4) стр.142 | Отделы растений имеют отличительные особенности, например, у мхов нет корней, голосеменные и покрытосеменные отличаются наличием семян и т. д. |
Животные | (2) стр.89,104, 112-113, 119, 125, 132-134, 143, 144-145, 151-153, 158-163, 176, 178-182, 189, 204, 208-216, 227-239, (4) стр.142 | Каждый тип животных отличается рядом признаков: например, у моллюсков незамкнутая кровеносная система и есть раковина, играющая роль наружного скелета. |
Система, многообразие и эволюция живой природы | ||
Система органического мира | (4) стр.15 | Отличительные особенности царств живых организмов |
Эволюционное учение Ч. Дарвина | (4) стр.209-260 | |
Развитие жизни на Земле | (4) стр.266-280 | К возникновению каждой группы организмов (типа членистоногих, хордовых, классов хордовых животных) приводили ряд ароморфозов, например: к возникновению хордовых животных привели ароморфозы – появилась хорда, жаберные щели в глотке и т. д. |
Антропогенез | (4) стр. 285-295 | Этапы формирования человека разумного. |
Цитология | (4) стр.24-86 | Взаимосвязи строения и функций компонентов клетки |
Энергообеспечение клетки | (4) стр.93-101 | Этапы энергетического обмена, свойства генетического кода, этапы и роль фотосинтеза. |
Размножение и развитие | (4) стр.102-135 | Особенности строения и образования половых клеток, этапы эмбриогенеза и постэмбрионального периода. |
Генетика и селекция | (4) стр.136-192 | Методы генетики и селекции, роль изменчивости и наследственности. Решение задач на дигибридное, сцепленное с полом скрещивание, соотношение фенотипических классов организмов при различных типах наследования признаков. |
Человек и его здоровье | ||
Нервная система и анализаторы | (3) стр.54-95 | Особенности проведения нервного импульса по нервному волокну, путь светового луча через оптические среды глазного яблока, путь звуковой волны через наружное, среднее и внутренне ухо, местонахождение рецепторов вкуса. |
Гуморальная регуляция | (3) стр.46-53 | Названия гормонов и желёз, в которых они образуются. |
Скелет и мышцы | (3) стр.100-125 | Рост костей в толщину и длину, содержание в костной ткани органических и неорганических веществ и их изменение с возрастом. |
Кровеносная система | (3) стр.127-155 | Особенности строения и функций органов кровеносной системы, состав крови, особенности строения клеток крови в связи с функциями, регуляция кровообращения. |
Пищеварительная система | (3) стр.171-185 | Особенности строения органов пищеварительной системы в связи с функциями, названия ферментов и желёз, в которых они образуются, что расщепляют. Регуляция пищеварения, рефлексы. |
Дыхательная система | (3) стр.158-168 | Регуляция дыхания, газообмен в лёгких и тканях. |
Выделительная система | (3) стр.199-204 | Строение и работа почки, строение нефрона, регуляция мочеобразования. |
Половая система | (3) стр.212-220 | Процесс формирования половых клеток, особенности их строения. Возрастные процессы. |
Покровы тела. Терморегуляция | (3) стр.205-210 | Роль кожи в теплообмене, защите организма. |
Высшая нервная деятельность | (3) стр.225-253 | Роль социальных факторов в формировании высших процессов мозговой деятельности. |
Человек и его здоровье | (3) стр.254-279 | Первая помощь при различных травмах, профилактика заболеваний. |
Взаимосвязи организмов и окружающей среды | ||
Биосфера, её структура и функции | (4) стр. 336-435 | Роль живых организмов в биосфере, функции живого вещества. |
Основы экологии | (4) стр. 302-335 | Влияние абиотических и биотических факторов на организмы. Взаимоотношения между организмами (паразитизм, хищничество…) |
ЛИТЕРАТУРА:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


